一化六教：生活化语文课堂教学基本范式 董旭午 著 上海教育出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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数学基本活动经验研究：量化与课堂实践 郭玉峰 著 湖南教育出版社【达额立减】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《义务教育数学课程标准》（2011年版）对原有的课程目标进行了修改，在原有的“基础知识”和“基本技能”这“双基”的基础上，进一步明确了“基本思想”和“基本活动经验”的要求，把“双基”扩展为“四基”。如何理解课程标准提出的“数学基本活动经验”？实践中如何落实和更好的贯彻？这是一个崭新的课题。本书从理论和实践探讨了数学基本活动经验的内涵、维度划分，创造性地给出了数学基本活动经验的量表。 借助量表，本书进行了学生数学基本活动经验的现状调查，并对日常课堂教学情况进行跟踪；在调查的基础上，进行数据分析和理论研究，从而清晰地界定了数学基本活动经验的内涵、规划了实施建议和效果评价。正如义务教育数学课程标准修订组组长史宁中教授在序言中所写，“无论如何，量化研究是必要的也是重要的。这个工作是具有
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课堂上最重要的56件事（《中国教育报》“影响教师的100本书”获奖者托德·威特克尔全新力作）＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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创意缤纷的七堂图画书读写课＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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【正版】 智慧教法感悟--中语名师课堂教学集锦 陶继新 主编 福建教育出版社 9787533473433
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语文本心论：基于心灵的高中语文课堂教学 沈国全 著 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《语文本心论：基于心灵的高中语文课堂教学》旨在针对教育现实，构建一种基于学生心灵世界的语文学科本体。 《语文本心论：基于心灵的高中语文课堂教学》以“立心”为宗，以“本心”为纲，以“发明本心”为目，经之纬之，既有对于传统语文教育思想的继承，又有对于现代语文教学的审视，并融以作者沈国全多年教学、教研、师训工作的真切体会和经验。全书视角新颖、架构齐整，案例丰富且大多来自作者鲜活而真实的课堂，既有深入的理论阐述，又回应了课程改革过程中教师教学实践面临的诸多困惑。
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对话：寻找语文课堂教学的核心价值 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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教会学生阅读:方法篇 (美)沃恩,(美)汤普森 著,顿祖纯 译 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书旨在向教师们展示我们从科学的阅读研究中得出的认识，使他们明白如何程度地利用这项研究成果去有效地指导学生的早期阅读。书中设计了许多促进学生提高阅读能力的课堂活动和基于实证研究以及在实际课堂中获得成功的实践。其内容对所有的学生都有帮助，无论是有任何特殊问题或需要的学生，诸如存在诵读困难、基本技能不扎实等问题的学生，还是那些仅仅渴求额外的指导以成为成功读者的学生。
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初中语文有效教学实用课堂教学艺术 沈龙明 等主编 世界图书出版公司【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂可以这样美丽-特级教师的公开课 李寿娟,陈苏梅 中国轻工业出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《课堂可以这样美丽-特级教师的公开课》共分六个专辑，分别为学习方式——指引航行的明亮灯塔；解读文本——造访灵感与智慧之门；课堂生态——激扬生命活力的美妙音符；睿智创造——绽放传承与开放的圆融之美；方法习得——洋溢学思悟道的辞彩诗情；教学有法——从方格到圆融的坚实桥梁。
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1.一本备受全球教师推崇的实用管理工具百宝箱2.科学、简单、实用的解决方案，快速解决课堂困扰；3.更准确地定义教学问题，更智慧地设计解决方案；4.27个教育技巧、27条智慧课堂设计清单、27堂课堂管理“进修课”；5.精心设计典藏版本，手感不错，久看不累。
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【新华书店】 高等应用数学(上册)(第3版),,西南交通大学出版社,9787564389277 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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教与学：小学数学中变教为学的研究与实践 李术伟 九州出版社 9787510886157
“变教为学”的教学理念，具体是，每个学生都能够得到关注、每个学生都有活动、每个学生都有机会，教师在突出本质、渗透文化、实现关联的前提下研究学生学习、引导学生学习、诊断学生学习、帮助学生学习、促进学生学习。这是一种从传统的“教”的课堂转变成以学生“学”为主的课堂，教师角色的转换带来的是学生从被动走向了主动。
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《贲友林与学为中心数学课堂》中，作者贲友林主要从“我的成长之路：做一位有思想的教师”、“我的教学主张：构建学为中心数学课堂”、“走进课堂：把真课上成像‘假’的一样”、“社会反响：大家眼中的贲友林”四部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。
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88种美国中小学经典课堂教学活动 [美]艾莱克斯·卢蒂文、艾米·斯瓦尔 著 中国青年出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《常青藤书系：88种美国中小学经典课堂教学活动》是一本由美国年度最佳教师根据30余年教学经验总结编写，集趣味性、学习目的性于一体的经典教师指导用书。本书包含88种美国中小学课堂经典教学活动设计，涵盖语言类，数学类，科学社会类，记忆力和思维类等多个领域，既能够激发孩子的好奇心和主动性，又让老师的教学轻松有意义。 此书完全可以满足各个学科快乐汲取知识的需求，适合广泛应用在中小学的课堂上。如果您善于举一反三，这本书也是学生运动会和主题班会必不可少的好素材。
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反思性实践：重燃你的教学热情/全国高等学校外语教师丛书·教学研究系列 [加拿大]Thomas S.C.Farrell 著 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《反思性实践：重燃你的教学热情/全国高等学校外语教师丛书·教学研究系列》由九法雷尔章组成，每章都紧紧围绕着“反思性实践”这一主题展开。第一章介绍反思性实践的起源、内涵和发展；第二章讨论反思性实践的重要性；第三章探讨反思的类型和层次；第四章介绍反思的方法；第五章介绍如何选择反思的主题；第六章介绍了促进反思的几种工具；第七章分析了反思型教师的角色和特点；第八章进一步探讨了反思性实践对教师发展的益处和挑战；第九章提出了反思性实践的一种模式。
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情境教育研究 9787576055481 华东师范大学出版社
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双赢课堂：积极课堂管理新视点 [美]布鲁斯垣（Bluesiein J.） 著；俎媛媛 译 9787501979776 中 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书作者布鲁斯坦博士研究师生关系二十多年，一直致力于在传统的以教师为中心和以学生为中心的关系模式外，寻找第三种模式，以此预防课堂纪律问题的发生。在本书中，作者把她多年的研究与数千位教师的实践相结合，提出了双赢课堂模式，指导教师： ◎坚定立场，确立目标，以自身的改变带动学生乃至学校的改变； ◎掌握动机激发原则，设定边界，用“特权”激发学生的积极表现； ◎了解学生的不同学习风格和偏好，根据学生的水平开展教学计划； ◎聚焦学生做得好的方面，关注问题本身，把学生与学生的行为区分开； ◎关注学生的情感需要，学会倾听，为学生提供情绪发泄口； ◎培养学生的问题解决技能，让学生学会自己解决问题； ◎把你所做的和要做的告诉学生的家长及学校管理人员，争取他们的支持； ◎平衡工作与生活，至少培养一种业余兴
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反思课堂交流——基础教育改革与发展译丛 [新加坡]法雷尔 著；余艳 译 9787501946266 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书详尽地说明了教师如何设计和开展师生互动与学生间的互动。全书以学习方法、提问方式、课堂指导、小组学习等几个角度阐述了如何开展课堂交流，并进一步探讨了有效的课堂交流应具备的基本要素和条件。作者在从理论层面说明上述主题的同时，还提供了丰富的亚洲案例。相近的文化背景和生动形象的语言，便于我国读者理解和借鉴。
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教师课堂实用手册：新老教师教学与管理策略 [美]帕丁（Partin R.L.） 著；徐富明 译 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
全书共有7章，分别冠名为：创建支持性的学习环境、创建成功的课程、教学的变工、创建一个学习型团队、寻求教育最优化、有效利用学校时间和有用的教学资源。仅从标题就不难看出，这7章囊括了教师课堂教学的所有环节和内容。尤其难能可贵的是，作者就上述教育教学组成都基于教育研究的理论和成功教师的实践提出了切实可行且操作性极强的建议对策和方法技巧。 《教师课堂实用手册：新老教师教学与管理策略（第2版）》把关注点集中在关于初入职的教学策略上。《教师课堂实用手册：新老教师教学与管理策略（第2版）》也解析了实用建议的理由和根据，其中大多数取自成功教师的课堂实践，或者对杰出教师的研究。
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老师好好学习孩子天天向上 邓睿 著 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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入选中国教育新闻网年度“影响教师的本书”。《课堂管理》是美国教育家、享誉全球教育界的“实践派”、《如何成为高效能教师》一书作者黄绍裘博士（）、黄露丝玛丽博士（）扛鼎之作，也是全球迄今万册的教师用书《如何成为高效能教师》一书的课堂管理精髓。《课堂管理》通过分析百万教师的课堂总结出一套高效管理课堂的完整体系。汇聚年来数百万教师宝贵课堂管理经验，深度剖析创设稳定学习环境的个流程，学生可以通过执行流程获得成功！《课堂管理》适用于所有教师、任何学校环境及不同水平的学生，书中插入了个，通过扫描可以获得更多教学参考，同时本书也是“教师网”的“课堂管理”培训课程，教师可通过此培训快速低效课堂转变成让学生取得成就的殿堂。
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走进孩子的课堂-研读课标的建议 正版图书,下单速发,可开发票
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精致化课堂 谢红新 主编 上海教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
课堂教学是实现义务教育均衡发展的主阵地，而“精致化课堂”是义务教育均衡发展的落脚点。 作为“区域义务教育学校均衡发展实践研究”课题的子课题《精致化课堂教学构建的行动研究》研究成果，本书从构建精致化课堂教学的理论研究和实践行动切入，介绍了基于“绿色指标”的精致化课堂教学、基于课程标准的精致化课堂教学、基于“四单式”备课的精致化课堂教学、基于积极心理学导向的精致化课堂教学、基于课堂即时评价的精致化课堂教学等五种形式的实践研究，以及实施这些研究的制度保障，*后还展望了面向未来的精致化课堂教学。本书汇聚了七所学校教师对精致化课堂的真知灼见和实践行动，相信会带给您感动与启发。
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给教师的101个教学锦囊妙计 中小学教辅 教育理论 教师学生管理用书 课堂教学 课堂管理 帮助学生主动学习的55个策略 源创教育
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【新华书店】 重新认识课堂,贲友林,教育科学出版社,9787519118495 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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觅渡文丛·语文课堂教学诊断【正版书籍，满额减，可开发票】 正版
编辑推荐
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1.本课程荣获：**部2022年度国家基础教育教学成果二等奖，河南省基础教育教学成果一等奖。 2.这是一套贯穿K12的中小学德育影视课程丛书。 3.本套丛书得到了长江学者陈旭光、厉震林和二级教授张阿利的推荐。
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课堂管理的第一本书Blossom S.Nissman 著；刘建 译；赵家荣 校上海教育出版社9787544467339 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
这是有着多年中小学从教、咨询和顾问经验的老教师基于自身多年具体的课堂管理和教学经验写成的书。该书主要针对课堂管理问题而写，但也涉及教师与学校管理者、同事、学生家长以及社区的建设性关系等方面的问题。另外，书中还给出了成功且新颖的小学班级管理和中学班级管理计划，并提供了实施这些计划的建设性意见；同时，通过介绍动机理论，提出初高中学生的建设性管理方法。书中的一百多条实用教育策略和方法，足以帮你应对各种各样的课堂问题。
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新世纪足迹2018——小学数学中的应用意识新世纪数学教材编写组（1~6年级） 编北京师范大学出版社978730324 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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如何在课堂上提问：好问题胜过好答案[英]麦克·格尔森 著；谭淑文 刘白玉 译中国青年出版社9787515358253 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
作者围绕“如何在课堂上提问”这一话题，从理论基础、教学策略、课堂活动、示例问题等多个方面进行了讲解与阐释，为一线教师的教学提供了新思路，为打造趣味课堂、培养学生的批判性思维提供了新方法。作者论证了问题的五个总体特征，总结了15个可以帮助教师提问的策略与技巧，例如，如何鼓励学生回答问题，如何进行区别提问等；详细介绍了20种高效的课堂提问活动，例如，采访游戏，问题车站等；*后用了大量的篇幅从多个角度介绍了1200多个示例问题，教师可以根据自己教授的课程和内容从中选择合适的问题。教师可以参考本书设计出学生参与度高、能激发学生学习兴趣的课程。这是一本能有效指导教师教学实践的实用教学指南。
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学会教学——课堂教学技能的理论与实践肖锋 著浙江大学出版社9787308031332 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
课堂教学技能，是教师运用一定的教育观念和心理学理论，根据特定的教学目标、教学内容、教学对象、教学资源所作出的促进学生学习的教学技术或行为。本书主要对课堂教学进行抽象、剥离和分析。
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名师备课与课堂有效性徐世贵、翟雪曼 编重庆大学出版社9787562457763 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
名师是先进教育生产力的代表者。 在名师身上蕴藏着丰富的优秀教学资源。名师是进取创新精神，先进教育思想和科学教学方法的载体。与书本的教育理论比，名师的教学经验和资源更鲜活，更具有实践性和操作性。中青年教师如能从借鉴名师开始，走一条学-仿-创的专业成长道路，能使自己少走弯路，快速成长。
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让学生快速融入课堂的88个趣味游戏：让上课变得新颖、紧凑、有成效[英]罗博·普莱文 著中国青年出版社9787 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《让学生快速融入课堂的88个游戏：让上课变得新颖、紧凑、有成效》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学实践，深受教师喜爱和追捧，并得到全球教育界的高度重视和关注。“以学生需求为中心”的创意教学法系列，将帮助教师： 提高教学设计； 升级班级管理； 保持学习热情； 追求职业荣誉； 得到学生尊重； …… 《让学生快速融入课堂的88个游戏》完美地诠释了“以学生需求为中心”的教学理念，88个吸引学生课堂注意力的方法，简单新颖，引人入胜，在上课的前几分钟，快速抓住学生注意力，让课堂立即进入课程教学状态；或者在课上任意一个间隙使用其一方法，就能引导学生持续专注课堂教学中；或是在课堂即将结束前，使用其中方法，可
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课程建设新视野：创新素养导向下的自然笔记课程群的创建陈红波 著华东师范大学出版社9787567597419 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《课程建设新视野：创新素养导向下的自然笔记课程群的创建》内容主要包括五个部分：（1）自然笔记课程建设与学校特色发展；（2）自然笔记课程的设计与实施；（3）自然笔记课程与基础型课程的结合；（4）自然笔记课程与地方教育资源整合；（5）自然笔记课程的优质资源链接等。
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梦山书系·课堂教学管理策略研究：基于案例的分析李森、杜尚荣 编福建教育出版社9787533461737 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《梦山书系·课堂教学管理策略研究：基于案例的分析》从知识、话语、情感、媒体、时间、环境、纪律、“边缘人”、反馈等九个方面介绍并评价了课堂教学管理可采用的基本策略，对课堂教学管理的策略作了系统梳理，同时有大量生动的案例及案例分析。 《梦山书系·课堂教学管理策略研究：基于案例的分析》对中小学教师有效加强课堂教学管理具有很大的帮助和启示作用。
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中小学教学设计与实施系列:课堂问题分析与解决-成为反思型教师
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高中新课改选课指导 张恒亮 著 四川教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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课例研究理论、工具详细阐释加上来自8所学校的课例研究经验及其报告，为中小学提供良好的参照模式和操作路径。
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小学艺术课程与教学李力加 主编；修海林高等教育出版社9787040178661 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书以国际艺术教育理论和实践的新进展为视野，以我国艺术教育发展现实为根据，以美术、音乐分科教育的理论和实践及师资条件为基础，由国家艺术课程标准研制组核心成员组织编写。该教材在全面论述艺术教学的诸多经典主题（如课程与教学模式、教学方法、评价方法、心理学基础等）的同时，充分注意我国艺术教育理论和实践中的特殊困难和问题。因此，该教材学术性与可操作性统一，国际理论与国内需求统一，理论性与可读性统一。本书主题新颖、富有挑战，鼓励读者进行参与式阅读。此外该书版面新颖，采用了专题栏目的新形式，既突出了教材的主题和思想，又方便了读者阅读。 主要内容包括：认识艺术课程、儿童的艺术学习心理、小学艺术课程与教材、艺术课程的教学策略与方法、艺术课程的教学设计、小学艺术课程的教学实践经验、艺术课
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男孩不难教 男孩学业、态度、行为问题的新解决方案,中国青年出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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高中组-第十届语文报杯全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录 蔡智敏,姜联众 编 二十一世纪出版社集团【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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小学新课程 美术优秀教学设计与案例 广东省教育厅教研室 编 广东高等教育出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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全球化语境下的英语课程改革 武汉大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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当天发货正版 小学责任教育主题活动设计——小学生品性养成指导丛书(万千教育) 施伟峰 中国轻工业出版社 97875019 全新原装正版 可以开具增值税发票
1．无论从社会大环境，还是学校的教育现状来看，在小学基础教育阶段施行责任教育都是十分必要和迫切的。 2．责任教育需要的不是冰冷的说教，而要与学生日常生活密切相关的、活生生的感受和触碰，本书追求的即是回到生活现场，重视个体生命。 3．本书活动方案的设计实用性、操作性强，易于教师使用并组织开展主题活动。
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信息技术与学科教学整合丛书：信息技术与中学物理教学整合 项华 著 北京师范大学出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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学校体育教学艺术刘端文 编北京师范大学出版社（正版旧书）9787303105953 正版图书,下单速发,可开发票
体育教学作为学校课程设制，它的教学是具有科学性的。同时，从教育教学范畴的研究证明，教学具有艺术性。体育教学同样具有高超的教学艺术。当代关于教学艺术的研究已经具有丰硕的成果，而对于体育教学艺术的探讨还不够深入，所见专著、文章甚少。因此，《学校体育教学艺术》在撰写中大量参考和借鉴了现代教育教学研究成果，并结合体育学科教学专项特点，对学校体育教学艺术进行了初步探讨，以求获得学校体育工作者对学校体育教学艺术的重视和追求，使其能深入发展。为此，编者对于张武升、吴也显、冯晓林、程方平、朱作仁等教育教学专家论著的研究成果深表赞赏，并为《学校体育教学艺术》的探讨撰写提供了丰富的理论依据而深表感谢。编者在学校教育第一线工作了14年，后调入区级教育局任教研员工作23年，深知广大学校体育教师在工作中不
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概念探究教学 促进可迁移理解的策略 大夏书系 培养学习力译丛 深度学习 K-12学段教学 为教师提供在课堂中促进概念理解
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“四度六步”教学法的探索与实践 教育家对课堂教学、研究数十年的总结和反思；独创的 “四度六步”教学法的实践架构凝练和展示；为教师专业成长及区域教学质量提升提供的有效参考与指导
不仅是有意义的总结与反思，更是一种凝练与跃迁，是教师自我的升华。不仅展示了 四度六步 教学法的诞生之路以及一位教育家的成长之路，更为教师专业成长及区域教学质量提升提供了有效参考与指导。
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教师微型课题研究指南（第二版）（一本一线教师能够真正读得懂、学得会、用得上的课题研究指南） 袁玥 出版社直发 全新正版书籍 正规发票
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让论语思想为课堂教学注入活力 小悦读 课堂教学新思维丛书 赵清芳 主编；苗庆峰 9787560187174 吉林大学出 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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