言语的森林-王良生长语文课堂12例 寻找中国好课堂丛书 名师课堂实录大全 名师教学智慧秘籍 课堂教育教师用书 教师教育理 语文课
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遭遇学困生：学困生的教育与转化技巧 吴樱花 编 中国轻工业出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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迷恋人的成长：20位教师的课堂发现 张文质 编 华东师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，欢迎选购。
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静悄悄的革命：课堂改变,学校就会改变 [日]佐藤学 著；李季湄 译 9787504190710 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《静悄悄的革命：课堂改变学校就会改变》是国际著名课程专家佐藤学教授从事教育研究工作20年，在日本、美国近万间教室进行实践观察研究的总结。作为行动的研究者，作者拜访了世界各地的幼儿园、中小学和护理学校，和老师们一道，探讨对课堂和学校进行改革。他推动着教室里活动的、协同的、反思的学习的实现，促进着学校里老师们互相成长、同事性关系的构建，推进着学校和社区合作，并提出了"学习共同体"这一重要概念，不断推动学校从自身入手进行改革。《静悄悄的革命：课堂改变学校就会改变》中深入浅出的课程观、教学观、教师观、师生互动观等，带给教师诸多有益启发，对众多教育实例的剖析和论述更能加深教师对课堂的理解。《静悄悄的革命：课堂改变学校就会改变》适合于中小学幼儿教师、校长、教育管理者、教育研究者，以及所有
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深入挖掘资源 打造“五我”特色 提升育人品质——基于社会大课堂资源的学校教与学研究与实践汇编 北京教育 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是北京市中小学生社会大课堂建设中的成果之一。2011年起，劲松四小作为北京市社会大课堂实验学校结合学校周边资源开展了教学研究工作。本书呈现的就是其中的成果。全书分为三个篇章，分别是“学校管理篇”“课程设计篇”和“实践感悟篇”。其中“课程设计篇”又从结合社会实践基地塑造“做文明的我”、结合社会实践基地塑造“做智慧的我”、结合社会实践基地塑造“做健康的我”、结合社会实践基地塑造“做尚美的我”、结合社会实践基地塑造“做国际的我”五个方面详细介绍了劲松四小深入挖掘北京市社会大课堂资源，打造“五我”特色的教学研究与实践。
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教学设计 马兰 主编 9787040340877 高等教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“实践导向型教师教育系列教材”依据《教师教育课程标准（试行）》精神，贴近基础教育改革要求，注重理论知识和教学实践能力的整合，旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。《实践导向型教师教育系列教材：教学设计》是其中的一本，共十章，涵盖学习过程、对象与任务分析、教学中的组织、传递与管理策略、一般教学策略与媒体选择、教学评价和单元整体设计教学等内容。本书秉持促进意义学习与实现知识迁移的教师专业发展理念，力求体现教学设计研究中“整体设计”与“有序设计”统一的趋势，注意从材料选择、观点陈述、案例说明、启迪思考、拓展阅读等多方面体现“知行合一、学思结合”的理念。 本书可作为高等师范院校各专业学生教学理论、教学设计与教学技能等课程的教学用书，也可作为在职教师继续教育的教材，还可作为教师
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新课程学习方式的变革 任长松 著 人民教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《新课程学习方式的变革》就新课程改革的一些热点、重点和难点问题进行了深入研究和探讨。《新课程学习方式的变革》从学习方式的变革是新课改的核心，新的学习方式强调教师指导下的学生自主探究，新的学习方式强调联系学生生活经验和社会实际等方面来阐述新课程中学习方式是如何变革的。
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聚焦育人目标的课程设计(红棉花季课程的愿景与追求)/品质课程实验研究丛书
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教会学生写作 [美]麦基沃 著；晋军 译；[美]厄克特 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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我的全程带班录 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
三年来，管建刚老师记下了他的每一节作文课。 《我的全程带班录（四年级）》一书中，你可以看到一位特级教师是怎样一小步一小步领着学生朝前走的，也可以看到作文和做人、教学和教育是怎样融合在一起的。这是迄今为止，*能全面观察管建刚老师作文课堂、作文教学的力作。
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生命中最好的语文课：干国祥语文课堂教学实录 干国祥 著 9787540772659 漓江出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
直指核心的教学目标 清晰明确的教学形式 效果最佳的沟通启发 合理科学的课程设置 本书以坚实的教育理论为经，以丰富的课堂教学案例为纬，提出语文课堂是思辨的，充满诗意的。阅读本书，你会在小说的教学情境中“经过与穿越”，品味《孙悟空三打白骨精》的曲折坚定、《草船借箭》的成竹于胸；在诗歌教学的课堂中，你又能涵咏《长相思》的浪漫精致，体验“孤帆一片日边来”的洒脱豪迈；在散文教学的跳跃与灵动中，你会思索《生命，生命》的爱和勇敢……让我们一起走进最好的语文课堂，感受深度语文的独特魅力。本书适合广大教师，教育和科研工作者阅读。
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88种美国中小学经典课堂教学活动 [美]艾莱克斯·卢蒂文、艾米·斯瓦尔 著 9787515314419 中国青年出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《常青藤书系：88种美国中小学经典课堂教学活动》是一本由美国年度最佳教师根据30余年教学经验总结编写，集趣味性、学习目的性于一体的经典教师指导用书。本书包含88种美国中小学课堂经典教学活动设计，涵盖语言类，数学类，科学社会类，记忆力和思维类等多个领域，既能够激发孩子的好奇心和主动性，又让老师的教学轻松有意义。 此书完全可以满足各个学科快乐汲取知识的需求，适合广泛应用在中小学的课堂上。如果您善于举一反三，这本书也是学生运动会和主题班会必不可少的好素材。
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课堂评价策略 覃兵 著 9787303107162 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
新课程、新理念，教育评价是关键。课堂是学生在学校接受教育的主要场所，见证学生的每一步发展，决定课程实施的质量。课堂评价策略为教师促进教学的有效实施，提高课堂教学效果提供了理性认识与实践操作的方略。
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灵性课堂与生命激情 吕云萍 著 9787533444044 福建教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在这样的一《灵性课堂与生命激情》中，你可以听到真诚、素朴，有时还显得有点稚嫩的声音，他们没有刻意地阐释到底什么才是生命化教育，他们始终是生命在场的践履者，因为只有在这样的践履中才有教育的柔情和高贵，才有智慧的开启和对生命的信任，甚至也才可能有从事这项工作的能力技巧。也许他们的热情乃至有点急切的倾诉，也因此而具有了一种微小格外动人的力量。 教师是一种职业。中小学教师这个职业在今天，特别在经济发达的大都市，并不是一个非常有吸引力的职业，教师的工作碎屑而艰辛，对教师过高的要求是不现实的。目前，教师的素质不高，但这不单单是教师本身的问题，在我们的社会中，各级人群的素质也都不高。而优质教育需要教师有高素质，面对这个矛盾，一方面我们需要等待，等待整个社会文明程度的提高，而不宜操之过急，不
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小学语文教学活动设计 曾令格、禹明、周红云 著；郑明江、高乃松 编 9787301073605 北京大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
深圳市南山区作为第一批国家级课程改革实验区，已经走过了四个春秋，如何进一步深化课程改革，是处于“高原缺氧”状态的实验区正在思考的问题。回顾课程改革的历程，培训中鲜有不接受课程改革的新理念、反对课程改革的教师，绝大多数教师都以一种热情而积极的态度投入到课程改革的大潮之中，但也传来了这样的声音：听完课程改革的报告心潮澎湃，站在课堂上却束手无策。这说明，推进和深化课程改革，需要培养教师的职业技能。 师范院校的教师职业技能培养的严重缺失，课程改革培训中重理论轻教法的倾向，教师职业技能方面专业引领的不足，这些是导致课程改革中出现诸多问题的重要原因。改变教师的教育理念非常重要，但新的理念不是自然而然地就能转化为新的教学设计和行为的。在这个过程中需要专业技能的支撑，比如如何上好讨论
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教育督导中的课堂教学评价60问 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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新时代区域教研的改革探索——以顺德区实践为例 余逸 陈辉霞 任富华 广东高等教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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多维互动式课堂管理：50个行之有效的方法助你事半功倍 [美]塞丽娜·帕里泽（Serena Pariser） 著；窦钰婷 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
一说到课堂管理，我们往往想到的是如何让学生保持安静，行为规范，按时完成作业。然而，为了让学生适应真实的社会环境，我们必须指导学生具备自主学习能力、团队合作精神，学会与他人沟通，倾听同学的观点和想法。课堂管理说到底是激发学生，而不是压抑学生。这就意味着我们必须转变观念，这也是本书的与众不同之处。 美国教育家塞丽娜?帕里泽结合自己在全球数十个国家亲身反复实践的课堂管理经验，总结出了六个方面的技巧和策略： 安排学期的前几周，你就成功了一半 与学生建立积极的关系，成为一名侦探型教师 通过课程设置和教学方法，创造性地改善课堂纪律 善于利用周围的人员资源辅助管理 给学生制造惊喜，刺激学生的情感需求，并对他们产生持续的情感影响 做好自我管理，保持身心健康以及工作—生活
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改善学生课堂表现的50个方法操作指南：小技巧获得大改变【可开发票】
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广东省中小学校长工作室丛书·创新课堂文化：“学做导合一”教学策略 文学荣 著；肖建彬、龚孝华 编 中国 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“学做导合一”教学策略是在师生平等、互动的背景下，以学生实践和师生交流为主要特征，融认知活动、行为养成和品质形成为一体，促进师生共同发展的高效课堂教学策略。
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听过郭初阳授课的人用三个字来评价他的语文课堂：“革命性”！在很大程度上，郭初阳找回了语文的尊严，找回了语文课堂的尊严。来读《言说抵抗沉默：郭初阳课堂实录》吧！
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破解项目式学习：PBL课堂教学和探究的10个秘诀＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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让孩子爱上数学：小学数学绘本课的设计与实施（立足2022版课标，带你将一本数学绘本变成一节核心素养数学绘本课；对标202 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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崧舟细讲文本：小学语文材文本解与学设计 王崧舟 著 长江文艺出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
师对文本的解不仅影响着语文学设计，也影响着语文学实施和评价。但学术性的、原初性的文本解不同于指向学目的的材解析，师如何在两者之间找到一种平衡，做到深广而不艰涩呢？王崧舟老师对处于学链条之端的课文文本解提出了自己的十大策略，分别成为本书的十章：分析矛盾、把握结构、知人论世、观照语境、同中辨异、文化自觉、潜入思维、擦亮语言、契合文体、回归课程。每个策略都以统编小学语文材的课文作为案例进行具体阐述，每个策略都后附与其相对应的学设计，让整本书兼具理论性与实操性，为一线小语学提供了参考。
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课程整合：课堂教学新变局董诞黎 著浙江大学出版社9787308093477 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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清歌流韵皆育人：上海中小学音乐新课程实施研究与实践王月萍 编上海教育出版社9787544422154 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《清歌流韵皆育人：上海中小学音乐新课程实施研究与实践》是上海市中小学音乐教师的集体成果，分“课程改革”、“有效教学”、“有效教研”和‘专业发展“等部分，对教师实施新的课程有直接的借鉴作用，可以作为学校开展校本教研和教师培训、学习的资料。 一群音乐教学的志士： 在课程改革的浪涛里搏击前进! 在有效教学的追求中筚路蓝缕！ 在教学研究的新途中开拓创新！ 在专业发展的舞台上展示才华！ ——经历就是资源!成果用以共享！
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北京十一学校是享誉国内外的名校，师资力量雄厚，办学理念先进， 国家督学李希贵 长期担任学校校长。通过对国家课程的校本化，北京十一学校设计了一套 分层、分类、综合、特需 的课程体系，受到*肯定，成为当下中学课程改革的样板，初中教师备课*参考，由 教 转向 学 ，挖掘每个学生的潜力。 ☆ 编写团队权威 作者均为北京十一学校专家级教师，对和教材理解到位，集中体现名校教学水准。 ☆ 教学理念超前 指向核心素养，突出创新意识及实践精神的培养，构建由 教 走向 学 的学习系统，充分调动学生自主学习的积极性。 ☆ 活动设计独特 以活动的方式贯穿整个教学过程，围绕单元目标精心设置学习情境，以活动整合单元知识，开启广大教师改变传统教学的新模式。 ☆ 资源丰富优质 专题探究、师生互动等教学方案，精选优质学习资源，独创的学
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课堂教学设计理论与实践 9787030497291冯光伟科学出版社
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中学生物学教学设计 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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课堂教学的革命/大教育书系刘金玉 著长江文艺出版社9787535486103 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《课堂教学的革命》对近年来出现的诸多课改现象进行了深入的思考，并提出了应对的策略，特别是对“动起来的课堂”、“围起来的课堂”、“转起来的课堂”等现象作了深入的剖析，让人耳目一新，充满了时代性、深刻性、前瞻性。 “洋思教学模式”是中学课程改革的先导，是对传统课堂教学的冲击。在本书中，洋思中学副校长刘金玉结合自己多年的教学管理实践，基于自己的长期思考，详细而全面地介绍了“洋思教学模式”，让读者从中真正读懂模式之思想、内涵、根本、操作方法、具体路径、注意事项。
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中小学班级管理典型案例,,天津大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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如何教学生阅读与思考 每位教师都需要的阅读训练手册,(新西兰)黛安娜·墨菲,(新西兰)詹姆士·墨菲,中国青年出版社 【新 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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基于学习数据的适应性教学模式在薄弱学校的应用研究,詹春青,广东高等教育出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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创新微班会/大夏书系,丁如许主编 著,华东师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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课堂管理，会者不难 王晓春 著 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《课堂管理会者不难》由中国轻工业出版社出版。
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课堂评价论 刘志军 著 9787563334995 广西师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书内容包括：课堂评价的概念分析、课堂评价研究的历史与现状、课堂评价的理论透视、课堂评价论的标准、课堂评价的实施等。
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道德课堂的构建与区域推进 9787303234370 北京师范大学出版社
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整本书阅读：想法·教法·读法 9787570238965 长江文艺出版社
北京师范大学文学院教授李煜晖整本书阅读教学实践与探索十二年文章集锦。 全面指导备课、施教和反思，助力语文教师追求高质量的阅读发现，设计更完整的课程方案，实施有深度的专题教学。 精美彩插，文林拾英，营造雅致阅读氛围。
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课堂风暴李志刚 著南京大学出版社9787305087318 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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多元智能与多元评价——运用评价促进学生发展 [美]斯沃茨 著；夏惠贤 译；[美]贝兰卡；[美]查普曼 中国轻 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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课堂上究竟发生了什么 吴非 著 中国人民大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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不同的人格 不同的教学 [美]Jane A. G. Kise 著；王文秀 译 9787501966813 中国轻工业出版 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书从人格类型入手，先从理论上介绍了人格心理类型的四个维度——外倾与内倾、感觉与直觉、思考和情感、判断和感知——的特征和表现，对教师和学生的人格类型进行了划分；再结合研究和教学实践，提出了教师应如何根据学生的心理类型，进行因材施教，以及适应个别差异的教学和管理。
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本书是为学习“课程与教学论”专业的研究生编写的教科书，也是为从事对外汉语教学的教师编写的工具书。 “对外汉语课堂教学的理论与实践课”是为学习“课程与教学论”专业的研究生开设的专业课。学习“课程与教学论”的研究生将来的职业就是教师。教师工作的主要场所是课堂，教师从事的主要工作是课堂教学。那么，作为一名教师就必须研究课堂教学，了解课堂教学的理论和教学方法，掌握课堂教学的规律。
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50种教与学的总结技巧[美]Rick Wormeli 著；池春燕、彭坚 译中国轻工业出版社9787501954681 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书将个人的、书面的、多科教学的、艺术的、运动的等各种总结技巧的课堂测验形式总汇，它们跨越了学科内容的界线。
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关注资源、学科与课堂的统整 余文森,吴刚平,刘良华 主编 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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经营你的课堂:打造高效课堂的九项修炼 王福强 著 华中师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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从整本书阅读到群书精读 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书是吉忠兰老师十多年阅读教学实践的经验总结，书稿中记录了教师在课堂进行三十多本靠前外很好的儿童文学作品的阅读教学案例，从自然、自我、亲情、战争、生命等话题展开论述，呈现了教师如何由陌生到了解再到积极推广儿童整本书阅读的教学过程。
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一课研究丛书·图形与几何系列：圆的面积教学研究 邵虹 著；朱乐平 编 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《一课研究丛书·图形与几何系列：圆的面积教学研究》紧紧围绕小学数学中《圆的面积》这一课，从上位数学知识（解决一桶水的问题）、课标（从最高的纲领性文件中明确这节课的定位）、教材比较（教学的蓝本，需要认真研读）、学情（体现学生的主体地位）、教学设计（教学前的准备）等方面进行横向和纵向的深度、系统研究，以帮助小学数学教师实现小学数学“图形与几何”领域中重、难点课的有效教学，并启发其进一步思考教学，为其开展教学研究提供了可参照的蓝本和思路。书稿适合教师阅读和培训。
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教会学生阅读:方法篇 (美)沃恩,(美)汤普森 著,顿祖纯 译 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书旨在向教师们展示我们从科学的阅读研究中得出的认识，使他们明白如何程度地利用这项研究成果去有效地指导学生的早期阅读。书中设计了许多促进学生提高阅读能力的课堂活动和基于实证研究以及在实际课堂中获得成功的实践。其内容对所有的学生都有帮助，无论是有任何特殊问题或需要的学生，诸如存在诵读困难、基本技能不扎实等问题的学生，还是那些仅仅渴求额外的指导以成为成功读者的学生。
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初中语文有效教学实用课堂教学艺术 沈龙明 等主编 世界图书出版公司【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂可以这样美丽-特级教师的公开课 李寿娟,陈苏梅 中国轻工业出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《课堂可以这样美丽-特级教师的公开课》共分六个专辑，分别为学习方式——指引航行的明亮灯塔；解读文本——造访灵感与智慧之门；课堂生态——激扬生命活力的美妙音符；睿智创造——绽放传承与开放的圆融之美；方法习得——洋溢学思悟道的辞彩诗情；教学有法——从方格到圆融的坚实桥梁。
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数学课堂教学研究黄荣金 著上海教育出版社9787544431293 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《数学课堂教学研究》全面地分析和综述多个国家数学课堂研究成果、数学课堂教与学的有关理论和数学课堂教学研究方法，为数学教育和研究者提供一个国际视角和理论基础。《数学课堂教学研究》共有8章，分别从数学课堂教学研究的概述、进展、课堂教学设计研究、评价、案例（几何、代数和概率）等方面展开，实验和例证相结合，为读者提供大量的研究成果信息和研究方法，后指出了课堂教学未来研究的新方向，给致力于研究的读者指明了道路。所以，这是课堂教学研究方面比较权威的书籍，教师和研究者不可不读。
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好课是这样炼成的雷玲 编华东师范大学出版社9787561747698 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
这本书是要通过众多一线教师对名师经典课例的听课、思考、品悟，以及名师们自身对课例的教学反思，启发老师们真正领悟什么是通过千锤百炼磨出来的好课。同时，在这个过程中，聚众人之精华，不断提升每一个参与者的自身素质。无论您是刚入杏坛的年轻教师，还是名扬八方的优秀教师，细细品读这本书，相信您总会有收获。 上帝在细部。一句无心的话，一次不经意的行为、一种惯常的态度……课堂教学中微不足道的细末之处，往往反映着教师的教学水平，折射着教师的教学思想，表达着教师的教学风格，体现出一位教师的实力和功力。点滴的微末决定着学的成败，丝毫的细节决定着课堂效率与质量。关注细节，其实就是关注新课程的理念是否落实到位，就是关注教学行为能否根据新课程的要求重新塑造；关注细节，就是追求教学的高品位，就是追
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小学语文课堂教学亮点支玉恒 著教育科学出版社9787519105327 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学语文课堂教学亮点》是一本为小学语文教师量身定做的书。有关课堂教学的诸多难题，支玉恒老师用120个课例为你做出解答，与你分享他的教育感悟。仔细揣摩，定会给你带来诸多启发。
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