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在游戏中发展儿童：以游戏为基础的跨学科儿童干预法[美]林德 著；陈学锋、江泽菲 译华东师范大学出版社97 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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语文教学参考书 陆迎真 编 高等教育出版社 9787040296556
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“玩美游戏100分”系列图书首先推出《玩美游戏100 分巧手游戏篇》。 《玩美游戏100 分巧手游戏篇》详尽地介绍了近百种有趣、全新的巧手游戏创意。 巧手游戏类型丰富，涵盖儿歌手指操、配乐手指操、手指造型游戏等多种类型。 书中既有适合大家一起玩的巧手游戏，也有适合独立操作的游戏。 巧手游戏可以锻炼幼儿的手脑协调性，帮助幼儿提高小肌肉的细微操作能力。 本书同时适合幼儿园老师和家长使用。 游戏的介绍形式以图为主，文字轻松，简明易懂。 每个游戏均设置指标——适合年龄、游戏人数、难易程度、目标重点。阅读时可根据指标迅速查找所需游戏。 本书中具体介绍游戏时将从游戏准备、游戏方法及游戏延伸方面详细地介绍。 特别设置温馨小提示“Tips”，游戏时需要注意的地方和游戏技巧均记录在此。
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陈鹤琴是我国现代著名儿童教育家，在我国现代学前教育的理论和实践方面有着独到的建树，给我国现代教育理论留下了一份宝贵遗产，被称为“东方的福禄倍尔”，“和陶行知一样，是中国近代西学东渐大潮中站在历史前沿的大教育家”。有日本学者曾说，“中国现在提倡的素质教育可以视为现代的‘活教育’，‘素质教育’所欲克服的‘应试教育’正是陈鹤琴在半个多世纪前所指出的‘死教育”’，“可以预测：陈鹤琴所提倡的‘活教育’是超越时代、国籍得以留存的思想”。譬如他明确提出的教育目的——“做人，做中国人，做现代中国人”，并指出“现代中国人”应具备健全的身体、建设的能力、创造的能力、能够合作、有服务精神等五个方面的条件。陈鹤琴先生还针对幼儿教育问题指出：“对于如花含苞，如草初萌的小孩子，我们应当用很好的教育方法
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