国际学前教育政策比较研究 周兢 主编 华东师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
周兢编著的《国际学前教育政策比较研究》站在全球教育的高度，以新的国际视野来探讨不同国家学前教育的走向和特点，并通过跨文化的比较探寻国际学前教育事业发展的规律特点，在此基础上讨论我国学前教育的改革现状与发展走向。
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《学前教育学》主要是研究学前儿童教育的现象，提示学前教育的规律，以增强学员从事幼儿教育工作的职业素质，提高幼儿教育质量的一门学科。旨在帮助学员了解幼儿教育的基本知识和主要理论，掌握幼儿教育的实践技能和重要能力。
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李志行编著的《幼儿教师口语/教育研究论丛》贴近现阶段幼儿教师职业的实践要求，强调基础理论的奠基，试图通过普通话训练、一般口语交际训练和幼儿教师职业口语训练的稳步推进，全面提高幼师生的口语表达水平。内容设计力求实现人的发展与适应职业的需要。
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《幼儿教师工作助手丛书·幼儿园区域活动：环境创设与活动设计方法》是在专家长期指导、幼儿园多年实践的基础上，有效地将国内外先进的教育理念转化为教育行为的结晶，是探索区域教育中国化的力作！ 它对幼儿园各年龄班的区域环境创设、区域材料投放、区域活动设计与指导等能起到示范、引领、提升作用。作者通过阐释幼儿园区域活动的理论支撑与背景，解读大量的图片和案例，让读者全面、系统、深刻地了解幼儿园区域活动的理念与设计技巧，具有很强的实践指导意义。 全书采用彩色印刷，图片精美，在启发读者思考的同时，还能带给读者美好的阅读感受。
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嵌入式高效课堂导引 陈成君 湘潭大学出版社 9787568709088
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设计点亮教育 [美]迈克尔.科恩（MichaelCohen）著,焦隽,徐品香译,焦建利校 华东师范大学出版社 97875
每一位教育工作者都是一个设计者 创造力是指以不同的方式看待世界。 它是想出非常规的方法来表达想法和解决“不可能”的问题。 创造力对每个人来说都是触手可及的。是的。甚至你。 没有人期望在没有准备的情况下跑完——更不用说赢得——马拉松。这种尝试需要培训和练习，需要历经大量的练习，甚至在途中出现滑倒和跌倒。迈克尔 科恩在《设计点亮教育》中指出，创造力也不例外。当创造力得到明确的界定和有意识的实践时，所有的教育工作者都可以改进他们带给学生的学习体验设计。 很多人看着别人的成功，批评自己没有艺术天赋或才华。实际上，创造力是一种任何人都可以培养和发展的思维模式。在这本书中，迈克尔给你提供了增强自己的创造勇气、挖掘自己的创造潜力所需的指导。只要稍加练习，你可能就会发现，创造力可以改变世界。
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新时代教师发展解码 李爱娟 九州出版社 9787510879241
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随园夜话班主任的实践教育学 齐学红 华东师范大学出版社 9787576029017
随园夜话，夜话教育，夜话教学，夜话班主任的酸甜苦辣 ☆一本有关“随园夜话”班主任沙龙萌芽、发展、壮大的历史之书，班主任实践共同体开拓的足迹、探索的身影、智慧的行动闪烁其中。 ☆一本热烈而坚定的班主任教育宣言，为千千万万个班主任打造相互学习、共同成长的精神家园。 ☆一本献给所有班主任的心灵手札，用一个个动人的故事，展现“随园夜话”班主任实践共同体的温度与高度。 编辑推荐篇章： “随园夜话”作为一种教育实践学/006 “随园夜话”：一个班主任实践共同体的诞生/010 我与随园的故事/077 一事精致，从一而终/197 齐学红：每个人的样子，就是教育的样子/239
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