中国幼儿园教育质量评价量表全三册城市版城乡版班保教工作质量评价量表刘焱北京师范大学出版社
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幼儿园项目式园本教研活动设计与实例：支架教师的专业成长 何红漫 王微丽 探究项目式园本教研活动的新模式 源起创新构成过程
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建构儿童的科学-探究过程导向的科学教育 [美]马丁（Martin D.J.） 著；杨彩霞 译 北京师范大学出版社【达额立 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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幼儿园主题活动环境创设 隋玉玲 主编 福建教育出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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建构儿童的科学-探究过程导向的科学教育 [美]马丁（Martin D.J.） 著；杨彩霞 译 9787303080267 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《建构儿童的科学：探究过程导向的科学教育》的每章都以一个或多个“动手做”的活动案例开始，来推动学生建构自己的概念。之后，每章都采用建构主义的方法，引导学生探究各种特定情境下的问题。 第1章主要探讨了基本问题：科学知识不断变化，导致出现学生不可能知晓课堂上出现的所有科学知识的现实情况；科学教育的目的与目标；科学过程的作用；儿童拥有自己的知识的重要性。这一章为学生扎实、成功地研究早期儿童科学教育的方法奠定了基础，并且要求学生自己开始建构关于科学教育的目的、目标、方法和课程的概念。第2～14章分别介绍了12种基本科学过程与综合科学过程。第15章和第16章则阐释了建构主义的本质，探究作为建构主义学习的一个基本标志（agent）、学习科学的途径以及一些具体的科学教学策略。第17章关注的是学习者的差异问题，其
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正版书籍 全国学前教育专业 十二五 系列规划教材 幼儿艺术教育与活动指 吕耀坚,孙科京 主编 北京师范大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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本书正文主要分为两个部分：部分是理论——理论和探究；第二部分是实践——探究性课程。在部分关于探究的理论阐述中，作者就与幼儿科学探究有关的一些理论问题进行了详细阐述，使我们对幼儿探究的特点、幼儿探究过程的特点和幼儿园探究课程的特点有了初步认识。在第二部分，作者将幼儿的数学探究、科学探究作为两个课程领域分别进行了具体展示，并在分别呈现之后把数学和科学领域中的探究课程进行了相互连接。
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教学诠释学 9787576003949 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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中国高等职业教育走出去的探索与实践 9787519611095 经济日报出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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万千教育学前·幼儿园户外环境创设与活动指导 董旭花；韩冰川；张海豫 9787518419357 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《幼儿园户外环境创设与活动指导》是董旭花教授团队继《小区域，大学问：幼儿园区域环境创设与活动指导》等5部畅销书之后的又一力作。 本书作者历时两年，通过3634份调查问卷和多次入园座谈，收集了全国许多幼教工作者在户外环境创设和户外活动开展方面存在的问题和误区，创作完成这本针对性、实效性极强的著作。本书还配有200多张全彩图片，给教师们*好的示范和引领。 阅读本书，你将解决以下困惑： 如何因地制宜创设适合自己园所的户外环境？ 如何让户外环境体现自己园所的课程特色？ 怎样的户外环境才能建立与自然的连接？ 幼儿在户外活动中应该获得的关键经验是什么？ 如何从儿童视角出发规划户外环境，支持和促进幼儿的深度学习？ ……
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幼儿园优秀体育活动设计99例 朱清、侯金萍 编 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，沿用习惯的基本动作排列方式，即走、跑、跳、投掷、钻、爬、球类、平衡等，朱清、侯金萍主编的《幼儿园优秀体育活动设计99例》精选了小、中、大班共99个优秀的体育活动案例。各案例从设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、专家评析等方面介绍了设计思路及其蕴含的科学理念，便于一线幼儿教师学习与使用。
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大夏书系·教师学习与专业发展：历史回溯与未来展望 9787576018943 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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适读人群 ：3-8岁 “国际大师情商教养绘本馆”系列精选18本欧美国家优质绘本，真正国际大师级插画，绘画风格多样，篇篇精彩，本本暖心，孩子可以欣赏到世界的作品，提高审美情趣。情商培养是教育环节不可缺少的一部分，本系列18本书囊括了孩子成长过程中需要培养的好习惯、好性格、好品德等，每本一个主题，通过西方特有的温馨感人的绘本语言，达到潜移默化培养孩子情商的目的。麦克斯的超级英雄——亲情之伟大的母爱；你是我的好朋友——友谊之互相帮助；艾拉的疑问——理解生命的诞生；我爱我的宠物——关爱小动物；友谊万岁！——友谊之包容理解；闪亮的星星——接受亲人的逝去；好的礼物——爱的表达；照顾一颗宠物蛋——关爱他人；创意动物——激发孩子创造力；亲爱的鳄鱼爸爸——为爱无私奉献；牧羊犬——教会
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游戏化课程中的社群劳动-幼儿园社群服务劳动教育实践 刘颖幼儿园/学前教育江苏凤凰教育出版社新华书店正版
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走进评价 走近儿童:解码幼儿发展评价 温剑青 华东师范大学出版社 9787576043600
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《纽约时报》专文报道，160万册书作者爱默生 艾格里奇博士新作！ 爱默生 艾格里奇博士在家庭关系领域有超过30年的咨询经验，先后在美国各地举办超过1000场主题为"爱与尊重"的讲座，帮助无数人疗愈了自己的人际关系； 写给天下母亲的男孩养育指南！告诉你如何培养独立、担当、有领导力的男孩！ 帮助妈妈们理解男孩与生俱来的"六大愿望"； 告诉妈妈们如何在日常生活中运用"尊重话语术"，引导儿子健康成长。
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幼儿行为观察与记录黄世钰 著华东师范大学出版社9787567586895 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《幼儿行为观察与记录》分为文字撰述（文本）与案例光碟两部分，能很好地将理论与实践将结合，给读者提供较为丰富的0——6岁幼儿观察案例资源。同时，本书的特色是在兼具学理基础和实务的操作中，建构了读者整体性的认知概念与实际知能，每一章都设计有认知性的流程图，可以更好地帮助读者更好地把握每章内容。
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《学前创造教育活动设计》吸收了近六年来的新的教育理念和新的教育实践经验，从47所本课题实验幼儿园设计的2066个学前创造教育活动设计中遴选出了205个，奉献给幼教同行。
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《学前教育丛书：幼儿游戏理论》主要内容包括：儿童游戏发展的历史概述、关于游戏的发生、儿童游戏及其价值观的演变、中国古代的儿童游戏、国外游戏理论概述、早期的传统游戏理论、精神分析学派的游戏理论、皮亚杰关于认知发展的游戏理论等。
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