国际21世纪教育委员会主席雅克 德洛尔提出，教育既应提供一个复杂的、不断变动的世界的地图，又应提供有助于在这个世界上航行的指南针。可以说，当下教育的*弊端恰在于用不计其数的地图埋葬着儿童的心灵，却从不提供认识世界的指南针。 学校的意义不在于一套课程如何精致，而在于发现儿童，认识儿童的特性，了解儿童的需要，改进儿童的心智结构，丰富儿童的生命体验。 儿童哲学的要义就在于通过训练儿童的思维，改善他们的理性、道德和精神力量，帮助他们找到认识世界的一把钥匙，*限度地实现教育内在的价值。 来，让我们为儿童而活！ 正是本书立论的命意所在。
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北京十一学校是享誉国内外的名校，师资力量雄厚，办学理念先进， 国家督学李希贵 长期担任学校校长。通过对国家课程的校本化，北京十一学校设计了一套 分层、分类、综合、特需 的课程体系，受到*肯定，成为当下中学课程改革的样板，初中教师备课*参考，由 教 转向 学 ，挖掘每个学生的潜力。 ☆ 编写团队权威 作者均为北京十一学校专家级教师，对和教材理解到位，集中体现名校教学水准。 ☆ 教学理念超前 指向核心素养，突出创新意识及实践精神的培养，构建由 教 走向 学 的学习系统，充分调动学生自主学习的积极性。 ☆ 活动设计独特 以活动的方式贯穿整个教学过程，围绕单元目标精心设置学习情境，以活动整合单元知识，开启广大教师改变传统教学的新模式。 ☆ 资源丰富优质 专题探究、师生互动等教学方案，精选优质学习资源，独创的学
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中国课堂的奇迹李金池 编南京大学出版社9787305130076 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
改革开放以来，全国的课改风起云涌，李金池校长依据精英中学的校情，尤其近几年的高中课堂改革成果，博采众家之长、汲取全国课改名校的成功经验，以建构主义、人本主义和诱思探究教学论作为理论依托，创造性地推出高效“6+1”课堂教学改革模式。《中国课堂的奇迹》是对李金池校长的课堂教学改革的记录和思考。
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教学理论施良方；崔允郭华东师范大学出版社9787561720073 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
“教学”既是一个极为普通的日常用语，又是教育科学中的一个基本概念。作为日常用语，只要约定俗成就可以了，但作为科学概念，必须要明确它的内涵与外延。然而，在教育科学中，尤其是在专门把它作为研究对象的教学理论中，人们对它的理解至今未达成共识。 本书是上海普通高校“九五”重点教材中的一册。全书共分三部分十章，主要探讨了课堂教学的原理、策略与研究，对教学与教学理论，教学的基本问题等等一系列的问题作了阐述。 该书内容丰富，讲解深入浅出，通俗易懂，具有一定的系统性、科学性、理论性及实用性，对提高教师的课堂教学水平具有一定的帮助作用，是教师的参考工具书。
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国际汉语教师自主发展丛书：我的课堂活动设计笔记（语言要素篇）丁安琪、邓秀均、安然 编高等教育出版社97 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《国际汉语教师自主发展丛书：我的课堂活动设计笔记（语言要素篇）》精选了400例适合国际汉语课堂教学使用的活动设计方案，充分吸收了外语教学的理论、技巧与方法，将这些与课堂活动有关的信息结合国际汉语教学需要和实际情况，经过反复衡量和筛选后编写成适合国际汉语课堂使用的活动集。适合海外国际汉语教师、国内对外汉语教师、汉语国际教育硕士等，也适用于国家汉办外派教师培训及国际汉语志愿者培训等。
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做专业的教师:课堂教学的55个细节欧阳芬 主编四川教育出版社9787540842543 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
该书以基础教育改革的理念为指导，紧紧围绕素质教育的客观现实，以课堂教学为核心，把课堂教学细化为一个个教学细节，具有很强的现实针对性。
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柯达伊教学法1：综合音乐教育[加拿大]洛伊斯·乔克西 著；赵亮、刘沛 译中央音乐学院出版社9787810962902 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《音乐名著译丛·柯达伊教学法1：综合音乐教育（原文版·第3版）》结构清晰，富有逻辑性，但关键还要看教师个体的实践。有了菜谱以后，要想做出美味佳肴，还要有好的烹饪技术。柯达伊教学法并不是一蹴而就的，如果人们只是肤浅地研究，就觉得很简单。好的教学法，负责任的教师，优秀的学生……如果前两者都具备了，还怕第三个达不到吗？
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课堂管理的65条建议<梦山书系> 刘家访 编 福建教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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公共知识与个人经验：教师课程意识生成的实证研究 王牧华 主编 西南师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教师的课程意识研究，是课程研究与教师研究的交叉领域。“公共知识”的意义在于其理论性、规律性，“个体经验”的意义在于其实践性、操作性。换言之，“公共知识”注重理论创新，“个体经验”注重实证验证。王牧华主编的《公共知识与个人经验--教师课程意识生成的实证研究》以“公共知识与个体经验”为切入点研究教师课程意识，力图为教师课程意识研究找到新的支点，以撬动课程改革的深入发展。本书共分为八章，分别为教师课程意识生成的基本原理、免费师范生课程意识、中小学教师课程意识的调查研究、团体动力学视野下教师课程意识生成研究、教师的职业幸福感、英语教师跨文化意识的发展模型、当前我国中学英语教师的教学信念实证研究、新课改以来中小学教师教学信念的调查研究。第一章以“教师课程意识的生成”为主要内容，阐述
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如何管理课堂行为（系统、实用、科学的课堂行为管理指南，帮助教师一站式解决课堂管理问题） 正规电子发票 多仓就近发货
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课程论研究,福建教育出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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课程育人新坐标丛书：让每一个孩子体验创新的激情-- 智慧树课程 的探索与实践 9787576039207 华东师范大学出
小学课程体系建构案例
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课堂问题与争鸣 9787532934553 山东文艺出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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叩问课堂 周彬 著 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
课堂中教师与学生间的共享点，既不在于让教师适应学生个体，也不在于让学生个体适应教师。一个班级是一个群体，教师面对的是一群学生，所以，重要的在于教师是否适应学生群体，而学生也要主动向学生群体靠拢。其实，这里也体现了一个因材施教的道理。总之，《叩问课堂》耐人寻味，为教师的课堂教学指明了方向，是一把打开优质课堂教学之门的金钥匙。 本商品有两种封面，发货！
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把教学目标落实到位：名师优质课堂的效率管理 冯增俊 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《把教学目标落实到位：名师优质课堂的效率管理》是由西南师范大学出版社策划、组织出版的大型系列教育丛书之《把教学目标落实到位》。当前，以人为本的教育理念正在逐步深化，素质教育以及基础教育课程改革不断推进。教育，是民族振兴的基石；教师，是教育发展的根基希望通过总结名师的创新经验、先进理念，宣传名师的核心教育力，为广大教师职业生涯提供精神源泉和实践动力，在教育实践层面切实推动从教者职业素养的提升。通过《名师工程》实现“打造名师的工程”。
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课程与梦想 "真爱梦想杯"校本课程设计大赛作品精选【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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学习行为障碍的诊断与辅导—学科教学论新体系 金洪源 著 上海教育出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教师生命中最好的时光-王君青春语文代表课11例 寻找中国好课堂丛书 名师课堂实录大全 名师教学智慧秘籍 课堂教育教师用书 语文课教师用书
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构建素养培植的课堂教学与评价体系 培植学生素养 减负增效的课堂教学与评价策略 教师如何因人而异、因材而异地选择合适的学习 课堂教学中如何结合教材内容的学习 落实素养培植目标的有效性
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关注资源、学科与课堂的统整 余文森,吴刚平,刘良华 主编 华东师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学校公共关系管理 张东娇 著 北京师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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以学生为本的教学设计(初中卷),教育科学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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简明中国学前教育史 何晓夏 著 北京师范大学出版社 9787303009800
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俄语口语与听力,西南交通大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)解读 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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破解挑战教师智慧的42个问题 宁杰、郑立平 编 9787501986019 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《破解挑战教师智慧的42个问题》的作者宁杰，郑立平精选了挑战教师智慧的42个焦点问题，并对其进行了深刻的剖析和论述。书中每一个焦点问题的梳理与选择，每一个教育情景的分析与探讨，每一个“我在现场”的模拟与再现，每一条“温馨提示”的引领与指导，无不凝结着智慧与爱心。 对真实问题的战术解剖和贯穿解决策略的智慧复演，是《破解挑战教师智慧的42个问题》的两大亮点。本书有助于广大中小学教师技能的增强、习惯的塑造、思维的优化、智慧的提升和心灵的涵养，也能帮助青年教师更好地认识教师职业，从而找到专业成长之路。
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当代教学创新经典录 靳玉文 主编 9787560262666 东北师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
建设一支高素质的教师队伍，是培养民族创新精神和培养创造性人才的需要，是教育改革和发展的根本大计。加快中学教师思想水平和业务素质的提高，是目前我国基础教育改革的一项重要任务。 本书系统地总结了一些有影响的教学流派的先进教学思想和鲜活的教改经验，希望使广大教师有所收获，能结合自己的教学经验建立起新的教学模式，以适应时代的需要。
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更好的家校沟通策略/更好的班会课/更好的心理健康课/更好的学生教育策略/更好的班级管理智慧共5册 班主任管理经验教师用书
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【未翻阅】亲近母语 点灯人丛书：窦桂梅的阅读课堂 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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【新华书店】 课堂观察 走向专业的听评课,,华东师范大学出版社,9787561763605 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询在线客服！
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核心素养与课程设计 段立群 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
本书通过7所学校的特色课程体系建构的案例展示，从学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系、学校课程实施来全面展示如何在课堂教学中贯彻与落实核心素养的培育。
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核心素养与课程设计 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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核心素养与课程设计 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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核心素养与课程设计（在课堂教学中贯彻落实核心素养，小学课程群设计与建构育）
《核心素养与课程设计》通过7所学校的特色课程体系建构的案例展示，从学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系、学校课程实施来全面展示如何在课堂教学中贯彻与落实核心素养的培育。
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研究型教学：探索与实践 刘建清、李克武、郑伦楚 编 9787562256571 华中师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
教学方法是一门艺术，没有较高水平就很进行启发式教学；改进教学又是一种责任。刘建清等编著的《研究型教学:探索与实践》收入了问题引导式教学案例、创新教学机制推行研究型教学培养创新人才、《中国近代史研究专题》研究型教学改革与实践探讨、研讨式教学的理论与实践、大力推进研究型教学全面提升教学质量——从本届教师教学竞赛谈起等学术文集。
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学科战略规划的方法与实践：管理科学与工程十一五发展战略规划研究 汪寿阳 著 科学出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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【京师教育管理论丛】民办高校政府管制模式重构研究 李青 北京师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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学前儿童健康学习与发展核心经验 柳倩、周念丽、张晔 编 南京师范大学出版社
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促进教学的课堂评价 波帕姆 著；国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组 编 中 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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新生来了：一年级新生教师、家长 苏静、孙彩红 著 湖北教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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如何在课堂上提问 好问题胜过好答案,中国青年出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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正版书籍 让学生听你 但修章 著作 中国人民大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
但修章编著的《让学生听你的(课堂管理实用手册)》针对“老师管不住，学生不”的问题，提出针对性的解决办法。主要从对学生的心理掌控、规矩的制定、教育环境的营造和说教的方式方法等方面入手。即将实习的师范生、新入职的中小学教师以及富有经验的“熟手”教师都可从这本书中有所收益。
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正版书籍 班主任工作笔记 蒋炎富 中国青年出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
1.北京市第十二中学校长蒋炎富重磅新作； 2.汇集多位班主任的工作实践成果与经验分享； 3.针对学生成长的不同主题，如课业、交友、心理健康等提供了多情景式教学的示例； 4.每一节主题班会内容设有详细的活动过程说明，文末还有预期效果与实际效果的记录与反思，为教师提供多种可参考的实践模板； 5.书中图表丰富，形象展示班主任工作室的实践方案与结构内容。
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心智、脑与教育:教育神经科学对课堂教学的启示 正版图书,下单速发,可开发票
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交通工具狂想曲——基于有效合作的项目化学习,教育科学出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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计算机网络原理,西南交通大学出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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课程与教学论 周兴国,段兆兵 主编 中国科学技术大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《课程与教学论(卓越教师教育系列教材)》编著者周兴国、段兆兵。本书较全面地介绍了“课程与教学论”的相关研究成果，并以简沽明了的方式呈现它们，借以帮助未来的从教者获得对课程与教学的基本认识，形成适合我国课程与教学改革的观念和理念。本书适合教育学本科专业及相关专业作为教材使用，对教育工作者、相关研究人员及从业人员也具有的参考价值。
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大夏书系 诗意语文课谱--王淞舟十年经典课堂实录与品悟 王崧舟,林志芳 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《诗意语文课谱:王崧舟十年经典课堂实录与品悟》为大夏书系？名师课堂之一。
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走近王文丽（新教育文库.新生代名师课堂探索）王文丽 著福建教育出版社9787533443733 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
众所周知，新课程按知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计改革目标，使我国基础教育目标由“知识——认知”目标调整到了“生命全部领域”。那么，怎样使我们的语文教育焕发生命的活力？怎样让我们的语文教育实践泰戈尔所说的“教育的目的应当是向人传递生命的气息”？王文丽老师用她的课堂给了我们好的回答。请看她的《爱》一课——这堂课，王老师用台湾一个罹患软组织恶性肿瘤，在与瘤症对抗的才种中截去了一条腿的9岁小女孩的童诗《我还有一只脚》和《活下去》为素材，将生命的韧性和弹性一一引来，在语言感知的基础上鼓励学生认识自我，挑战自我，超越自我。这给我们颇多启发：语文教育应当彰显语文学习的精神本质，注重学生通过文本获得精神体验，进而达到精神提升的目的；语文教育应当重视语文学习的情境创高，“
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如花绽放 ——上海市园南中学“满园春”课程开发与实施 史晓燕 华东师范大学出版社 【新华书店正版书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
本书基于学校“满园春”课程建设思考与实践，秉持“有氧教育”教育哲学，选取学校“满园春”课程体系之“语言交流园”、“人文涵养园”、“理工创意园”、“思维益智园”、“艺术审美园”、“运动健康园”的典型课程方案、教学设计、课例研究、教育转化个案等，呈现学校在国家课程校本化实施过程中，聚焦课程变革，通过建立“1 X”特色学科课程群，多维度满足学生学习需求，让学生成为学习的主体，让每一个生命都自由呼吸，如花
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