药用植物学基础（全国医药中等职业教育药学类“十三五”规划教材）（第2版）
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护理伦理学,中等专业学校,教材
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本书是按照*专业教学要求中护理助产专业人才培养目标、卫生行业要求及社会用人需求而组织编写的的配套实验教材。从岗位需求和后续教学需要出发，坚持 必要、必需、实用 的原则，认真组织内容,包括：重点与难点、测试题、测试题参考答案三部分组成，学生在学习主教材的基础上，通过大量的测试题练习，掌握知识的重点与难点，测试题附有参考答案，让学生自行检测学习情况，评价学习效果。
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康复护理(全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材)
《康复护理》紧密结合护士执业资格考试新大纲要求，注重卫生职业教育护理专业培养标准、规范与职业准入标准要求，力求**限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和护理工作的职业性，力求**限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法，以**限度地提升卫生职业教育护理专业学生的护理职业综合能力与可持续发展能力。
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《解剖学与组织胚胎学基础（第2版）》特邀中国解剖学会原副理事长兼秘书长、《解剖学报》原副主编、北京大学医学部解剖学教授于恩华先生担任主审并作序，本教材第1版于2010年编写完成，2011年7月由华中科技大学出版社出版至今，被13个省30多所院校选为教学用书，受到广大院校和师生们的普遍欢迎，对全国中等职业教育解剖学教学产生了较大影响，2012年12月，*组织专家遴选了154本各类中职教材（教职成司函\[2012\]236号），评审出创新示范教材129本，本教材荣幸入围，成为第二批中等职业教育改革创新示范教材之一，根据*专家提出的建议，本书编写团队对本书进行了认真的修订，重新精选了清晰度高、分辨率高的彩色图片，并精选了试题，将思考与练习和岗位需求衔接统一。
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