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高效开展幼儿园教科研活动 全国幼儿教师培训用书 幼儿教师教育理论与实践 一线教师教学案例经验 幼儿教科研活动主题课题研究 老师如何教育孩子
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学前儿童发展心理学练习册 儿童心理学 发展心理学 十二五职业教育国家规划教材 幼儿教师资格证考试的练习参考书 高等教育出
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完整的呵护:学前教师伦理研究 大夏书系 (用智慧且明智的方式来实践教育理想)
用智慧且明智的方式来实践教育理想 1.从学前教师专业伦理的特点、我国学前教师专业伦理的历史、学前教师专业伦理的国际比较、学前教师与幼儿关系中的专业伦理、学前教师与家长关系中的专业伦理等方面进行阐述,逻辑缜密,论述系统、科学。 2.贴近学前教师的实际教学,对幼儿园教师、学前教育研究者具有极强的启发性和借鉴性。 编辑推荐篇章: 1.尊重幼儿 2.公平地对待每一名幼儿
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彩色版幼小衔接铅笔描红本 20以内的加减法 保证正版 假一罚十
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通用技术 小学通用 正版 幼儿园政策法规实务ABC//李晓燕/编著 福建人民
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幼儿园创造性游戏区域活动指导:角色区·建构区·表演区董旭花、王翠霞、阎莉 编中国轻工业出版社97875019 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
幼儿园创造性游戏区域是指那些以创造性游戏为主要活动内容的区域,比如角色区、建构区、表演区等,一般是教师根据各个年龄段幼儿的游戏兴趣投放相应的材料,供幼儿自由自主地开展各种游戏,如娃娃家、小医院、宝贝餐厅、故事表演游戏、音乐歌舞表演游戏、建构游戏等。《幼儿园创造性游戏区域活动指导:角色区·建构区·表演区》围绕教师在开展创造性游戏区域活动中关心的五大方面,即区域活动内容与关键经验、区域活动的一般流程、评价要点、问题与对策以及活动案例,进行了生动的阐述。
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幼儿教师适宜行为研究朱小娟 著教育科学出版社9787504140098 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
如何在幼儿园教育实践的沃土中研究解决面临的问题,如何通过教育研究促进教师的专业发展、提升幼儿园的内在品质,是许多幼儿园园长和教师十分感兴趣的重要问题。 《促进幼儿教师专业成长的实践探索丛书》向您展现的正是一所幼儿园历经数十载走过的一条艰辛而又快乐的教育研究之路。以及园本研究所具有的独特魅力。它会告诉我们,实践工作者为什么要进行教育研究,实践工作者的研究是什么,实践工作者应该选择什么样的研究问题。实践工作者应该怎样在实践中研究以及研究会给实践带来什么。 《促进幼儿教师专业成长的实践探索丛书》不仅展现了研究者的心路历程,还提供了大量具有实践启发意义的研究案例和针对教师专业发展中遇到的具体问题的解决策略。同时。它亦可为幼儿教育理论工作者打开一扇深入了解幼儿园教师观念与行为的窗
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爱的太阳李跃儿芭学园太阳班生活实录 李跃儿芭学园太阳班全体家长教师 山东文艺出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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当代西方学前教育译丛:幼儿语言教育 王懿颖 等编译 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《当代西方学前教育译丛:幼儿语言教育(第7版)》共分为十九章,主要内容包括:交流的开始;学步儿的任务;学前期;成长系统对早期语言能力的影响;理解差异;通过课程完成语言和读写目标等。
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幼儿教育学基础 李季湄 主编 北京师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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初等代数研究 管艳,丁玮,戴文荣,谌德 上海社会科学院出版社 9787552038361 正版书籍,满额减,电子发票
适读人群 :高等师范院校本科生、研究生,大学在校生,考研学生,高校教师,中学教师,数学爱好者 作为高校数学系的教师,作者在教学过程中发现以下现象:学生在大学和中学学过的内容关联度不大,当他们到中学实习以及毕业后到中学任教时,大学所学的用不上由于学生的认知水平的局限性,导致知识体系零散;学生计算能力较强,但逻辑思维、推理能力、应用能力较弱. 鉴于此, 为了适应数学教育的改革,上海师范大学的四位教师借鉴他人的宝贵经验,结合近年来教学过程中发现的问题,编写了本教材.作者团队在以下几个方面做了创新的尝试和努力. 一、为了适应目前的数学教育改革,本教材新加入了组合数学初步、概率论、数理统计和数学建模四个板块. 二、针对《标准》中给出的数学文化的内涵及考核要求,本教材从数学发展史的角度,力图展现
¥50.75定价:¥181.50 (2.8折)

《中学地理素养教育》以基础教育课程改革为背景,全书共8章,包括地理素养、的界定、中学地理素养教育的现状与反思、中学地理素养教育的方式、中学生的地理知识素养、中学生的地理学科能力培养、中学生地理观点与地理方法教育、中学生地理素养测评、科学素养与人文素养的融合等内容。
¥144.40定价:¥368.80 (3.92折)

¥35.99定价:¥151.98 (2.37折)

百部青少年爱国主义教育读本:国防教育基地 田凤青 著 江西教育出版社 9787539270319 【正版书籍,可开发票,满额减】
国防教育基地是指对有组织的中小学生免费开放的,在全民国防教育日向社会免费开放的有关国防教育的基本阵地。2009年9月,国家国防教育办公室命名了首批160个国家国防教育示范基地。2012年9月,国家国防教育办公室又命名了第二批80个国家国防教育示范基地。“百部青少年爱国主义教育读本”收录了240个国家国防教育示范基地,是对青少年进行爱国主义教育和国防教育的读本。
¥19.99定价:¥119.98 (1.67折)

复旦卓越·全国学前教育专业系列:学前儿童游戏教程翟理红 编复旦大学出版社9787309051612 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本教材根据使用群体的特点,重视教材的应用性和操作性,因此教材具有观点外显、思路清晰、表述通俗、文例结合、立足现实的特点。 《学前儿童游戏》分两大部分。第一部分(第一至六章)主要涉及游戏的概念、观点、操作的原则和方法等,解决学习中的“是什么”和“为什么”的问题;第二部分(第七章)主要是对理论观点的延续和具体化,通过案例解决学习中的“怎么做”的问题。 本教材可作为学前教育专业的学生使用,也可作为早教机构和幼儿园一线教师的参考资料。
¥5.00定价:¥220.50 (0.23折)

创意设计-儿童科学教育主题活动 刘洪霞 主编 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
※万千教育书作者,幼儿园教师指导用书,培养科学探索型儿童。 ※内容丰富的教师用书(实用性) 书中将近80个科学教育活动案例,内容丰富,实用性强,从语言、社会、美工、常识、计算等等角度全面无死角培养孩子能力。 ※简单易行的科学活动(可操作性) 书中活动环节设置意图明确,师幼互动内容重点突出,活动材料简单易得,可操作性强。 ※分年龄段设置的教育实践(科学性) 本书将学龄前孩子分为2-3岁,3-4岁,4-5岁,5-6岁,根据不同年龄段儿童的发展特点设置活动,释放儿童内在探索能力和培养幼儿人格。
¥20.00定价:¥47.37 (4.23折)

感恩爱情,永恒记忆王龙君 著吉林大学出版社9787560152745 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《感恩爱情,永恒记忆》收录的作品包括远的她是我近的思念;再次相遇,决心抓住曾经的爱;爱情良药;爱情倒退99步;爱情咖啡;桂花丛中的爱情等。
¥5.00定价:¥220.50 (0.23折)
![当代西方学前教育译丛:幼儿创造力与艺术教育[美]Rebecca、[美]Shirley C.Raines 著;王懿颖 编;](images/model/guan/url_none.png)
当代西方学前教育译丛:幼儿创造力与艺术教育[美]Rebecca、[美]Shirley C.Raines 著;王懿颖 编; 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《当代西方学前教育译丛:幼儿创造力与艺术教育》是关于幼儿创造性艺术的实用入门级书籍,定位为培养新人职幼儿教师或有经验的幼儿教师的创造力。本书的第一章提供了理解创造力的背景知识,包括有助于理解创造过程的重要性的各种理论、研究以及环境问题。第二章探讨了每个人身上都存在着的创造性潜力,重点强调每个幼儿教育者身上所潜藏的创造力。第三章分析了游戏在幼儿发展中的重要性,及其与创造力的关系,教师们可以据此在教室中创设能够培养幼儿创造力的游戏环境。
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艺术教育前沿论丛·生态式儿童音乐教育:基于博物馆艺术资源参与下的教师教育课堂牛晓牧 编南京出版社9787 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《艺术教育前沿论丛·生态式儿童音乐教育:基于博物馆艺术资源参与下的教师教育课堂》介绍了当今艺术教育领域的发展概貌,并通过博物馆的课堂情景创设,呈现了从多领域来建构音乐课堂的思路和意义。《艺术教育前沿论丛·生态式儿童音乐教育:基于博物馆艺术资源参与下的教师教育课堂》的开头部分及绪论部分介绍了“我们的儿童教育观”,例举了九个不同的视角,并通过博物馆的课堂情景来呈现。这样有利于拓宽读者的学习思路,在博物馆文化和读者的想象力之间建立桥梁,可以想象书中的九个视角是博物馆的若干展区或九个博物馆。《艺术教育前沿论丛·生态式儿童音乐教育:基于博物馆艺术资源参与下的教师教育课堂》中每个章节的立意、结构、选材都立足于儿童音乐教育的多样环境,每个章节的研修主题都考虑到如何从教师、学生、内容、方
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环境美育幼儿成长——幼儿园环境创设与教育互动初探 安平 主编;裴金凤 9787109205482 中国农业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
裴金凤、安平主编的这本《环境美育幼儿成长--幼儿园环境创设与教育互动初探》按照生活环境、活动区环境、主题墙环境、公共区域环境分为四个部分,每一部分包括对环境的介绍和图片展示,以及幼儿如何在该环境中开展相关活动,充分体现了幼儿与艺术环境、操作材料、教育活动之间的互动,体现了师幼间、家园间、亲子间、管理者与老师间的和谐发展与信任,激发了幼儿所拥有的天赋艺术直觉能力,尊重幼儿个性发展,在教育实践中不断提升幼儿自身的艺术素养和教育能力,充分体现了“环境由幼儿而来,环境为幼儿服务,环境促幼儿发展”的教育特点。
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依托社区开展家园共育的实践探索 徐艳 主编 9787303114689 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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培养天才儿童的第一法:教会孩子阅读 储晋 编 9787561746813 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
优等生也许在智力上并不比一般学生高多少。但是,他们在是否爱好阅读并擅长阅读上形成天才与凡庸的巨大差距。学会阅读,就能形成一个人的基本索质,离开这一基础,再高级的训练也是无济于事的。在快乐中学会阅读,在阅读中健康成长。
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什么样的环境才是适宜的,能激发幼儿的探究兴趣?本书呈现了福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园的建筑主体、户外环境、内厅廊道、班级布局、区域环境等方面的环境创设理念与实践,体现了示范园的先进教育理念。
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教师教育系列教材:化学课程与教学论 正版书籍,满额减,电子发票
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做富有洞察力的幼儿教师-有效管理你的班级(美)南希·布鲁斯金(Nancy Bruski);王玲艳,罗嘉君 译幼儿园/学前
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基础教育教学指导丛书·幼儿园教育活动指导系列:幼儿园艺术教育活动指导 关松林、基础教育教学研究课题组 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《基础教育教学指导丛书·幼儿园教育活动指导系列:幼儿园艺术教育活动指导》引领下的幼儿园艺术教育活动的基本理论与实践操作,分别从音乐教育和美术教育两方面阐释了艺术教育的核心理念,教育的目标与内容,教育活动的实施建议,教育活动设计与案例评析,教育活动评价建议等内容。《基础教育教学指导丛书·幼儿园教育活动指导系列:幼儿园艺术教育活动指导》通过案例示范,介绍了多种类型艺术教育活动的组织和方法,解决教师在艺术教育活动中存在的一些困惑。本书注重理论与实践相结合,注重幼儿生活和艺术创造的相互渗透,为一线幼儿园教师充分理解和践行《指南》、开展艺术教育活动提供有效的指导和帮助。 《基础教育教学指导丛书·幼儿园教育活动指导系列:幼儿园艺术教育活动指导》可作为幼儿园教师、教研员和园长培训教材
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