本书是**版（第四版）的翻译本。较之前版，更新了章节安排，对婴儿的知觉和认知发展予以分章论述，其他按照主题（表征和概念、推理和问题解决、社会认知、记忆与语言、问题与难题）组织论述，其中新增了不少研究新领域的内容。作者对大多数专业术语作了解释，并试图阐明认知发展的全部情境。书内引用了许多参考文献和大量辅助性资料，阐明直截了当、清晰明了。本书的翻译有助于进一步促进对认知发展领域研究的发展趋势，也适合于任何想了解人类认知发展的读者，当然特别适合作为大学生或研究生课程的教材。
¥42.20定价：¥50.00 (8.44折)
《走向系统综合的新学科》由李梁美编著：我们正处在一个新的时代。新学科的系统综合发展的潮流，正以不可阻挡的气势，改变着我们的生产方式、生活方式和思维方式，冲击着我们的思想观念。我们在许多方面都面临着严峻挑战，使我们产生一种新的强烈的时代感和紧迫感。摆在我们面前的任务是：学术研究如何与时俱进，适应新时代发展的需要。新学科作为世界科学技术发展的理论成果，有它特殊的意义和作用，一方面它是科学技术发展的产物，体现了新时代的特征；另一方面又为新的科学技术的产生、发展及新理论、新学科的形成提供新的思路和科学手段。现在，新学科当务之急的是要在新时代的条件下，如何结合中国实际，研究和创建中国特色、中国气派、中国风格的新学科及其理论体系。这项任务繁重、艰巨、意义重大，需要做许多工作，需要几
¥51.30定价：¥65.00 (7.9折)
李梁美 编著 /2012-06-01 /上海社会科学院出版社
¥14.50定价：¥18.00 (8.06折)
李元 著 /2007-04-01 /上海社会科学院出版社
¥14.60定价：¥19.50 (7.49折)
德. /2001-10-01 /贵州人民出版社
在本书中我提出一种现代性理论，它是所有可能的现代性理论中的一种——包括那些已经存在的。所有在现代性中构想出来的政治社会理论与哲学也都是现代性的理论或哲学，这么说算不上夸张。它们彼此各异。同样有可能的是，同一位作者在一生中会提出两种或者更多的现代性理论。但这些理论之间的差异将不同于同一位作者所构想的哲学体系之间的差异——比如说，像维特根斯坦的《哲学研究》与其早期的《逻辑哲学论》的差异。 现代性理论的两个主要来源之一是作者的生活经验(他或她同许多其他人分享的经验)，对这些包围着现代传统的、作者和他人共享的经验的哲学描述与反思涉及到对现代性的理解。生活经验也将被那些(继承而来的)描述与反思过滤。其结果是，比起在其他的哲学创造中，在现代性理论上，“著作权”将更加模糊不清。在现代性中有
¥17.60定价：¥22.00 (8折)
¥41.80定价：¥58.00 (7.21折)
本书在理论与实践、历史与逻辑相统一的方法论指导下，在考察“完整的人”概念的理论来源、理论基础、理论内涵及其逻辑演进，马克思视作“完整的人”范例的古希腊人的完整性，马克思“异化”理论以及人的全面发展理论等的基础上，对“完整的人”理论进行了全新的阐释，建构了一个合理的逻辑结构；材料丰富翔实、立论准确、论证得当、逻辑清晰，具有很强的理论说服力和现实意义。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
¥36.60定价：¥48.00 (7.63折)
数学哲学讨论了数学基础问题、解释数学真理的本性。本书以“数学基础”、“数学对象的存在性”、“数学真理”和“集合概念”四个部分，是数学哲学的经典文章选编。
¥28.80定价：¥36.00 (8折)
¥25.20定价：¥35.00 (7.2折)
¥29.90定价：¥39.80 (7.52折)
¥16.40定价：¥29.00 (5.66折)
¥18.90定价：¥24.00 (7.88折)
¥22.20定价：¥25.00 (8.88折)
本书以具体物质与具体需要的辩证关系为基本原理，系统地论述了关于思维方法的有关问题，并强调了人们应当怎样应用科学思维法。
¥25.00定价：¥25.00
本书是萨米尔·阿明的两部著作的合集。《时代旋律的批判》：分析资本主义现阶段所特有的经济危机，抨击“两极分化”现象到今天形成的史无前例的规模。《心路历程——半个世纪的审视》；二战后半纪世精神上的自传，记载社会主义与资本主义理论形成和演变的过程。
¥15.00定价：¥20.00 (7.5折)
¥11.80定价：¥15.00 (7.87折)
¥22.40定价：¥28.00 (8折)
汉译世界学术名著丛书：哲学分科本（计5箱、180种、212卷）
¥6715定价：¥8500 (7.9折)
¥20.00定价：¥25.00 (8折)
我们无时无刻不以某种方式“遭遇”文化，我们都在以各种方式“文化”着。熟悉的并非熟知的。文化就是这样一个问题，就是这样一种存在。 本书为“名家通识讲座书系”之一，就“文化哲学”这一议题展开论述，内容涉及多维视野中的文化、文化模式、文化危机、文化转型、20世纪的文化焦虑、理性文化批判、文化重建、文化冲突、全球化时代的新文化精神等。 全书大都采用学术讲座的风格，有意保留讲课的口气和生动的文风，有“讲”的现场感，比较亲切、有趣。 本书适合社会上一般读者作为提高文化素养的普及性读物；如果用作大学通识课教材，教员上课时可以参照其框架和基本内容，再加补充发挥；或者预先指定学生阅读某些章节，上课时组织学生讨论；也可以把本书作为参考教材。
¥21.80定价：¥29.00 (7.52折)
¥23.60定价：¥28.00 (8.43折)
京公网安备11010502037644号|经营许可证编号：合字B2-20160011|互联网药品信息服务资格证
购物车