学会教学 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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高品质学校课程体系（课程治理现代化丛书） （学校特色课程建设，7个中小学课程体系设计案例）
学校特色课程建设，7个中小学课程体系设计案例
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我们班的阅读日志 薛瑞萍 著 北京师范大学出版社【放心购买】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《我们班的阅读日志》展示看云给孩子们讲述童书，带领小组的老师们一起读童书，带领城郊结合部的家长们一起读童书、写笔记的足迹，讲述学生在阅读中如何舒展自己，提升自己，如何寻找到生命的趣味与品位。一支小小的、红色的蜡烛，在天朗气清的夜空下，静静地燃烧。静静地，静静地，无声无息只有一片小小的光明和温暖，小得仿佛盈手可握，像一个最亲的人在对着每一个微笑。至于我们期待儿童将来能有的，可以直面丑陋黑暗的勇气，以及为美好而战的力量，只能源于对世界的信心，而这信心只能来自童年，懵懵懂懂的童年。干净、美好的文字，是民族精神开出的花朵。像我们这样的，无力写出，却真诚地热爱着干净、美好的人们，就是培养花朵的泥土。教育者和被教育者的划分，更多是外在的。理想的教育关系中，没有绝对的教与被教的界限。
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直面数字化挑战的中学教育改革 唐盛昌 著 北京师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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走进杜郎口自主学习教学模式 崔其升,谢金国 著 中国林业出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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新编语文教学技能训练导航廖圣河 编中国林业出版社9787503857737 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
要提高语文教学效率，根本问题是语文师资问题。而就现状来看，培养语文教师的职业技能则是当务之急。全书由北京、天津、广东、广西、浙江、山东、福建、四川、河南、江西和黑龙江等十一个省、直辖市、自治区的语文教育专家联合编写，由福建师范大学潘新和博导和西华师范大学彭华生教授分别作序，内容涵盖备课、上课、听课、说课、评课、反思、复习、考评、实习（见习）、教研、片段教学等十一大语文教学技能，具有涵盖面广、分类绵密、精讲多练、练必有法、法必配例、以例导练、练必见效等显著特色．被誉为是一部雪中送炭之作。
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国际视野下的中国中学数学课堂微观分析 曹一鸣 等著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
曹一鸣等编著的《数学课堂教学实证系列研究》一书从实证的角度，在中国数学课堂教学中师生之间的对话特点、中国高中数学课堂不同语言形式之间的比例关系与相互转化、中国数学课堂“双基”教学的特色、启发式教学、以教师为主导的课堂教学、数学与现实生活联系的教学等方面进行了探讨和研究。本书不仅保持了运用Studiocode视频分析软件进行微观、定量研究与定性分析相结合的特色，同时更突出了对学习者的研究。
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测验的反思：对高利害测验的建议——新课程与教育评价改革译丛 （美）波帕姆 著 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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小学新课程 美术优秀教学设计与案例 广东省教育厅教研室 编 广东高等教育出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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开发和运用课堂评估 (美)奥斯特霍夫(Oosterhof.A.) 著,谭文明,罗兴娟 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂评价：促进学生的学习和发展 杨向东、崔允漷 编 华东师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《课堂评价：促进学生的学习和发展》是我国基础教育课程改革以来，第一本关注课堂评价的专业论文集。以“促进学生的学习和发展”为主题，《课堂评价：促进学生的学习和发展》内容涵盖课程标准、课堂评价与外部考试一致性，课堂评价设计和实施的理论和技术，聚焦学习进展的课堂评价系统设计，课堂评价与教师专业发展，促进学习的学校课堂评价经验总结等五个方面的研究报告。这些论文既有像伦敦大学国王学院Paullack教授这样国际著名教育评价专家的最新研究成果，也有来自我国教育一线的成功经验。在这里，多元的理智传统和研究范式彼此交融，理论分析与实践探索立体碰撞，让你在课堂评价领域中广泛涉猎，把握发展趋势，洞悉研究问题，收获心得新知。
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课堂行为管理指南 [澳]比尔·罗杰斯 华东师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《课堂行为管理指南》（第四版）这本书着眼于当今的课堂中教师所面临的问题。比尔?罗杰斯在描述这些真实的情况和困境的同时，也提出了一些建议帮助教师应对这些挑战以及和学生与同事之间建立起良好的关系。比尔?罗杰斯认为，教学本身就有一些规则，他提出了一些可直接用于课堂的实际策略和实用方法。比尔用智慧和幽默的文字，为所有教师提供了清晰的指导和鼓励。
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学会教学——课堂教学技能的理论与实践 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
课堂教学技能，是教师运用一定的教育观念和心理学理论，根据特定的教学目标、教学内容、教学对象、教学资源所作出的促进学生学习的教学技术或行为。本书主要对课堂教学进行抽象、剥离和分析。
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导入刘丽、戴青 主编上海教育出版社9787532093366 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书例举了30种导入方法，并且从小学教师撰写的几百个教学案例中精选出144个案例，来说明如何正确有效地运用导入方法教学。
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全纳教育与教师发展 [英]皮特·本顿（Peter Benton）、[英]提姆·奥布赖恩（Tim OBrien） 主编；范 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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美·健——艺术、体育与健身学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 徐淀芳 华东师范大学出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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新课程教学评价方法与设计 万伟,秦德林,吴永军 主编 教育科学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂教学的组织与管理 李耀新 编著 暨南大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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信息化环境下中学课程资源的共建共享 陈国明 张挥 北京师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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读懂学生的课程 4,大象出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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共用知识空间:新课程改革行动案例研究高水红 著南京师范大学出版社9787811017205 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书内容包括：“社会行动”的理论视野、魂灵意识与观念秩序、合法化表达、改革行动的组织化等。
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教学的智慧——教学成果案例暨点评F 9787519146528
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听徐杰老师评课 徐杰 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《听徐杰老师评课》，以一线教师的视角观课评课，更多地关注教学理论与课堂实践的有机融合，尤其关注操作层面的借鉴意义和课堂优化的实用价值。全书分三个部分，“品鉴名师”，以名师课堂教学的“细节艺术”为切入点，选取名师的经典课例，进行微观化的品味欣赏；“现场评课”，立足于“课堂优化”，对一线教师具有较为积极的指导意义；“课例自评”，撷取自己执教的六节不同类型的展示课，进行反思式分析。对于广大一线教师具有积极的指导意义。
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大夏书系 深度教学 构建优质高效课堂的方法 【正版图书，满额减，电子发票】
深度教学，是一个好的角度。如何让教学有个性、有特色?如何让自己的课堂展现独特的视角?如何让你的教学与学生的心灵相连?课堂教学有没有规律可循?课堂教学如何能有更深层次的探求?可不可以从一个文本中提炼出一类作品的表达规律与方法?总之，王玉强的《大夏书系:深度教学(构建优质高效课堂的方法)》就是从一线教学出发，通过案例、体验、对比及感怀，来探讨深度教学的规律、路径与方法的。
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自主课堂：积极的课堂环境的作用[美]里德利（Ridley D.S.） 著；沈湘秦 译中国轻工业出版社9787501932 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
课堂，必须是个自主负责的环境，因为学生不管在学校或社会，都要学着管理行为和规划学习。 课堂，也必须提供有意义的学习，如此学生才能体会终身学习的乐趣。 那么，要如何“授人以渔”而非“授人以鱼”呢？ 本书作者认为，要形成自主课堂，造就自主学习就必须创建积极的课堂环境，强调学生的自主，以学生为中心来研究课堂教学的视角正是本书一大特色。
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从课堂走向未来 山东文艺出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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从课堂走向未来:"四学一导"高效课堂模式解读 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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教师课堂研究指南 [英]霍普金斯 著；杨晓琼 译 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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学校美育课程的立体建构(菁华园课程的逻辑与框架)/特色课程建设丛书
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有效课堂—提高学生成绩的实用策略 正版图书,下单速发,可开发票
本书的三位作者，均是沃跃在美国教育界的资深人士，多年来致力于将教育理论研究的成果转化为教学实践。他们开阔的理论视野，丰富的经验累积，以及严谨的科学态度，渗透到全书的各个章节，为同行提供了有益的参考和启发。
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指向学科核心素养的课堂教学范式 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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张怀勇：中国当代具实力美术名家荟萃 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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课堂转型与学科核心素养培养：中学化学课堂教学改革探索 王云生 著 上海教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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大课堂的机制与模式 吕文清 北京师范大学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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教师生存指南-即查即用的课堂策略、教学工具和课程活动 一本经过课堂实践检验的教学工具书 快速掌握专业教学技能,系统解决教
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走进系统识字高效课堂：系统识字与阅读教学设计（一年级上册）【新华书店自营】
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本书是为学习“课程与教学论”专业的研究生编写的教科书，也是为从事对外汉语教学的教师编写的工具书。 “对外汉语课堂教学的理论与实践课”是为学习“课程与教学论”专业的研究生开设的专业课。学习“课程与教学论”的研究生将来的职业就是教师。教师工作的主要场所是课堂，教师从事的主要工作是课堂教学。那么，作为一名教师就必须研究课堂教学，了解课堂教学的理论和教学方法，掌握课堂教学的规律。
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指向核心素养：北京十一学校名师教学设计 周志英 主编 山东文艺出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
以 十 一 学校的一线名师的教学实际分年级编写，既注重名师个人特色，总结各学科的教学规律，以具体案例展示教学活动，又集中展示十一学校风采。本书内空依据人教版数学教科书编写，重在具体展示十一学校教学实际，将它们先进的、优秀的教学理念在全国推广，提高教师的教学水平，让更优秀的教育资源惠及更多的学生。本书既可作为老师备课的教学参考材料，给教学提供有益的参考，也适于自主学习能力强的学生进行学习阅读，自主学习，提高学生成绩。
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特色班级建设李红路 编湖北教育出版社9787535164803 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
教师是在日常工作的实践中得到发展的，实践的性质决定了教师发展的方向、速度与水平。教师个体与群体参与班级建设的课题研究，是推动教师主体性发展的主要力量。课题研究是一种创造性的实践，在研究过程中，教师会不断地运用新方法、解决新问题、形成新经验、创造新理念、产生新绩效。研究得越深、效果越显著、自我效能感越强，因此，真实的研究性实践，是教育创造的源泉，也是教师主体性发展的“原动力”。
¥127.90定价：¥430.54 (2.98折)
建设理想课堂:新课程课堂教学的反思与改进陈大伟 编中国轻工业出版社9787501959365 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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学生情绪问题与教育方案－学生问题教育方案丛书 刘玉娟 编；张冲 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书共分九章，基本涵盖了中小学生常见的、发生频率最高的情绪问题。各章分别为中小学生情绪问题概述、社交焦虑问题与教育、嫉妒问题与教育、考试焦虑问题与教育、消极学业情绪问题与教育、抑郁问题与教育、害羞问题与教育、愤怒问题与教育、情绪调节问题与教育。在各章结构上，遵循情境故事、基本知识介绍、原因分析、解决策略、教育个案、反思驿站的逻辑结构，力争给教师展现一个从发现问题、认识问题、分析问题、解决问题、反思问题的完整过程，成为教师化解学生情绪问题的得力帮手。 本书介绍了大量的心理学和教育学知识和经典实验，并引导教师学会从生理、心理和社会三个方面寻找造成各种情绪问题的原因，进而学会构建对学生进行心理健康教育和疏导的“家—校—社会合作”的系统教育模式，从而提高教师的心理健康教育素养
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课程与教学论 周兴国,段兆兵 主编 中国科学技术大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《课程与教学论(卓越教师教育系列教材)》编著者周兴国、段兆兵。本书较全面地介绍了“课程与教学论”的相关研究成果，并以简沽明了的方式呈现它们，借以帮助未来的从教者获得对课程与教学的基本认识，形成适合我国课程与教学改革的观念和理念。本书适合教育学本科专业及相关专业作为教材使用，对教育工作者、相关研究人员及从业人员也具有的参考价值。
¥15.00定价：¥37.00 (4.06折)
《德育原理》在坚持专业性、基础性的基础上，本教材的突出追求是尊重学习主体的主体性。这一点，有心的读者不难发现：本书每一章后都附有"本章学习小结"、"习题"、"本章参考文献"和"本章推荐阅读文献"，目的都是提供初步线索，鼓励进一步阅读，希望学习者能够通过广泛阅读与深入思考巩固自己的学习成果。此外，本教材在德育观念的变革、德育理论与实践的结合上也有明确的追求。主要标志是加大了国外以及中国台湾、香港地区德育思想流派和新研究成果介
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永怀生命的初恋 99个温润的课堂 张文质 编著 华东师范大学出版社 9787561754313 保证正版图书
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课堂教学理论与实践丛书：小学英语课堂教学理论与实践文小梅、吴忠玲、吴雁琴 编首都师范大学出版社978756 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《课堂教学理论与实践丛书：小学英语课堂教学理论与实践》由长期担任高等师范院校实习生指导工作及长期从事骨干教师培训的老师编写，是为骨干教师培训的专用教材。《课堂教学理论与实践丛书：小学英语课堂教学理论与实践》从英语教学的多个层面进行论述，同时引入大量鲜活的课堂教学实例，专家进行重点点评。
¥34.50定价：¥465.78 (0.75折)
新课程与课堂教学改革 张天宝 著 人民教育出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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