
京师教育随笔:课堂的苇草于世华 著北京师范大学出版集团;北京师范大学出版社9787303108817 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
课堂教学与国家课程、教材相比只是一株浸润着教师思想和灵魂的苇草。在课程与教材辅设的舞台上,教师只有在思想层面的高度上站立起来,才能引领学生舞动天性的自然流淌,共同构筑自己的风景。
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数据驱动下的智慧课堂精准教学 高钧 中国人民大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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重塑课堂【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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教师专业发展与校本行动研究 周国韬 编著 中国轻工业出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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·“学”为主体的体系结构:以方便学生学习为中心设计教材体系结构。 ·求实的教学内容:着眼于学生未来班级管理所需知识进行教学内容的选择。 ·生动的教育案例:用大量生动的教育案例理论知识的深入学习。 ·丰富的教学配套资源:教材,课件、推荐阅读等丰富的教学配套资源随手可得。
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高中经典阅读教学现场 书籍非全新 85-99成新,更多详情请联系在线客服,介意
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一篇一篇 解读统编 30堂生动的教学设计 小学卷(全2册),何捷 著,长江文艺出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
?朱永新、李镇西、武凤霞倾情推荐?教学理论、教学实践双项提升小学语文课堂设计指南,让课堂更生动,学生更爱学
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我是生物学教师夏献平广东人民出版社9787218151489 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《我是生物学教师》以作者个人从教经历论述,详细描写了作者由农村学生成为省级名师的奋斗历程。作者在讲述自身奋斗经历的同时,也阐述了自己对于教材、教法和教育的理解,理性讨论中蕴含着教师对学生的关怀和对教育事业的关注,对于中学生物教师的专业成长具有重要价值和启示作用。
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高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学(入选中国教育新闻网影响教师的本书) 畅销教师用书作者马扎诺作品,帮助教师更轻
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课堂管理的第一本书 Blossom S.Nissman 著;刘建 译;赵家荣 校 9787544467339 上海教育出 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
这是有着多年中小学从教、咨询和顾问经验的老教师基于自身多年具体的课堂管理和教学经验写成的书。该书主要针对课堂管理问题而写,但也涉及教师与学校管理者、同事、学生家长以及社区的建设性关系等方面的问题。另外,书中还给出了成功且新颖的小学班级管理和中学班级管理计划,并提供了实施这些计划的建设性意见;同时,通过介绍动机理论,提出初高中学生的建设性管理方法。书中的一百多条实用教育策略和方法,足以帮你应对各种各样的课堂问题。
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课堂,可以这么有声有色 郑英 中国人民大学出版社【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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课堂教学的50个细节--一个专业研究者的听课杂记 正版图书,下单速发,可开发票
本书是“闽教书香文库”丛书之一,该书作者以一个专业研究者的眼光,借助于听课、评课的亲身经历,透视了课堂上教师的言行举止、学生的身心表现,并将这些细节加以理论阐释和学理说明,在细节行为当中探寻其背后的理险与理论含义,并在问题的深入思考中分析课堂的变革取向。该书可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 聚焦课堂,关注教师,走进学校,探索学术,是郑金洲教授风格的真实写照。本书汇集了作者近年来听课所写的随笔,书中对课堂细致入微的观察,鞭辟入里的分析,入木三分的评判,对广大教师认识课堂进而课堂有限大帮助。
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指向核心素养:北京十一学校名师教学设计(语文八年级周志英 编山东文艺出版社(正版旧书)9787532960644 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
以 十 一 学校的一线名师的教学实际分年级编写,既注重名师个人特色,总结各学科的教学规律,以具体案例展示教学活动,又集中展示十一学校风采。本书内空依据人教版数学教科书编写,重在具体展示十一学校教学实际,将它们先进的、优秀的教学理念在全国推广,提高教师的教学水平,让更优秀的教育资源惠及更多的学生。本书既可作为老师备课的教学参考材料,给教学提供有益的参考,也适于自主学习能力强的学生进行学习阅读,自主学习,提高学生成绩。
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![多元智能与项目学习:活动设计指导 [美]伯曼 著;夏惠贤 译 中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
多元智能与项目学习:活动设计指导 [美]伯曼 著;夏惠贤 译 中国轻工业出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《多元智能与项目学习:活动设计指导》是根据项目学习的内涵和多元智能理论,开发了旨在引导学生学会解决问题的项目。这些项目涵盖了从小学到中学的各个不同层次,包括社会研究、科学研究、视觉与语言研究项目等。所有项目与学生的日常生活紧密相联,重视学生的学习兴趣。同时,《多元智能与项目学习:活动设计指导》还提供了帮助学生实施项目学习的指导策略,如搜集、加工、应用信息的策略,展示及廉政价项目的策略等。总之,《多元智能与项目学习:活动设计指导》为开展以多元智能为指导的课堂教学提供了有益的思路和操作策略。
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正念教学法-如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力 幼儿园初高中小学教师用书 解释正念如何影响大脑的结构和功能 课堂上 正念教学法有助于提升学生执行力、专注力、记忆力、社交和情感技能
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![优化测试,优化教学[美]波帕姆 著;邓小玲 译教育科学出版社9787504143150](images/model/guan/url_none.png)
优化测试,优化教学[美]波帕姆 著;邓小玲 译教育科学出版社9787504143150 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
过多的测试已成为一些学校的通病。但是测试——这里指适宜的测试——会让教师从中得到足够的启发从而更好地开展教学活动。虽然,教书育人是绝大多数人选择教师这一职业的原因,但令人沮丧的事实就是那些对测试缺乏根本认识的教师不可能扎实地开展教学工作。这本书所讨论的主要内容就是:有利于提高教学质量的测试。 此书适合以下三类读者: 有丰富的教学经验,但在岗前职业培训时没有修过教育测试课程的教师。在教师队伍中有许多这样的例子。 有丰富的教学经验,在岗前培训中也曾修过教育测试课程,但却无法把这门课的有关理论应用到实际的课堂教学中去的教师。现实生活中也存在木少这样的事例。 参加教师教育培训的学生,他们有可能选修过教学法或教育心理学课程,并在指导教师的要求下认真学习过教育测试的有关理论。作
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问题导向学习在课堂教学中的运用 【正版图书,满额减,电子发票】
本书用精炼的语言和生动的案例向读者介绍了问题导向学习及运用于课堂教学的方法,如定义意义、教师的角色,过程及主人等能够帮助教师清晰地理解和有效地运用问题导向学习,以帮助学生用主动研究、主动参与和主动解决问题来取代被动学习与死记硬背。非常适合中小学教师和教师培训者阅读与借鉴。
¥27.00定价:¥134.00 (2.02折)

教学的智慧——教学成果案例暨点评F 9787519146528
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富有想象力的教学设计 潘庆玉 著 广东教育出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂教学技能培训实践丛书:小学数学课堂教学提问技能操作与实践 刘红燕、于艳丽、赵松芝 编 首都师范大学 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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方便快捷制作教学课件(附光盘全国中小学教师信息技术应用能力提升工程培训教材)
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![反思课堂交流——基础教育改革与发展译丛 [新加坡]法雷尔 著;余艳 译 中国轻工业出版社【正版书籍】](images/model/guan/url_none.png)
反思课堂交流——基础教育改革与发展译丛 [新加坡]法雷尔 著;余艳 译 中国轻工业出版社【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
¥19.35定价:¥118.70 (1.64折)

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心智、脑与教育:教育神经科学对课堂教学的启示 正版图书,下单速发,可开发票
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促进学习的学生参与式课堂评价 董奇 著 9787501950782 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是美国评价专家RichardJ.Stiggins基于自己在课堂评价领域二十余年经验而成就力作,是全美最实用和应用最广泛的教育评价书之一,并荣获了多个奖项。 评价是一个过程,教师的目的就是通过课堂评价得出准确的结果,并进行有效的交流,从而最大限度地帮助学生获取学业上的成功。基于此,作者在书对当前学校里使用和流行的各种课堂评价方法都做了详尽的介绍,还特别关注了学生情感倾向的评价。同时,本书通篇都在探讨各种让学生参与到课堂评价中的方法和策略,提供了很多操作性很强的建议,以帮助教师让课堂评价真正成为学生进步与发展的动力和契机。 本书译者为:国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组。
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每个孩子都是一个奇迹潘玉堂 主编山东人民出版社9787209072946 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《每个孩子都是一个奇迹》共分总论、语文、数学、综合等4篇15章,在理论和实践的结合上,全面介绍了我们开展课堂教学改革的方方面面、点点滴滴。其中包括自主学习的国内外理论阐述、具体实践层面的评价办法、各具特色的学科教学模式及操作要领、原汁原味的教学课例及社团活动设计等等。文中虽然没有更多华丽的辞藻,却真真切切记载着我们的探索过程和真实足迹,渴望其能成为开展自主学习的有用文献,让有共同志向和追求的同仁们有所收益和启发。
¥17.30定价:¥338.36 (0.52折)

班级读书会ABC 岳乃红 著 9787303084456 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
也许你正为如何激发学生的阅读兴趣而发愁,也许你正为如何指导学生的有效阅读而茫然……《班级读书会ABC》会向你全面介绍一种指导学生进行广泛而持久阅读的好形式——班级读书会。本书具体展示了组织和开展班级读书会的方法与策略,既有理论上的建构,同时也有实践操作层面的具体指导,是开展班级读书会和指导儿童阅读的教师用书。 作者是我国大陆最早的班级读书会的实践者、理论总结者。这是献给学校开展班级读书会的入门书、书。
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小组教学(个别指导研讨会和其他)/专业养成系列/新视野教师教育丛书
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数字土著的网络生活之道:中小学生如何正确使用网络 安徽师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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研之有理:一位教研员全科教研的课例研究 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
1、 本书打破课程界限、年级隔断,通过分析、研究两百节课程的精彩片段,提炼具有普适性的方法,帮助教师上好课、提升教学质量,从而促进教师自身的专业发展。2、 本书也是教研员的指导书。各级教研员能通过书中作者抓住的稍纵即逝的听评课片段,学会如何有效评课,从而使听评课发挥优选的教研作用。
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课堂提问的技术与艺术 中国青年出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
◆教师需要人手一本的课堂提问教学指南,帮助教师更高效地管理课堂,帮助学生更快速地融入课堂。◆覆盖课堂提问所涉及的所有方法和技巧,以问题为中心的教学法,促进学生成长型思维和审辩式思维发展,提升学生看待问题和世界的视角,促进学生的课堂参与度,提高课堂教学效果。◆本书介绍了100个课堂教学提问策略,集结了众多前沿的教学理念、权威的教学研究、典型的教学案例,既有浓浓的人文关怀,又有丰富的科学素养。每一条提问策略都可为教师提供一套完整的可操作的教学提问法,高效打通师生之间信息的双向流。采纳本书所提出的提问策略,教师可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,打造一个优质高效的提问型课堂。
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课堂参与:沉默与喧哗 华东师范大学出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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翻转课堂100问 张福涛 等 编著 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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有效评课的策略与方法 福建教育出版社 新华书店正版,多仓就近发货,85%城市次日达,团购优惠咨询在线客服!
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教室里发生了什么 --于洁工作室班主任典型案例研究 于洁 潘其勇 南京大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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![万千教育·优质提问教学法:让每个学生都参与学习盛群力 译;[美]杰姬· 阿克里· 沃尔什(Jackie Acree Wa](images/model/guan/url_none.png)
万千教育·优质提问教学法:让每个学生都参与学习盛群力 译;[美]杰姬· 阿克里· 沃尔什(Jackie Acree Wa 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
在《优质提问教学法》*版出版10年后,两位作者依据10年间新出现的重要观点以及与教师合作研究的经历,于第二版中再现提问理论与实践的完美结合。从教师准备问题、提出精心设计的问题,到所有学生参与思考与回应,再到教师与同事合作打磨提问实践,系统呈现优质提问教学法。 除了有与*版同样实用的提问步骤外,贯穿全书的“师生协同”“思考与讨论”以及每章末尾的“复习与思考”可以帮助教师更好地与学生、同事合作开展优质提问,并对自己的实践进行反思。扫描全书各处的二维码,可以看到教师在课堂上进行优质提问的小视频。该书有助于教师学会运用提问这一重要的教学工具,让每个学生都参与学习。
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正版书籍 生态化办学 海天出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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追求优质高效的课堂教学 严先元 著 北京师范大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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差异教学策略【正版书籍】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
差异教学追求的价值不是考试分数和升学率,而是每个学生的限度的发展,是全体学生都接受有效的高质量的教育,追求的是真正意义上的教育机会均等。
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突破传统的魅力课堂 课堂的魅力 核心素养引领下的课堂教学革新 核心素养导向的课堂教学方法教师课程教学指导用书 中小学
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教室里的儿童发展:写给教师的有效教学清单(第三版)团购电话:4001066666转6
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做中学——在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的时间与思考 祁京生 首都师范大学出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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认识了课堂,才算真正理解了教育;改变了课堂,才算真正落实了新课程!
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正版书籍 学科教学智慧的课堂样态:基于 适合发展 教学的课例研究 江苏凤凰科学技术出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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![中学课堂管理 [美]Edmund T.Emmer 著;王毅 译 9787501945726 中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
中学课堂管理 [美]Edmund T.Emmer 著;王毅 译 9787501945726 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书阐明了各种伤脑筋的课堂管理问题的解决办法:学生座位的安排、课堂纪律的制定、作业的规定、学生的行为规则、班级中成绩差异较大学生的教学、与家长的沟通、与社区的合作等。
¥36.33定价:¥260.66 (1.4折)

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我们班的阅读日志 薛瑞萍 著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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1.37个美国中小学教师爱用的技巧:简单、易学、方便、高效。 2.打破课堂“一言堂”形式,快速调动全体学生主动参与学习的积极性。 3.确保课堂45分钟每个学生都集中精力、热情参与、深入思考、大胆发言。 4.及时了解每个学生对知识的掌握程度,充分发掘“内向学生”潜力,从根本上提高班级整体学习成绩。
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![学会教学 [美]理查德·I·阿伦兹(Richard I.Arends) 著;丛立新、马力克·阿不力孜 译【正版】](images/model/guan/url_none.png)
学会教学 [美]理查德·I·阿伦兹(Richard I.Arends) 著;丛立新、马力克·阿不力孜 译【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学会教学》(第九版)是一本广为流传的教学经典,是教师职业发展的书。本书将教学视为科学与艺术的结合体,共分五个部分讲述,第一部分是本书的导论,主要探讨了有效教学的含义和新教师转变为资深教师的历程及所经历的阶段。第二、第三、第四和第五部分是本书的核心,主要是围绕教师的工作职责来组织的,有管理学生、教学互动、教学组织以及多种教学模式等。每一部分既详细介绍了教学的各种基础理论,又提供了详尽、可操作的教学建议,帮助教师成为理论、实践两个层面的专家。怎样操作提供详细而实用的建议,帮助教师成为理论、实践两个层面的教学专家。
¥19.90定价:¥139.38 (1.43折)

课堂解码---小学数学精品课评析 叶建云 编著 福建教育出版社 9787533453510
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教学全程新论丛书 课堂观察--顿悟的艺术 林高明 著 福建教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
观察课堂,就是在尘嚣中,将清宁的心灵徐徐盛放,聆听阳光行走的温暖与足音。 观察课堂,就是在不断地积蓄,生命中爱与智慧的元素,凝神晤对来自星辰的启示。 观察课堂,就是在艺术的顿悟间,酝酿汩汩诗意和殷殷依恋,创造理想的教育与美好的人生。
¥13.00定价:¥33.37 (3.9折)

文·道——语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究徐淀芳华东师范大学出版社9787567561274 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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有效课堂教学的组织与实施 陈殿兵;杨新晓 科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书从有效教学组织与实施的哲学思考、教师观、学生观、有效学习环境的构建、课堂经营—组织与实施策略、智慧教育环境下的教与学等角度探究了当下有效课堂教学组织与实施过程中应该注意的问题。本书坚持实践导向,以一线教育教学过程中所面临的具体问题为出发点去寻找原因、构建模式。同时本书坚持研究导向,通过研究国内外及国际组织有关教育教学的具体文件,收集数据来探究解决实际教育教学中所面临的问题和挑战,并给出了相应的建议。
¥23.61定价:¥248.00 (0.96折)