谛听教育的春天-郭思乐生本教育思想随笔 郭思乐 著 安徽教育出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《谛听教育的春天：郭思乐生本教育思想随笔》有跃动放达的思想、有鞭辟入里的卓见、有如诗如歌的文字，显示了作者深邃静思、博闻多识，视界辽远，使我们在读书中犹如与智者交流，获得新而深刻、广阔的教育思考成果，欣赏思想和实践的巧妙结合，得到精神享受。
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价值与教育 吴亚林 著 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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贲友林与学为中心数学课堂 贲友林 北京师范大学出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《贲友林与学为中心数学课堂》中，作者贲友林主要从“我的成长之路：做一位有思想的教师”、“我的教学主张：构建学为中心数学课堂”、“走进课堂：把真课上成像‘假’的一样”、“社会反响：大家眼中的贲友林”四部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。
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让课堂***精彩--微格教学设计案例选编 新华正版 团购优惠请咨询客服
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让课堂***精彩--微格教学设计案例选编 王凤桐//杨宣//陈莉
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初中科学教学活动设计案例精选/21世纪教学活动设计案例精选丛书
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初中科学教学活动设计案例精选/21世纪教学活动设计案例精选丛书
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追求学习结果的88个经典教学设计：轻松打造学生积极参与的互动课堂 荣获2002年全美年度教师重磅作品，入选《中国教师报》“全国教师阅读”，设计课堂活动回归学习本质
《追求学习结果的 88 个经典教学设计》是荣获 2002 年全美年度教师的重磅作品，入选《中国教师报》 全国教师阅读 。全书基于幼儿园、小学课程标准，设计课堂活动回归学习本质，让学生脑筋转起来！小手、小脚忙起来！全身心投入学习！学得快乐，教得轻松！ 书中风靡全球的经典教学设计，开发创造力、观察力、思维力、记忆力、动手能力、注意力、语言表达能力和模仿能力！
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追求学习结果的88个经典教学设计 中国青年出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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追求学习结果的88个经典教学设计 中国青年出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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了不起的一年级新生-小学入学课程微创意田巧玲课堂教学/课堂管理华东师范大学新华书店正版
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周益民老师那种娓娓道来的讲课风格，似乎有种催眠的效果，在不经意间把学生和听课老师带进课堂的意境里。他的文本解读完全是一种开放的对话，绵密细致的述说包含着诗意与哲理，这是耐人寻味的课堂教学。
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教师的挑战：宁静的课堂革命 佐藤学 著；钟启泉、陈静静 译 9787561793244 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
21世纪的教师面临的挑战是什么，那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。《教师的挑战：宁静的课堂革命》中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告：课堂上正在发生着宁静的革命--建立以倾听和对话为基础的学习共同体。这不但是师生的共同愿景，也是学校整体变革的基点，是保障每一个儿童学习权的挑战。
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课堂教学生活化的实践与探索——宁波万里国际学校办学探索文丛 林良富 主编 9787806027455 宁波出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书内容大体有四个部第：第一部分是科研兴校掠影，以彩色图片及说明汇报与课题有关的活动及获奖资料。第二部分是主体正文，共六章：第一章绪论，既是本课题的理论构想，又是通过三年来上千节研讨课的实践、探索、反思，总结出理论上的研究成果。第二章到六章，是按小学阶段以综合课程为主，分别以语文、数学、英语及其他学科（包括科学、音乐、美术、体育）的教学生活化，以及很富有特色的学科整合与综合实践活动的探索，分章论述的。由于考虑到“以综合课程为主”的原则，学校是全寄宿制（有生活老师）以及学校与家长的紧密联系等因素，低年级的“品德与生活”和高年级的“品德与社会”险单独设课外，还在各学科教学生活化中，特别是在语文课、学科整合和综合实践活动的探索中加以融入。这一情况可以2-6章内容中得到反映。从本书第三
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变革流程 引爆思维 让每个学生从最近的起点走到最远的终点；优化课堂 撞击心扉 让每个学生由情智的高峰享受精彩的人生 引您靠拢教学规律 助您走进名师行列 帮您创造教育奇迹
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让班级文化落地生根 裴素青 9787534799112 大象出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
这本书是作者先后在几所特点不同的学校，进行多年实践探索的结果。共分四个篇章，*章是和班主任谈班级文化建设，第二章是用文化支点撬动班级管理，第三章是12个品格月让班级德育目标体系化，第四章是系列主题班会是班级文化落地的载体。这本书，不是仅仅对于班级文化建设的简单记录，更有基于丰富和生动的班级文化建设实践，提炼出的关于班级文化建设的方向和方法。在本书中，我们能够看到各位班主任在班级文化建设中所展现出的精神风貌和生命质量，看到在班级文化支点的撬动下，师生心灵深处巨大的潜能被唤醒，显现出生命的活力和创造的动力。学校关于文化建设载体和支点的思考与探寻，能够让读者触摸到生动的实践脉搏！
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教学理论 施良方；崔允郭 9787561720073 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“教学”既是一个极为普通的日常用语，又是教育科学中的一个基本概念。作为日常用语，只要约定俗成就可以了，但作为科学概念，必须要明确它的内涵与外延。然而，在教育科学中，尤其是在专门把它作为研究对象的教学理论中，人们对它的理解至今未达成共识。 本书是上海普通高校“九五”重点教材中的一册。全书共分三部分十章，主要探讨了课堂教学的原理、策略与研究，对教学与教学理论，教学的基本问题等等一系列的问题作了阐述。 该书内容丰富，讲解深入浅出，通俗易懂，具有一定的系统性、科学性、理论性及实用性，对提高教师的课堂教学水平具有一定的帮助作用，是教师的参考工具书。
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慕课与翻转课堂导论 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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差异教学策略 华国栋 编 北京师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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课堂教学方法·实践篇 [德]迈尔 著；冯晓春、金立成 译 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教-学-评一体化教学·目标与设计 卢臻 许巧枝 康明达【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书主要是教-学-评一体化教学理论与策略之下的教学目标与教学设计实践案例，*部分是初中语文“认知目标”和“表现性目标”的细化与整合，第二部分为不同文体教学设计案例与分析，第三部分是单元教学设计与实施的尝试。
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大学语文,,南京大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小组教学(个别指导研讨会和其他)/专业养成系列/新视野教师教育丛书
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老师,你在听吗?[美]波曼 著；汪寒鹭 译中国轻工业出版社9787501973033 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《老师，你在听吗？：幼儿教育活动中的师幼对话》向幼儿教师介绍了倾听儿童，与儿童进行言语互动所需的一系列知识技能，包括科学的儿童观和儿童学习观，把握对话时机、创设对话环境的策略以及促进、收集、解读和应用对话的技能与技巧。全书深入浅出，实例丰富，有助于幼儿教师更好地了解儿童，反思师幼互动存在的问题，纠正自己的不适宜言行，从而提高自己的专业素养。
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微课程设计与制作教程,蔡跃,华东师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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课堂观察、参与和反思 (美)里德,(美)贝格曼 著,伍新春,夏令,管琳 译 教育科学出版社【正版书】 【热销推荐，正版现货，全国三仓就近发货，物流快捷，欢迎选购！】
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情境教学的力量：促进儿童创造力发展的25个典型课例 大夏书系 （25个鲜活的情境教学课例 为儿童创造力发展提供范式）
25个鲜活的情境教学课例 为儿童创造力发展提供范式 1.南通大学情境教育研究院院长王灿明主编。 2.本书展现的是25个鲜活的情境教学课堂，既有真实性、典型性和实效性，又有趣味性、启发性和时代性，为广大教师提供了可借鉴、可推广的情境教学经验。 3.双色印刷，设计精美，阅读感好。 编辑推荐篇章： 1.海上情境课程建构与儿童创新精神培养 以三年级《赶海》习作教学为例 2.情境课堂是儿童创造力成长的摇篮 以儿童诗《四季的脚步》教学为例
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课堂教学“红绿灯”：提高教学效果的9种技巧 艾伦（Rich Allen） 著；杨苗捷 译 中国轻工业出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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启发式教学论 曹长德 著 中国科学技术大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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课堂观察：走向专业的听评课(课程实施与学校革新丛书)＜优选包邮好书＞ 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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教师专业发展的知识基础 李琼 著 北京师范大学出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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听王崧舟老师评课王崧舟 著华东师范大学出版社9787561776131 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
评课的核心是倾听与理解。背离了倾听与理解的评课，往往沦为妄评、乱评、空评、瞎评。基于倾听与理解的评课，首先在于评课者的虚静之心，虚是谦和、谦逊、谦卑，静是不唯上、不唯书、只唯实。因为虚静，方能放下成见、偏见和浅见，方能全然敞开、全心投入，方能平等观照、自由对话，终实现执教者和评课者的视域融合。
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劳动教育 : 劳动助力中国梦 9787577118161 东北师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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一本深受中小学教师喜爱的书！在最美的时光上 语文课！ 教什么，明明白白！ 怎么教，清清楚楚！ 一线名师的经验集粹 深度语文的 实践 本书以坚实的教育理论为经，以丰富的课堂教学案例为纬，提出语文课堂是思辨的，充满诗意的。阅读本书，你会在小说的教学情境中“经过与穿越”，品味《孙悟空三打白骨精》的曲折坚定、《草船借箭》的成竹于胸；在诗歌教学的课堂中，你又能涵咏《长相思》的浪漫精致，体验“孤帆一片日边来”的洒脱豪迈；在散文教学的跳跃与灵动中，你会思索《生命，生命》的爱和勇敢……让我们一起走进 语文课堂，感受深度语文的独特魅力。本书适合广大教师，教育和科研工作者阅读。
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班级管理中的“十大效应” 给小学生的36堂写作自助课(梦山书系) 深度教学研究(第二辑) 小学语文教学设计-思维促进 家
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当天发货正版 小学责任教育主题活动设计——小学生品性养成指导丛书(万千教育) 施伟峰 中国轻工业出版社 97875019 全新原装正版 可以开具增值税发票
1．无论从社会大环境，还是学校的教育现状来看，在小学基础教育阶段施行责任教育都是十分必要和迫切的。 2．责任教育需要的不是冰冷的说教，而要与学生日常生活密切相关的、活生生的感受和触碰，本书追求的即是回到生活现场，重视个体生命。 3．本书活动方案的设计实用性、操作性强，易于教师使用并组织开展主题活动。
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理想的课堂 朱良才 天津教育出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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课堂学习研究-如何照顾学生个别差异 卢敏玲 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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课文作者谈课文 《语文学习》编辑部 编 上海教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
上好语文课，准确地解读文本是关键。能否准确理解文本内容，把握作品艺术特征，常常制约着中学语文课堂的教学效果。孙绍振老师说：“语文老师面对的不是惶惑的未知者，而是自以为是的‘已知者’。”“需要用自己的生命去做独特的领悟、探索和发现。”这告诉我们，解读文本是一项非常重要的基础性工作，也是语文教师的一项教学基本功。准确理解作品的创作意图，除了教师的深入钻研、探究解读以外，作家本人的创作背景也变得非常重要。为了给广大一线中学语文教师准确解读文本提供帮助，我们精心策划了《课文作者谈课文》这本图书。本书精选了语文教学品牌杂志《语文学习》“课文作者”专栏的文章。由入选全国各版本中学语文教材的课文作者，对所选课文进行多角度多层面的介绍，或偏重于文章的创作背景，或偏重于文章艺术特点的赏析，或
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大观念导向的单元教学设计-模式与技术邵朝友课堂教学/课堂管理华东师范大学新华书店正版
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有效的课堂评价手册 [美]马扎诺 著；彭春艳 译；邓妍妍【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
该书的特点是用大量的案例和精细的图表来介绍形成性课堂评价系统的设计。包括： 一、阐述如何把学科内容细化分成测量主题系列，让教师在不同的年级、在规定的时间内完成。 二、详细介绍了简化版和完整版测量主题的标准量表，从而能清晰地了解学生对每个主题的掌握情况。 三、让教师学会设计适用于形成性评价的软件系统，使教师能创建多个测量主题并能轻松输入学生在每个主题上的得分。 四、用幂函数式来计算和统计学生的真实得分，并能观测学生的成长轨迹，提供有效的测量信度。
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校本研修面对面 陈大伟【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
作为追求和体现自己理想的一种实践，本书努力追求教师发展的“三维目标”，力争促进教师综合素质的全面提高：从内容上看，本书既重视对基础教育课程改革的热点和难点问题，如纪律问题、师生关系问题、怎样使用教材问题等等进行探讨；而且重点讨论成长的方法，讨论怎样反思、怎样研究、怎样促进同伴互动、怎样观课和讨论课、怎样与专家对话与交流等问题，既送猎物、更送猎枪和捕猎技术。与此同时，我们充分认识到，没有教师生存追求的根本改变，就不可能有生存方式和行为方式的改变，也就很难有教师教育和生活质量和全面提高，所以本书还用较大的篇幅讨论教师的幸福生活，谋略对追求和实现幸福生活的各位朋友有所帮助。
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情境教学策略 冯卫东,王亦晴 著 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂是一种态度:从 教学认识论 到 教学诠释学 杨四耕 著 华东师大出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1、这是一线教师追求教学变革，展示自我教学主张的实战丛书。 2、在教学以人为本的大背景下，课堂教学应该切实转变的思路，如何去操作，如何去策划，将改变落地到实处。 3、教师的教学梦，生动而灵活。这不是在天马行空的想象，而是切实的一些教师的做法。他们的思考、设计、实践及反思。 4、《课堂是一种态度》对教师，特别是一线青年教师提高教学能力，尤其是教学策划和研究能力有切实的参考性。
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学生行为管理--教师应用指南 [美]泽波利 著,关丹丹 等译 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书针对学校中常见的行为问题，如破坏行为，不服从、冲动、注意力缺失、多动、攻击性行为、发脾气、刻板行为等等，帮助教师找到行之有效的管理方法和手段。书中没有大篇理论，而是以具体实例为基础，为教师提供操作性强、可行性强的教育指导。
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名师工程高效课堂系列·让数学课堂更高效:教研员眼中的教学得失 朱志明 著 西南师范大学出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
《让数学课堂更高效:教研员眼中的教学得失》由西南师范大学出版社出版。
¥7.00定价：¥219.58 (0.32折)
课堂管理的68个细节(小细节,大改变.掌握了方法,才能更好地管理课堂) 课堂秩序的建立维护 课堂活动的组织管理 师生关系
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【新华书店】 课堂密码(第2版),周彬,华东师范大学出版社,9787561791615 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
课堂教学是不是真的有密码存在？究竟什么是课堂密码？本书致力于对课堂教学的结构进行分析，从“打造‘有效课堂’”、“营造‘有趣课堂’”、“塑造‘有序课堂’”三个方面将课堂拆分开，分别论述课堂“有效”、“有趣”、“有序”三个标准如何实现；再从“课堂中的‘学生’”、“课堂中的‘教师’”两个方面探讨课堂中师生的关系，认为只有师生共赢，才会真正体现教育的本色。
¥21.00定价：¥45.00 (4.67折)
名师工程高效课堂系列·让数学课堂更高效:教研员眼中的教学得失 朱志明 著 西南师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《让数学课堂更高效:教研员眼中的教学得失》由西南师范大学出版社出版。
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让学生爱上学习的165个课堂游戏 [美]卢安·约翰逊 著；赵娜、王冬云 译 9787515319032 中国青年出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在《常青藤·让学生爱上学习的165个课堂游戏》中，教育专家卢安·约翰逊提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣，让他们充满热情地走上学习之路。这本书正是老师们所需要的——提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动，使学生们从上课第1分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这些活动可以提高学生的学习动机，创造一个积极的课堂环境，并且远不止这些。这些活动可以帮助学生们： · 使学生们勤于动脑 · 促进批判性思维 · 促进学生之间的合作 · 鼓励创造性 · 激发积极的学习态度 · 鼓励学生课堂发言 …… 这些活动已经经过多次课堂实践，适合所有年级的学生。这些宝贵的经验适合任何老师，不论你是新手教师还是经验丰富的教师，《常青藤·让学生爱上学习的165个课堂游戏》都是你的工具之一。
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课堂中的创造力 阿兰·乔丹·斯塔科 四川人民出版社 9787220097454 【正版书籍，可开发票，满额减】
本译丛的中译本即是对该书第4版修订版的翻译。该书对基础教育的重要功能之一——促进学生的创造力——有深刻的洞见和细腻的分析。
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教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究 正版图书,下单速发,可开发票
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当阳光亲吻乌云——华应龙化错数学经典课堂16例＜优选包邮好书＞ 全新正版 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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