
广东省普通高中新课程实验研修手册:高中新课程体育与健康优秀教学设计与案例广东省教育厅教研室 编广东高 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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生命中最好的语文课:干国祥语文课堂教学实录 干国祥 著 9787540772659 漓江出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
直指核心的教学目标 清晰明确的教学形式 效果最佳的沟通启发 合理科学的课程设置 本书以坚实的教育理论为经,以丰富的课堂教学案例为纬,提出语文课堂是思辨的,充满诗意的。阅读本书,你会在小说的教学情境中“经过与穿越”,品味《孙悟空三打白骨精》的曲折坚定、《草船借箭》的成竹于胸;在诗歌教学的课堂中,你又能涵咏《长相思》的浪漫精致,体验“孤帆一片日边来”的洒脱豪迈;在散文教学的跳跃与灵动中,你会思索《生命,生命》的爱和勇敢……让我们一起走进最好的语文课堂,感受深度语文的独特魅力。本书适合广大教师,教育和科研工作者阅读。
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![88种美国中小学经典课堂教学活动 [美]艾莱克斯·卢蒂文、艾米·斯瓦尔 著 9787515314419 中国青年出版社](images/model/guan/url_none.png)
88种美国中小学经典课堂教学活动 [美]艾莱克斯·卢蒂文、艾米·斯瓦尔 著 9787515314419 中国青年出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《常青藤书系:88种美国中小学经典课堂教学活动》是一本由美国年度最佳教师根据30余年教学经验总结编写,集趣味性、学习目的性于一体的经典教师指导用书。本书包含88种美国中小学课堂经典教学活动设计,涵盖语言类,数学类,科学社会类,记忆力和思维类等多个领域,既能够激发孩子的好奇心和主动性,又让老师的教学轻松有意义。 此书完全可以满足各个学科快乐汲取知识的需求,适合广泛应用在中小学的课堂上。如果您善于举一反三,这本书也是学生运动会和主题班会必不可少的好素材。
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课堂评价策略 覃兵 著 9787303107162 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
新课程、新理念,教育评价是关键。课堂是学生在学校接受教育的主要场所,见证学生的每一步发展,决定课程实施的质量。课堂评价策略为教师促进教学的有效实施,提高课堂教学效果提供了理性认识与实践操作的方略。
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灵性课堂与生命激情 吕云萍 著 9787533444044 福建教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
在这样的一《灵性课堂与生命激情》中,你可以听到真诚、素朴,有时还显得有点稚嫩的声音,他们没有刻意地阐释到底什么才是生命化教育,他们始终是生命在场的践履者,因为只有在这样的践履中才有教育的柔情和高贵,才有智慧的开启和对生命的信任,甚至也才可能有从事这项工作的能力技巧。也许他们的热情乃至有点急切的倾诉,也因此而具有了一种微小格外动人的力量。 教师是一种职业。中小学教师这个职业在今天,特别在经济发达的大都市,并不是一个非常有吸引力的职业,教师的工作碎屑而艰辛,对教师过高的要求是不现实的。目前,教师的素质不高,但这不单单是教师本身的问题,在我们的社会中,各级人群的素质也都不高。而优质教育需要教师有高素质,面对这个矛盾,一方面我们需要等待,等待整个社会文明程度的提高,而不宜操之过急,不
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小学语文教学活动设计 曾令格、禹明、周红云 著;郑明江、高乃松 编 9787301073605 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
深圳市南山区作为第一批国家级课程改革实验区,已经走过了四个春秋,如何进一步深化课程改革,是处于“高原缺氧”状态的实验区正在思考的问题。回顾课程改革的历程,培训中鲜有不接受课程改革的新理念、反对课程改革的教师,绝大多数教师都以一种热情而积极的态度投入到课程改革的大潮之中,但也传来了这样的声音:听完课程改革的报告心潮澎湃,站在课堂上却束手无策。这说明,推进和深化课程改革,需要培养教师的职业技能。 师范院校的教师职业技能培养的严重缺失,课程改革培训中重理论轻教法的倾向,教师职业技能方面专业引领的不足,这些是导致课程改革中出现诸多问题的重要原因。改变教师的教育理念非常重要,但新的理念不是自然而然地就能转化为新的教学设计和行为的。在这个过程中需要专业技能的支撑,比如如何上好讨论
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指尖上的智慧—小学“数学剪纸”校本课程的开发与实践【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
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万千教育·学校何以难办:一个教育咨询师的哲学回答 郑杰 著 9787501974382 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校何以难办:一个教育咨询师的哲学回答》即他做教育咨询师以来心血的结晶。全书共划分为六个板块,包括“关于我自己”“关了二教师”“关于校长”“关于学校”“关于教育”“关于常识”,每一板块下围绕基础教育提出了若干问题,作者从哲学的角度思考并尝试解答这些问题。作者的文字看似随意、闲适,却蕴含着深远、睿智的思想,定会让广大一线教师读来欲罢不能。作者在任上海市北郊学校校长期间,曾致力于学校制度重建,大胆尝试现代学校文化建设,引起教育界的广泛关注,被戏称为“另类校长”。后专事教育咨询工作,热心于为众多学校提供发展咨询服务。
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学案教学设计 赵加琛,张成菊 著 中国轻工业出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《学案教学设计》是由中国轻工业出版社出版发行的。
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发现高效课堂密码 于春祥【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
一位草根教育专家的课改宣言,一份高效课堂完整解决方案。 作为课改强力推手的高效课堂,它的背景根基是什么?它的核心概念内涵是什么?它究竟具有怎样的使命担当?它的品牌个性特色是什么?本版图书紧跟课改步伐,契合高效课堂理论与实践发展的需要,在2010年4月第一版、2012年3月修订版的基础上全新升级,增添最新研究成果,对高效课堂相关问题进行了全新解读,更加聚焦高效课堂,理论梳理更为系统,也更具有实践性。 草根视角,一线观点,实操验证,本书立足大量来自一线的鲜活的课改资源,着眼于高效课堂本质与规律的研究,力求实现思想与技术的统一,智慧与方法的融合,相信读者开卷必有益。
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正版书籍 3S野外综合实习教程——金泽镇案例 於家,徐秋蓉,郑远帆,李经纬,林昱坤 上海教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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初中科学教学活动设计案例精选/陈坚,北京大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践(第2版)<优选包邮好书> 可开票 如需请联系在线客服
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走向真实情境的化学教学研究,福建教育出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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学校整体课程的系统设计,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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聚焦内涵发展的课程探究芳香式课程的理念与实施,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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上海中学生在PISA中的优异表现,使得上海数学教学受到国际普遍关注。 本书作者以参与者的视角反映了1978年至2013年 的上海数学教学改革成果。 讲述真实故事,颂扬感人事迹, 总结成功经验,引发深入思考。
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小学生一定要上的20堂理财课—笨笨熊的财富故事 黄其瑞 著 中国轻工业出版社 9787501979257
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走向智慧-现代课堂的思与行 刘大春,黎波 著 教育科学出版社 9787504182364
《智慧教育丛书·走向智慧:现代课堂的思与行》由刘大春、黎波主编,教育科学出版社出版,《智慧教育丛书·走向智慧:现代课堂的思与行》是智慧教育丛书。
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一本深受中小学教师喜爱的书!在最美的时光上 语文课! 教什么,明明白白! 怎么教,清清楚楚! 一线名师的经验集粹 深度语文的 实践 本书以坚实的教育理论为经,以丰富的课堂教学案例为纬,提出语文课堂是思辨的,充满诗意的。阅读本书,你会在小说的教学情境中“经过与穿越”,品味《孙悟空三打白骨精》的曲折坚定、《草船借箭》的成竹于胸;在诗歌教学的课堂中,你又能涵咏《长相思》的浪漫精致,体验“孤帆一片日边来”的洒脱豪迈;在散文教学的跳跃与灵动中,你会思索《生命,生命》的爱和勇敢……让我们一起走进 语文课堂,感受深度语文的独特魅力。本书适合广大教师,教育和科研工作者阅读。
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如何教学生阅读与思考:每位教师都需要的阅读训练手册(50余年教学经验、研究和实践成果) 正版
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课堂教学决策:[英文本] [英]Andrew Littlejohn 著;[英]Michael P. Breen 9787 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书收集了18篇论文,详述了课堂教学中“协商”这一概念的起源,追溯了语言教学交际法、合作性的语言学习的价值、以学习者为中心的理念、自主学习和学生参与课堂教学决策等教学原理的发展。
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改变,从素养开始——小学语文高效课堂新探 9787562163251 西南师范大学出版社
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教师课堂行为变革丛书:备课的变革 吴亚萍 著 9787504140043 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教师课堂行为变革丛书·备课的变革》共分7个章节,分别教学的价值追求、教材文本的解读、学生状况的解读、教学目标的设计、教学策略的选择等内容作了详细的介绍。阅读《教师课堂行为变革丛书·备课的变革》,对教师进行课程的设计和开发具有重要的参考意义。 备课,二次开发,所谓的“二次开发”就是教师将每次备课都看做是一次对课程进行开发的过程,是根据教学要求、学生特点、自身风格所进行的教学设计的过程。要实现教学重心下移,要变传授、灌输为自主、合作、探究学习,要联系学生的生活经验和社会实际,要给学生创设自主支配的时间和空间,所有这一切,都需要教师根据具体教学场景进行设计和开发。 以素质教育、新课程改革为指导,学校课堂教育需要产生哪些变化?教师的教学行为需要做出哪些调整?对于这些问题,教
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![韩国语教学法概论 [韩]郭芝英 编 9787510020728 世界图书出版公司](images/model/guan/url_none.png)
韩国语教学法概论 [韩]郭芝英 编 9787510020728 世界图书出版公司 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
不仅为专业语言学习者编写,同时还考虑到了其他各种性质的学习者。作为一种能够广泛使用的教材,《韩国语教学法概论》在外语教学理论、方法论上采取折衷的立场,试图吸收和运用从结构主义论到交际法等多种教学法的长处。因此在编写时循序渐近地收录单词;从易到难地介绍韩国语的语法体系和句子结构教学法;选取日常生活中使用韩国语的实际情景编排课文内容。
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职业教育三环节教学模式 9787111328629 机械工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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小学班级特色活动设计与指导 王怀玉 著 中国轻工业出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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课堂中的创造力 阿兰、乔丹、斯塔科 著 四川人民出版社【放心购买】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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学前儿童心理学,北京师范大学出版社 【新华书店总店自营】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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读懂课堂钟启泉 著华东师范大学出版社9787567535138 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《读懂课堂》并不追求完整的学术体系的架构,而是针对学校教育的现实问题,凝练成“课堂转型”的若干关键命题,提示相关的教育学见解,旨在深化对教育问题的认识。 《读懂课堂》由五辑构成:第一辑,课堂革命的挑战。第二辑,倾听儿童的声音。第三辑,课堂教学:从“技术性实践”走向“反思性实践”。第四辑,教师学习:从“教的专家”走向“学的专家”。第五辑,课堂研究的理论视野:从“现代教育学”走向“后现代教育学”。
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![高瞻课程的理论与实践:学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式[美]安·S.爱泼斯坦 著;霍力岩 译](images/model/guan/url_none.png)
高瞻课程的理论与实践:学前教育中的主动学习精要——认识高瞻课程模式[美]安·S.爱泼斯坦 著;霍力岩 译 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
高瞻课程模式是一套涵盖学习内容、实践方式、幼儿及服务于幼儿的教育机构评价系统以及早期教育教师专业发展培训模式的完整体系。2003 年,经济合作与发展组织学前教育和保育政策主题评价小组将高瞻课程模式认定为 OECD 国家学前教育领域盛行的四种课程模式之一。本书详细阐释了高瞻课程模式的理论基础、实践路径、课程内容、评估体系、教师专业发展,是高瞻教育研究基金会在近十年来研究和实践的*成果基础上的全面更新。
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【新华书店】 新时代大学生劳动教育教程,,广东高等教育出版社,9787536172630 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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地理新课程教学方法段玉山 编高等教育出版社9787040123692 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
国家地理课程标准研制组核心成员段玉山博士主编的《地理新课程教学方法》一书是配合全日制义务教育阶段地理新课程的实施,使广大中学地理教师更好地理解课程标准,在教学中能有效地将课程标准的教育教学理念创造性地运用于实践的实用性教材。全书共分六章,每章都结合教学实践的案例,对地理新课程中教学方法所产生的新变化进行了系统的阐述。主要内容包括教学方法概述、注重学生主体性和个性化发展的地理教学方法、注重创新能力培养的地理教学方法、注重问题解决能力培养的地理教学方法、注重学生合作交流能力培养的地理教学方法等。 《地理新课程教学方法》可作为地理新课程教师培训教材,也可作为师范院校地理教育专业的教材。
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![教师备课指南 [美]斯考隆(Skowron J) 著;陈超、郄海霞 译 中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
教师备课指南 [美]斯考隆(Skowron J) 著;陈超、郄海霞 译 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
你还记得你的第一次教学安排吗——你作为新教师进入教室的第一天,脑子里胡思乱想着最早出现的是哪些学生?他们是什么样子?他们喜欢我吗?而且最重要的是,我怎样才能为他们提供最好的教学……之类的问题。相信本书可以帮助你改善一些。这本书是为教师们的课程设计提供必要的指导。它提供了四种模式:基本的、综合的、差异的和基于问题的教学设计模式。这些模式变得越来越复杂并且差别越来越细微。在教师们试图提高他们的课程设计效率的时候,这些模式能够为他们提供一些指南。 本书作者詹尼斯?斯考隆博士是一位享有很高声誉的教育咨询专家,本书是她多年理论研究和实践工作的总结。她根据不同的哲学理论和教育基本原理,结合丰富的教学咨询和教学实践经验,总结了四种教学模式:基本教学、综合教学、差异教学、基于问题的学
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课程坐标及其应用:教师专业视角 9787576047684 华东师范大学出版社
一校一策案例,小学案例,核心素养视野下的学校课程建设
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![高中课堂管理:行为管理的9项策略-- [美]斯普瑞克 著;王勃涛、刘文琴 译 中国青年出版社](images/model/guan/url_none.png)
高中课堂管理:行为管理的9项策略-- [美]斯普瑞克 著;王勃涛、刘文琴 译 中国青年出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《高中课堂管理》作者25年间借鉴了美国教育界成千上万经验丰富且受人爱戴的专家的思想精髓和教学建议,总结出一套完整的积极课堂管理体系,这个体系共分9章:1.了解学生行为管理的基本概念2.建立教学机制和评价机制3.建立课堂程序及步骤4.教授学生如何获得成功5.矫正学生不良行为6.激发学生成功的欲望7.整合内容准备开学8.监督并调整管理计划9.对长期不良行为的管理规划。
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初为人师第1年:新教师的50个第1次 琚艳丽 著;张彩云 编 9787501973347 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《初为人师第一年》(中学版)该书将最新的教育教学理论与丰富的实践相结合,力求体现实用性和可读性。撰写《初为人师第1年:新教师的50个第1次(中学版)》的过程也是理论研究者和实践者不断对话和反思的过程。《初为人师第1年:新教师的50个第1次(中学版)》首先展现新教师遇到的问题情境,很多情境故事就是一线教师真实经历的口述或笔录,然后通过“老教师点评”发现新教师的教育教学行为的优点以及存在的问题,针对这些问题,寻找有效的解决方法。这些方法操作性强,使新教师可以直接用以解决自己遇到的类似问题。最后通过“反思驿站”,帮助新教师针对自己的行为进行反思,将所学方法运用到教育教学实践中,不断调整和改进自己的行为,体现学以致用。全书形式活泼,语言诵俗易懂。
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中学数学教材教法第一分册 总论 赵振威 9787561711927 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《中学数学教材教法(修订第2版)(第1分册总论)》介绍了中学数学的教学目的和内容、中学数学的教学原则、中学数学中的科学方法、中学数学的逻辑基础、数学基础知识的教学与基本能力的培养、中学数学的教学手段与方法、中学数学的教学工作、中学数学教育测量和评价。
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小学语文文本解读(上)/大夏书系 闫学 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
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