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大单元教学设计和课程纲要，作业创意，学科课程群建设，小学案例
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新任教师完全手册 [美]凯利 著；杨曦、赵会娜 译 9787501956531 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《新任教师完全手册》对象着眼于中小学入职教师以及广大师范生，针对初为人师者可能遇到的问题，提供有效的解决办法，例如：行为管理，纪律问题，空间组织，制定课程计划，教学时间最优化，多样的教学方法，课堂中的技术，评价和等级，避免压力和疾病，应对打架事件，满足不同的需求，避免“新教师”效应，处理突发事件…… 《新任教师完全手册》语言生动平实，详尽地引导新教师成为专家教师。实为我国广大中小学新教师与师范实习生的读物。 教育具有悠久而崇高的历史，而现实当中，许多教师经常被这样或那样的问题所困惑，尤其是初出茅庐的教师，他们会发现学到的书本知识与现实有时候是有差距的，因而感到茫然不知所措。《新任教师完全手册》是当代教师新支点丛书之一，眼于中小学入职教师以及广大师范生，针对初为人师者可能遇到的
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交通工具狂想曲——基于有效合作的项目化学习/项目化学习慕课研修手册 郭红梅 著 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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课堂,可以这么有声有色郑英著 当当正版心理学历史传记童书中小学用书科普读物自然科学小说文学动漫/幽默育儿早教
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课堂教学的资源设计与方式变革（课堂教学新样态丛书）小学阶段资源设计变革学习方式教学案例 构建学科实践新样态是学科素养导向 构建学科实践新样态是学科素养导向下课堂教学变革的新方向
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如何在课堂中使用讨论：引导学生讨论式学习的60种课堂活动： 2019年度影响教师的100本书之一
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品味课堂褚树荣评课实录 书口有黄斑 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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让学生爱上你的教学 大夏书系凌宗伟华东师范大学出版社9787576042924 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《让学生爱上你的教学》 是作者近年来理论与实践融为一炉的心血结晶。全书分四部分：第一部分是对教学的内涵进行分析，通过一篇篇文字回答了何为教学、何为教师、何为学习、何为教学理解等一系列问题，说明了“教学是简单的，更是复杂的”的道理。第二部分论述了教师理解教学的重要性，集中回答了教育理论与实践的关系、强化教师理性反思能力，以及对教学目标、教学设计、课堂观察等具体内容的理解等问题，并以教学案例现身说法，呈现基于深刻理解的教学该有的样态。第三部分细致地分析了对教学活动组织的理解，包括教学规范的遵从与改变、教学态度与教学效果、对学生的关注与支持、教学目标的微调等问题，让教学理解体现在教学活动的全过程。第四部分强调了要加强对教学的研究，“要借助有关理论的指导，否则就有可能永远停留在经验主
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名作细读：微观分析个案研究 修订版 (第二版) 孙绍振 著＜优选包邮好书＞
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正版书籍 学校公共关系管理 张东娇 著 北京师范大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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智慧教育读库(1-4),西南交通大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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课堂纪律问题预防与应对凯尼格、吕红日 著中国轻工业出版社9787501977055 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《课堂纪律问题预防与应对（第4版）》作者拉里J．凯尼格博士是美国纪律和家庭教育领域的知名权威、美国中小学生课堂纪律教育协会主席。他在总结自己多年研究和实践的基础上提出了一套有效的课堂管理系统，旨在帮助中小学教师预防和应对各种课堂纪律问题。作者在介绍有效预防策略的基础上，根据不同的纪律问题，分别为教师提出了两套行之有效的问题解决方案。原汁原味的课堂情境与有针对性的方法策略相结合，一定能够帮助教师实现对课堂的有效管理，进而顺利达成教学目标。你或许有过这样的经历：当你信心满满地站在讲台上，按照预设的教学方案实施教学计划时，学生停不了的小动作、偶尔的交头接耳、不时举手向你打“小报告”会让你所有的努力付诸东流，甚至触动你那根为敏感的神经。这是因为，良好的课堂纪律是开展有效教学的前提。
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协商性变革-基于集体审议的课程变革(学校课程变革新取向丛书) 小学课程体系建构案例 分别介绍了语文、数学、英语、音乐、体
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快速改善课堂纪律的75个方法-课堂管理经典书 中小学教师课堂管理工具书 一次性解决5种常见的课堂纪律问题案例与解决方法
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诗意语文课谱：王崧舟10年经典课堂实录与品悟 王崧舟、林志芳 著 华东师范大学出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
《诗意语文课谱：王崧舟10年经典课堂实录与品悟》精选了全国著名特级教师王崧舟老师2001—2010年间最具代表性的课堂实录，并从“课品综述”、“课堂品评”、“课程反思”等角度来呈现、审视王崧舟老师这十年来不同阶段的经典课堂。 王崧舟老师自2004年提出“诗意语文”的主张后，在诗意语文的道路上孜孜矻矻、上下求索，留下了坚实的脚印和深远的影响。《诗意语文课谱：王崧舟10年经典课堂实录与品悟》虽以课堂为核心，但读者读完此书，不仅可以获得教学上的启迪，而且可以从“诗意语文的价值取向”、“诗意语文与实践策略”、“诗意语文与诗意人生”等方面求索语文的真谛。
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汉语文课程的当代建设 唐代兴 著 世界图书出版公司 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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蒙古族学校翻类课程教材与教学研究文集 教育出版社 编写 内蒙古教育出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
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课堂纪律问题预防与应对 凯尼格、吕红日 著 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《课堂纪律问题预防与应对（第4版）》作者拉里J．凯尼格博士是美国纪律和家庭教育领域的知名权威、美国中小学生课堂纪律教育协会主席。他在总结自己多年研究和实践的基础上提出了一套有效的课堂管理系统，旨在帮助中小学教师预防和应对各种课堂纪律问题。作者在介绍有效预防策略的基础上，根据不同的纪律问题，分别为教师提出了两套行之有效的问题解决方案。原汁原味的课堂情境与有针对性的方法策略相结合，一定能够帮助教师实现对课堂的有效管理，进而顺利达成教学目标。你或许有过这样的经历：当你信心满满地站在讲台上，按照预设的教学方案实施教学计划时，学生停不了的小动作、偶尔的交头接耳、不时举手向你打“小报告”会让你所有的努力付诸东流，甚至触动你那根最为敏感的神经。这是因为，良好的课堂纪律是开展有效教学的前提。
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教师培训课程设计 陈霞 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书以精炼的内容、巧妙的互动精彩演绎如何使教师培训课程变得有“料”且有趣。作者把教师培训课程设计细化为一系列极具操作性和创造性的方法技术。读完本书，让教师爱上培训，将不再只是一句口号！
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《学会关心:教学价值观的反思与重建》由北京教育科学出版社出版。
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关注资源、学科与课堂的统整——国家基础教育课程改革教学专业支持计划丛书 刘良华 主编；余文森；吴刚平 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《关注资源、学科与课堂的统整》：课程资源问题的提出与深化研究，大大突破了原有“教材”概念的局限，为不断改进现实中的教育教学行为提供了新的思路。为优质教育的创造提供着前提条件。良好的教育首先显示为课程资源包括知识资源的丰富，教学过程就是师生合理利用课程资源、共同建构知识和人生的过程；学科教学的动向似乎可以看人和课程改革的某种“晴雨表”，课程改革需要摆脱分科主义的束缚，采取课程统整的策略，倡导在学科教学中改进学生的学习方式。课程教学的重在变革在于从“传递中心”的教学转变为“对话中心”的教学，从“记忆整型教学文化”转变为“思维型教学文化”……
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听王荣生教授评课 王荣生 著 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《听王荣生教授评课》是语文课程论专家王荣生教授评课精选。书中对各种有代表性的语文教学颗例进行了评点和探讨。全书共有『名课研习』、『课例研讨』、『课例评析』、『课例兼评』、『课例综述』等五部分。 《听王荣生教授评课》所选的，是作者近年从教学内容角度观课评教的实践，分“名课研习”、“课例研讨”、“课例评析”、“课例兼评”、“课例综述”五个板块。为了便于交流，所评议的课，均附录课例及课文。希望本书能对语文课程与教学的改革，对语文课堂教学的改善，对中小学语文教师的专业发展，起到积极的作用；也希望“名课研习”、“课例研讨”、“课例评析”、“课例兼评”、“课例综述”这些样式，能为提高语文课观课评教的专业水准作一点贡献。
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拿什么打开思路：名师最吸引学生的课堂切入点 马友文 著 西南师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《拿什么打开思路：名师最吸引学生的课堂切入点》是《名师工程教学提升系列》丛书之一。《名师工程教学提升系列》丛书系统、全面地针对教师教育能力的提升而展开。针对不同教育能力、不同教学要求、不同教育对象，有针对性地设置选题。棘手学生、课堂切入、引导艺术、班主任的教导力、互动艺术、课堂效率、心灵教育等等，这些鲜明的主题从教育的细节出发，从教育实际情况出发，有针对性地解决问题，让教师在阅读中学有所指、读有所获。采用了通俗的创作方法，把死板的道理鲜活化，把教条的写法改变为以案例为主，分析、评点为辅，把最先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发入深省的剖析，娓娓道来、深入浅出，让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。
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健康课堂管理：激发、交流和纪律[美] 译中国轻工业出版社9787501937318 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《健康课堂管理》分以三部分，第一部分：健康课堂的基础，分炻章，着重论这了学生健康的基础，教师在课堂内外的主导作用，以及本书所涉及的课堂管理策略的理论基础。第二部分：健康课堂上对学生的激发，分为三章，着重论述了学生的需要求，这些需求是在对学生的自尊心理、恢复能力、耐力进行调查研究，加之人性心理学理论的基础之上提出的。第三部分：健康课堂上的交流，分为两章，着重论述了教师如何通过健康交流的方式与学生建立积极融洽的人际关系，要做到这一点，不仅在于教师能将思想和感觉沟通得很好，而且还在于教师对倾听艺术掌握得很好。
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有心流动的课堂：教师专业知识的叙事探究 李晓博 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《有心流动的课堂：教师专业知识的叙事探究》是我国外语教育学界以叙事探究（即定性研究）范式研究外语教师教育实践的典范。作者采用文化人类学的调查手法，对日本口语教师的教学生活进行了为期一年的现场调查，叙述了师生共创“有心流动”的课堂故事，细腻探究了故事背后影响课堂教学实践和教师专业知识的社会、文化、心理等因素。《有心流动的课堂：教师专业知识的叙事探究》充分体现了叙事探究所强调的“叙事性思考”的特点，将那段由研究者和研究参与者共同经历的时光真实自然地呈现出来。
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让课堂更有魅力：新型课堂文化的建构毕泗建华中师范大学出版社9787562258643 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《让课堂更有魅力：新型课堂文化的建构》共分为六个章节，分别从课堂要有文化追求、课堂要摒弃不良的社会文化现象、新型课堂文化的建构、新型课堂的生态文化理念、课堂魅力的源泉、让每个学生都能融入课堂中等几个方面对新型课堂文化进行了全面的实践分析和深入考察，对每个章节所阐述的问题都列举了鲜明生动、富有感*彩的真实教育案例。
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36小时现金管理课程 [美]威廉L·萨托里斯,耐德 C·希尔 著 上海人民出版社 9787208018013
现金管理在向纵深发展的同时，也扩大了它的范围，它从狭窄的以现金收支为中心扩展到的财务活动领域。现金管理系统在客户与信用的职能之间以及在供应商与应付帐款之间起着重要的连接作用。
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教-学-评一体化教学：课堂与观察 卢臻、杨瑞旭、李淑梅 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
在实践上，将理论成果经过试点后进行了区域推广，除了在一般性的备课、上课、听课、评课等活动中逐步渗透有关理论与技术而取得普遍的教学改进外，还开发并实施了如下三种实践策略：“小窗口”课堂观察，课程策略逆推教研范式，以及课程纲要三级撰写机制。这三种实践策略都极具创新性，对郑州市的教育教学有指导性和针对性。 由理论创新引领的实践创新必然会得到丰硕的成果，主要表现在如下几方面：实现了以规则带动转型，教学效益明显提高；实现了以技术带动发展，教师专业化程度切实提升；实现了以专业带动合作，校本教研品质大大升级。简而言之，极大地提高了教育教学的质量！
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大学教师的技巧：论课堂教学中的方法信任和回应——国外大学教学与教改译丛 [美]布鲁克菲尔德 著；洪宁 【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书完成于1990年，藉以纪念作者在高校从教20周年。作者写这本书目的是为了讲述任教生涯中的真实故事。这故事充满着意想不到的波折，出人意表的事件、突如其来的惊奇，复杂、变幻而又激情洋溢。作者想在讲述的过程中把这些激情清楚地表达出来。以便使其他教师也能在字里行间看到自己感情的影子。本书其实是一本生存手册，用来帮助大学教师们克服那些反复发生的问题，摆脱种种进退两难的困境；在他们的教学实践中，这些情况教师无可回避的。另外，所有大学教师都会时不时地体味到一种无能感和负疚感，因为他们总量误以为其他同事个个都是得心应手的教学模范，只有自己才老是掌控不了课堂；写这本书也是为了减轻他们的这种感觉。最后，本书还是对作者从前一个时期的教学生活的回应：在那些日子里，课堂中发生的一切总是不能按照作者事
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大夏书系·深度教学：构建优质高效课堂的方法 王玉强 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
这是一本向读者开启课堂教学奥秘之门的实践之作。对课堂教学这一永恒的难点，作者展现了如何将课堂教学引向深入的过程和方法。对每一个关注课堂教学的人而言，这本书值得细细品味。作者笔力深厚，内文翔实丰满，为读者提供了改善课堂教学的有益建议
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初中数学教学策略 马复 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书着重于解读初中数学课程内容、明晰课堂教学目标、展示课堂教学案例、分析学生学习背景；针对教学过程中备受关注的“课题学习”的教学，基本功教学与评价等问题，提出了极具操作性的建议。
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多元智力教与学的策略 (美)坎贝尔(Campbell,L.)(美)坎贝尔(Campbell,B.),(美)迪金森 著,霍 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂评估：理论与实践[美]阿来萨Peter W.Airasian 著；徐士强、赵中建 译华东师范大学出版社9787561 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
根据课堂内发生的一系列不同形式的活动，对其进行价值高低的由优至劣或至优的顺序排列。国外的这种评估工作逐渐科学化，可以使客观的评价促进和改善教学工作。《课堂评估：理论与实践》共分12章：第一章，课堂即评估场所；第二章，了解学生：起点评估；第三章，课程计划：目标、标准及其调整；第四章，教学过程中的评估；第五章，官方评估：开发考试和评估工作；第六章，纸笔测试题；第七章，纸笔考试的管理、评份和改进；第八章，行为评估；第九章，行为评估的实施；第十章，评定学生成绩的等级；第十一章，标准化成绩测验；第十二章，教师自我评估。
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名师怎样观察课堂余文森、林高明、叶建云 编华东师范大学出版社9787561766163 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《名师怎样观察课堂(小学数学卷)》汇集了几十位数学老师课堂的经典讲座，闪烁着名师智慧的火花，宛若沙滩上的贝壳串起了每一节课堂上的教学亮点，价得我们去咀嚼、品味。全书展示名师充满爱意、诗意和创意的魅力课堂，展现名师高超娴熟的课堂艺术和独具魅力的教学智慧。
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改善学生课堂表现的50个方法操作指南-小技巧获得大改变 中小学教师课堂教学实践提升教学技能 教师研讨会教师培训与其他教师
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引领学生高效学习：名师讲述如何提高学生课堂学习效率刘世斌 编西南师范大学出版社9787562140887 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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15秒课堂管理法：让上课变得有料、有趣、有秩序 正规电子发票 多仓就近发货
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智慧课堂 刘邦奇 孙曙辉 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书从理念、技术和应用三个维度解析智慧课堂（基于信息化视角的）的有关理论与实践问题。主要回答什么是智慧课堂，如何构建智慧课堂，以及在课堂教学实际中如何具体应用智慧课堂等基本问题。本书主要特色：理念先进、技术及应用上可操作、实用性强。全书既有智慧课堂教学理论的顶层设计，又有对智慧课堂信息化环境构建方案及其发展趋势的详细阐述，并给出了智慧课堂的应用策略和各个学科的实际应用案例，为广大一线教师、管理人员和教育技术人员提供了简明扼要、实践指导性强的智慧课堂理论与应用指南。
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如何教育叛逆学生——教师与家长的指导手册 [美]霍尔 著；林玲 译 中国轻工业出版社【售后无忧】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书正是针对这部分学生而写的。作者正视了这部分学生的存在以及他们的受教育权利。作者指出，叛逆学生的挑衅行为是天性情或在压力作用的结果，是他们无法自我控制的，而目前教育界的一些做法加剧了这种挑衅行为。作者进而宣称，这些学生是可教的，能否使这些学生改变正是取决于教师们（包括家长）的努力。在作者看来，教育好判逆儿童不仅能使学生受益、家庭受益，而且能使教师受益。教育好叛逆儿童的教师是一个真正成熟的教师。 两位作者都有着丰富的实践经验－－一位从事了多年的儿童行为矫正工作，一位是资深的教育工作者，因此本书是一本具有很强实践性的指导手册。 本书应了时代的需求：对学校和教师而方，一方面，在如火如荼的课改中，尊重学生、尊重差异成为教师的行为守则，教师必须关注不同学生的需要；另一方面，在多元化的
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经营你的课堂 打造高效课堂的九项修炼 教师教学 教师教育 课堂管理 老师上课技巧
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课堂上最重要的56件事 托德·威特克尔 著；宗欣瑜 译；[美]丹尼·斯蒂尔；刘卓 9787515360775 中国青年出 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
成为卓越教师的过程其实并没有想象中的艰难，关键是要具备“以学生为中心”的思维模式，这可以促进师生间建立积极、有意义的关系，也有利于教师的职业成长。 教育名家丹尼·斯蒂尔、托德·威特克尔在本书中阐述了教师要在课堂上注意的56件事，帮助读者了解如何与学生建立良好的关系，如何对教师在教室、在校园、在职业发展中的职责有更清晰的认知，如何在课堂管理、课堂文化、师生关系等方面成为更有效的管理者，从而发展出更加“以学生为中心”的工作模式。 当教师的思维模式朝着学生、学校文化以及专业学习和成长的方向发展时，教师就能在自己的职业生涯中有所作为，对学生的人生产生积极的影响。
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