本套教材特色: 以职业能力培养为重点,与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计,充分体现职业性、实践性和开放性要求。 基于工作过程项目化设计,项目源自实际工作,并以真正工作过程为序分解工作任务。 科学设计学习性工作任务,实验任务驱动学习,激发学生学习兴起。 “教、学、做”结合,理论与实践一体化。 提供电子教案和程序源代码文件,满足教师多媒体教学需要。
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