诺贝尔医学奖与大学生心理教育
中国当代大学生担当未来冲击诺贝尔奖的重任，医学奖有可能首先实现零的突破。 但这需要改变我们的教育体制与教育方式，特别是要加强大学生的心理素质教育。 德育心理、学习心理与方法、创造性思维、非智力因素、人际关系，等等，只有全面加强心理素质教育，才能培养出高素质人才及人才群体。
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段志光 著 /2000-09-01 /中国城市出版社
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