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教育心理学-实践者-研究者之路(亚洲版) (新加坡)陈允成 等著,何洁,徐林,夏霖 译 9787208069725 上海
本书致力于介绍在亚洲课堂这一文化背景下教育心理学中一些最重要的理论。每一章都以新加坡课堂上发生的情景为序幕。它截取了新加坡学生和教师的情绪、关注点和反思,既作为刺激物,又作为背景,用来讨论理论的启示和应用。
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