心理健康（普通高等教育公共基础课）
《心理健康》编者（冯利）都是学校中从事学生心理健康教育、德育教育和日常管理教育的教师。他们基于教育教学中的理论与实践，从非心理学专业学生如何有效地学习心理健康知识切入，以大学生生活中普遍的心理现象形成章节，学理论、重实际、懂知识、会运用、能调节的心理健康教材，旨在帮助学生建立科学的心理健康观念，引领学生通过团体互动、人际交流、求助与咨询等方式进行心理调节，形成良好的心态和相对稳定的人格。
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冯利 主编 /2014-04-01 /机械工业出版社
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