《大学生心理健康指导》是浙江金融职业学院多年来实施心理健康教育的成果，《大学生心理健康指导》以促进高职学生素质培养为主线，以提高高职学生职业能力为目标，以指导高职学生认识心理问题为宗旨，目的在于提高学生自我调节的能力，帮助他们自我成长。 《大学生心理健康指导》分为四篇，共九章：“自我认识篇”包括三章，主要介绍心理健康的概念和标准、高职学生的自我意识和人格发展；“自我管理篇”包括两章，主要对情绪管理和时间管理的概念、特点以及相应的方法做了介绍；“自我拓展篇”包括两章，主要就高职学生的交往心理和挫折应对进行了分析，并就其中常见问题的解决方法做了介绍；“自强自爱篇”包括两章，主要介绍了常见心理障碍及其应对方法，提倡回归生命的本真。
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《健康的性》作为深受学生欢迎的北京大学全校通选课“人类的性、生育与健康”的配套教材，是作者多年教学积累的总结。书巾内容广泛涉及大学生在性与性健康方面的困惑和问题，主要包括人类的性解剖、性生理、生殖与发育、性健康与性卫生以及性传播疾病等基本知识，同时介绍了人类性的进化及性行为特点，性观念在不同时期的变化等。内容贴近大学生生活，重点突出了性与健康的紧密联系，并注重培养大学生正确的性态度、性观念和性健康意识，从正面引导大学生进行健康的性行为。全书图文并茂，语言通俗有趣，并辅以实例进行生动的阐述。与书配套的数字课程提供了各章的学习提纲以及拓展知识，并推荐了丰富的相关网站资源，有助于读者自学和拓展视野。《健康的性》适用于面向年轻人的性教育课程，可作为高等院校通识课教材，对从事相关教学
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健康的性 【正版图书】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
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吾心成长 新编高职大学生心理健康教育教程 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《吾心成长 新编高职大学生心理健康教育教程》根据高等职业教育的人才培养目标、特点和要求，以及高职大学生心理健康现状，精选内容，比较系统地介绍了大学生心理健康的基础知识。《吾心成长 新编高职大学生心理健康教育教程》是在大量调研和收集、分析高职大学生心理健康案例的基础上，针对高职大学生身心特点而编写的。采用案例、课堂讨论、技能训练、学习的感悟、动手动脑等辅助教学模块与教学内容相配合的方式组织全书内容，体现了两大特点 一是大量采用案例教学，内容贴近高职大学生的实际生活和学习的，具有较强的针对性、应用性，符合学生的心理需求 二是注重心理调适能力的培养，书中除了有大量的、具体的案例分析外，还设置了许多可劋作性强的技能训练、心理问题预防或调适方法，每章附有动手动脑模块，可与章节内容相配套进行
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心理剧与创伤 (瑞典)凯勒曼,(美)赫金斯 主编,陈信昭,李怡慧,洪 高等教育出版社【正版书籍】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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大学生心理健康与咨询 郑涌 黄希庭 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
本书系高等教育司组织编写“大学生文化素质教育书系”之一。本书主要介绍了需要、动机、情绪、体魄与心理健康，自我观念、人际关系、人格与心理健康，角色改变、爱情、性与心理健康等 并提供相关的咨询。对大学生在大学期间可能面临的各种心理冲突，在心理上善加引导，以提高大学生的心理承受能力。本书适合于文、理、工、农、医等各类院校公共课使用，也可作为学生的课外读物。
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互动中的咨询会谈 关系过程与转变 （第2版） 【正版】 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《互动中的咨询会谈 关系、过程与转变（第2版）》两位作者都是拥有丰富临床经验的大学教授，由此决定了全书理论密切联系实际的基本特征，在美国深受学生和教师的欢迎。章在综述心理咨询基本概念和一般原理的背景中，逐步渗透作为当代心理咨询基本发展方向的生态论和系统论的观点，同时强调咨访关系的重要性。第二、三、四章具体介绍如何建立并保持有效的咨访关系。第五、六章以前三章为基础，讨论如何对来访者的问题进行探索、澄清和评估，并制定相应的改变策略。第七、八章讨论如何促成来访者在认知、情感、行为等方面的改变，达到咨询治疗的目的和效果。第九章特别探讨危机干预问题。第十、十一章分别从内部和外部两个维度进一步综合讨论咨访关系的各方面。第十二章讨论咨询工作的结束和转诊问题。第十三章探讨咨询师的继续教育和自
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小学教师进修高等师范专科小学教育专业教材：小学儿童教育心理学李维 著高等教育出版社9787040061260 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学儿童教育心理学》力求从我国社会发展的客观要求和小学在职教师的特点出发，体现时代的先进性才创新性；知识体系的科学性和系统性：师范教育的专业性和综合性；教材内容的应用性和针对性。编者在编写时尽可能把新的研究成果吸收并渗透到各课程教材中去；在专业知识的安排上，注意与中等师范及高等师范本科阶段知识结构的衔接；在综合知识方面，针对小学教师既有明确的学科定向，也能兼教其他学科的需要，加强基础，拓宽知识面；在教材的编排体例上，根据小学教师在职、成人、师范教育的特点，安排了学习提要、思考与练习、参考资料等，便于学员业余进修及自学。
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心理剧与创伤：伤痛的行动演出 [瑞典]凯勒曼（Peter Kellermann）、[美]赫金斯（M.K.Hudgins） 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《心理剧与创伤：伤痛的行动演出》是许多不同国家的国际级心理剧导演的合著。内容涉及广泛的创伤领域，涵盖了许多以团体为中心的经验性行动模式，并详细说明了如何运用心理剧治疗创伤。《心理剧与创伤：伤痛的行动演出》理论深刻，案例丰富，实用性强。《心理剧与创伤：伤痛的行动演出》适用于心理学专业的本科生、研究生，也适于心理咨询与心理治疗的爱好者阅读。
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心理咨询入门:艺术与科学的视角 (美)尼斯塔尔 著,张敏 等译 高等教育出版社【正版书籍】 畅销推荐，正版保证，现货直发，物流快捷，优惠多多，欢迎选购！
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健康人文（第2版） 汪文萍 【店主推荐，正版书放心购买，可开发票】
《健康人文（第2版）》是专为医药卫生类高职院校学生编写的，目的是提高学生的人文修养，为将来更好地服务于健康服务领域打下一定的基础。全书共8章，分别从健康人文初识、中外医学史上的人文关怀、健康服务与审美、健康服务的职业道德、健康服务质量与文学艺术、健康服务的法律支持、健康服务中的人际沟通、健康服务中的经济学等方面介绍。《健康人文（第2版）》充分考虑高职学生的特点，编写体例新颖，可读性强，希望对学生人文素养的提高发挥积极作用。《健康人文（第2版）》可作为高职高专及5年制高职院校医学及医学相关专业学生的教学用书，也可作为健康服务领域在岗人员提高人文素质的参考用书。
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心理咨询入门：艺术与科学的视角 迈克尔·尼斯塔尔 9787040207941 高等教育出版社【可开电子发票】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书作者迈克尔·尼斯塔尔博士有超过35年的心理咨询从业经验，他从艺术性与科学性的视角出发，对心理咨询这一职业作了全面介绍。本书集心理咨询各大理论流派的治疗方法、研究综述、实践发展于一身，对多元化问题、后现代主义、短期心理治疗等新兴的潮流也进行了介绍，抓住了心理咨询的本质。心理咨询的艺术性与科学性的特点贯穿于全书始终，各章写作风格统一，主线明确，有助于读者领会。书中还将伦理与法律问题列为重要问题阐述，具有重大的理论价值与实践价值，可以填补我国这方面理论的空白；书中穿插了作者的个人笔记，介绍了具体案例的处理方法。本书适合国内高校心理咨询教师、学生及其他心理咨询、心理健康工作者阅读。
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《互动中的咨询会谈》由Bianca Cody Murphy、CarolynDillon所著，是一部关于心理咨询的基本原理和操作技能的文本加录像的配套教材，旨在帮助人们更好地理解和解决他们所面临的问题，并取得有效转变。本书概念阐释清晰明了，语言贴近生活实际，且包含丰富的实际案例和生动的练习材料，是心理咨询专业的一部很好的入门教材。
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本书包括进行性障碍早期阶段来访者疼痛缠身时如何接受进行性障碍诊断，以及进行性障碍严重阶段来访者面对活动性丧失时如何接受使用轮椅两部分，同时通过咨询和督导过程介绍了对患有进行性障碍的人进行以人为中心咨询的体验。 本书适用于正在学习咨询心理学的人员和各种机构中从事心理咨询的人员。
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《大学生心理健康指南》是北京市精品教材立项项目。《大学生心理健康指南》在借鉴吸收国内外最新成果的基础上。对于关系大学生成长成才的重要课题进行了全面、细致的阐述，内容主要涉及心理健康的内涵与标准、自我认知与自我完善、大学学习适应、交往心理、情绪管理、网络心理健康、恋爱与性心理、人格优化与职业生涯规划等，对于心理问题的有效应对和积极心理品质的培养提供了较为翔实的指导策略。 《大学生心理健康指南》的特色在于内容和体例新颖，理论与实践相结合，知识性与趣味性并重，适用面广。可作为高等院校本科生、高职院校学生心理素质类课程的教材，也可作为广大青年学子的成长指南，还可供从事心理素质教育的教师、学生辅导员以及关心子女心理健康的家长借鉴参考。
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高校心理健康教育操作实务夏智伦 编高等教育出版社9787040368116 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《高校心理健康教育操作实务》的主要特色有两点：一是提出探索适合我国高校教育管理特点的心理健康教育原理和操作方法。《高校心理健康教育操作实务》没有机械地套用西方心理健康教育的原理，而是根据国家人才培养的目标和高校发展目标，将心理健康教育作为高校日常教育管理、教学工作的一部分，探索适合我国国情的高校心理健康教育原理和操作方法。二是突出了操作性和实用性。全书不仅对每项教育工作的开展作了必要的理论说明，而且给出了许多经过实践检验的有效的工作实例，融理论性和实践性、学术性和可读性于一体。《高校心理健康教育操作实务》不仅适合高校心理健康教育专职教师，同时也适合高校学生工作者。简明扼要、深入浅出的理论描述，切合实际、细致有效的操作方法能使读者很快地运用于实践工作中。
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