上帝用了7天时间来创造世界，现在我们可以用7天的时间，跟随设计师一起观察和思考并学会平面设计的精髓。 在案例之上透过具有网格内容的硫酸纸，让设计师更清晰的了解网格在设计中对画面与内容规范性，设计性的整体的作用。 展示传承 阐述设计流程 拿出案例 分析案例 刨析案例 提出起规律 然后有了这些前提后 设计师在学习的过程中才能有规律可循的例子
随着电脑的普及，为了进一步培养学生的能力，有些学校专门开设了电脑课，电子手抄报也开始普及，成为中小学校园活动的开展项目之一。
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