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数学思维跳出来:小学数学思维拓展训练 一年级(挑战版)(附名师微课视频讲解)
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注释译文:扫清理解障碍 阅读训练:巩固所学知识 成长启示:启迪智慧人生 趣味:拓展人文视野 精美插图:增强阅读趣味 参考答案:分析清晰透彻











日记为孩子的心理健康和心灵成长提供了私密空间。






小学生全彩插图版 说文解字 ★ 建立汉字知识体系,归类整理,拒绝碎片化学习 上册主意符类汉字,下册主声符类汉字,每册之内还会按照不同意向、主题将汉字分类整理,架构清晰,一目了然。先分类、再学习,从根源杜绝容易混淆的偏旁部首,学习汉字事半功倍。 ★ 梳理汉字演化程,追溯字义源头, 一个字就是一部文化史 字形演变图:厘清汉字发展脉络,重现一个字如何经历甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书的发展演变。 释义:追溯汉字意义的源头,再现字义引申的过程,将干枯的文字还原为丰盈的语料,引经据典,不仅讲汉字本身,更旁征博引,拓展更多传统文化知识。 如: 鱼 字本身的意义很简单,就是指在水中游动的各种鱼类。但是为什么在古诗词中, 鱼 会指代消息和书信呢?如 鱼书锦字无消息,秋草闲门又夕晖 到而今、鱼雁沉沉无


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这本书好在哪里? 1读好看的绘本 通过细致梳理,学到如何用预测、联结、比较、图像化等阅读策略把绘本读深、读透。 2学实用的方法 可以运用不同的角度,学着写另一个人物、另一种看法、另一种美好、另一个故事等,这些实用的写法,好懂、好记、好用,还有多篇优秀作品展示,孩子写作文不再“无米下锅”。 3玩有趣的活动 延伸拓展的“创意玩”环节,使孩子兴趣高涨,成就感满满。 这本书该如何使用? 1准备好工具 这是一本需要读,需要写,需要参与创作的书。你可以用上工具和灵感,创作属于自己的作品。 2跟着导图画 书中有许多“好看、创意”的思维导图。对照思维导图的提示,画一画,写一写,梳理绘本内容,构思写作框架,你可以读得更深入,写得更出彩。 3跟着提示写 书中有许多“实用、好懂”的写作提示,以问题、词库、图表等方式呈现



本书采取项目的方式行编写,使学生由浅深逐步领会科学的本质,乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感,同时,让学生学会用科学的思维方式解决自身学习、 日常生活中遇到的问题。本书的主体部分包括物理力学、电学、光学、生物和化学等多学科知识,共涉及16 个实验项目。






丛书由深圳实验学校小学部执行校长顾兵,深圳实验学校坂田部教务主任吴立新, 深圳实验学校小学部资深语文教师、全国知名儿童阅读推广人周其星主编 , 由深圳实验小学一线语文老师们编写, 旨在让孩子们亲近古文,爱上古文。 全书以 一起读古文 (精选适合该年龄段儿童读背的古文篇章或选段)为主,以 老师这样读 (由老师撰写的导读,分析所选古文的主题思想、提炼学习重,并作适当知识延伸)和 文学小知识 (所选古文的相关典籍介绍)为辅。 二年级分册全本古文注音 ,适合学生朗诵、识字、读背。 书中炭笔插画由深圳实验小学的学生绘制,古风古韵,达到文教和美育双重效果。 在古文教学比重日渐加大的今天,是一套颇有趣味的古文门教材。


