中国写作学会中小学写作教学专业委员会 诚意推荐 从下笔无言，到文通字顺，再到文辞优美 阶指导 怕写作文、愁写作文、动不了笔的小朋友们： 你是否经常写出头发乌黑眼睛水灵的人？ 你是否经常写出不说话不活动的木头人？ *本人物细节篇 外貌语言动作神态心理5大描写28招教给你！ 你是否经常写出四平八稳、啰里啰唆的流水账？ 你是否经常写出既无重、又无亮的景和物？ 第二本事件景物篇 波折悬念顺序动静感官5大方面30招教给你！ 学了方法，有没有理解透彻，融会贯通？ 学了方法，能不能举一反三，灵活应用？ 《作文基本功 精彩描写是这样练成的》 第三本同步实战篇 人物细节事件景物10篇同步习作练起来！
作文课(知名作家蒋方舟妈妈——尚爱兰独家作文秘籍，小学三至六年级家庭的作文参考书！)
★ 知名作家蒋方舟的妈妈尚爱兰，总结30年教学经验，专为7 12岁孩子精心撰写的作文指导书 蒋方舟7岁始写作，9岁出版散文集《天窗》，16岁当选中国少年作协主 席，18岁被清华大学破格录取，23岁出任《新周刊》副主编。本书作者尚爱兰结合培养女儿蒋方舟的心得，及多年一线语文教学经验，揭示 作文的真相 。 ★ 聚焦困扰孩子和家长的作文难题，分享从作文理念到写作方法的实用干货 尚爱兰： 懂得写作是为了自我表达和与人交流，本书提出的都是实用的、可操作的、不僵化的方法，这些经验是我多年积累所得，不断完善，并被证明是行之有 效的。 -不要用拼音代替汉字！ -不要在什么都没有教会孩子之前，先教会他们畏惧字数。 -有个爱好，就有了作文的半壁江山。 -好好地写写个人经验，比任何华丽丽的辞藻都要有 效。 ★ 满足语文课堂教育目标
★读书不必贪多！方法是关键！ ★就教学而言，精读是主体，略读是补充； 但就效果而言，精读是准备，略读才是应用。 ★精读 略读，高效自主阅读的必修课 ★著名教育专家、新教育实验发起人朱永新！ 著名语文特级教师、 国培计划 专家李怀源！
大师们给孩子的写作课(全4册): 独创六大模块拆分法，轻松搞定17类创意作文
★推荐1.体例结构更科学，更契合（中）小学生教材和考试要求 只有 胸中有丘壑，才能凿石堆山河 。孩子通过阅读名家名作，可以 不断 地 提高 鉴赏能力和 书面表达的自由度。 这是（中）小学生 和考标的要求，也是孩子阅读和习作 得到快速提升 的不二途径。 ★推荐2.针对孩子写作的痛和难，给予了翔实的技巧指导 目前，你的孩子在写作时是否存在如下问题： 面对作文题目，无话可写？ 作文句子写不长，只会叙述？ 写景干巴巴，抓不住重？ 写人物时千篇一律，写不出感情？ 写事件时写不出新意，像记流水账？ 写动物不形象，写植物不鲜活？ 针对孩子常见的写作痛和难，本套图书给出了翔实的写作技巧指导。 ★推荐3.分册、分篇、板块更全更细，涵盖（中）小学生的各类作文 涵盖了中小学写作的常见
★语文教育大家与数学教育家双剑合璧，倾心编就的作文心法，传授不写套路作文的好方法 ★拒绝取巧套路，只讲实用方法 ★庖丁解牛般的 拆书 讲方法，要读就读 大师作 ，涵盖中小学语文教育的所有文体 ★著名教育专家、新教育实验发起人朱永新！ 著名语文特级教师、 国培计划 专家李怀源
为了方便考生全方位研读选文，选文前收录了相应的高考作文试题，并设置了5个栏目： 命题解析 一般写法 创新解码 加分亮 创新拨 。 命题解析 栏目从作文试题的审题、立意、选材、体裁选择等方面做了一些解读分析； 一般写法 栏目主要介绍多数考生的写作思路及选材、写法上的特，特别侧重介绍的是 标准件 文章的一些特征； 创新解码 栏目对选文在立意、选材、体裁、结构、语言、表现手法等各个方面的创新特行解密，是一个核心栏目； 加分亮 栏目明选文拿分的几个亮； 创新拨 栏目针对选文的创新特对读者行思路拨和提醒，也是一个核心栏目。 选文中的一些精彩语句都用画线标注，并在 创新解码 栏目中给予评，以帮助读者欣赏。
★平铺直叙流水账，遣词干巴了无趣， 拖泥带水不干净，颠三倒四没条理？ 语言学家张志公教你如何动脑筋，从遣词造句到布局谋篇，先读再会写， 让你写作有底蕴、说话显内涵！ ★著名教育专家、新教育实验发起人朱永新！ 著名语文特级教师、 国培计划 专家李怀源
从经典作品中吸取写作营养 写得出，写得顺，写得美 上海师范大学 吴忠豪教授 作序推荐 李海华老师精心讲授语言、外貌、动作、神态、环境、心理、场面精彩描写7 大方面20 招；题目、头、结尾、立意、顺序、特色谋篇布局6大方面20 招。 每个小节通过小铅笔头、小橡皮头和李老师的交流引出孩子常见的写作难题，通过阅读经典作品片段揭示写作方法，并总结为一个个方便记忆的口诀，手把手教孩子学会写作方法，助力孩子作文提分。 本书适合三到六年级作文基础薄弱、写出干巴巴作文的小学生阅读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考。
★名家原作 叶圣陶高屋建瓴评，一小时便可领悟文章的好坏 ★阅读与写作的知识必须化为习惯，在不知不觉之间受用它，那才是真正的受用 ★著名教育专家、新教育实验发起人朱永新 著名语文特级教师、 国培计划 专家李怀源
一字、一词、一句、一段，这些都是写作的基础，然而我们的作文写作学习中，却缺少这种基础性的训练，而对好词好句、成语套路关注过多，假大空的东西写多了，反而把写作的基本功耽误了。《每天一句话 爱上写作文》《每天一段话 写出好作文》把对写作文基本功的训练具体化为每天的练习，从遣词造句、构思结构、描述细节到谋篇布局，都落实到可以看得见摸得着的每日练习中，使得写作的学习和步变得可量化、可感知，同时为苦恼于不知如何指导孩子作文的家长提供了切实可行的建议，三个小朋友的加也让全书可读性和趣味性更强，相信能够帮到正在学习写作文的广大的孩子和家长们。
丁丁老师的书将思维导图与写作思维巧妙衔在一起，让思维导图的方法切实帮到孩子的写作。场景化的思维导图，灵活生动的例文和评，循序渐的启发式提问，一步一步引导孩子看到思路，拓思维，写出自己真实的想法。用思维导图的方法勾连起阅读与写作的桥梁，让孩子越写越好。
用写作激发创意，用创意引领写作，这是一本和我们常见的作文书不太一样的书，它没有枯燥的套路、千篇一律的范文、言不由衷的抒情、为了取悦人的大话和空话，而是让读者通过一个个有趣的小练习，写出自己真实的想法，创作出独一无二的小故事。有人说写作文是一个人撒谎的始，还有人高中一毕业就不再写东西了。这和我们多年的作文教育理念有关，不过已经有越来越多的人意识到这个问题，在课堂内外，充满创意的写作越来越多，老师和家长也越来越重视孩子在写的过程中写出自己真实而独特的想法。 创意是一个人在未来*重要的能力，创意写作是*能激发和保护这种能力的方法，希望这本写作书，还有更多这样的写作书，让孩子们写得更好、更有创意，让写作和创意成为伴随他们一生的能力。
★写作总是抓不住中心思想？那是读书不认真的缘故。养成马马虎虎的读书习惯，要吃一辈子亏 ★稀里糊涂读三五遍，不如用好方法读一遍 ★有效阅读、自主阅读，读出真滋味 ★著名教育专家、新教育实验发起人朱永新 著名语文特级教师、 国培计划 专家李怀源
★初看门级，再看专业级 教师和学生都用得上的写作范本！ ★ 燕园三老 之一的张中行先生总结毕生写作经历的甘苦结晶，信笔写来，却自成系统 ★著名教育专家、新教育实验发起人朱永新！ 著名语文特级教师、 国培计划 专家李怀源
一字、一词、一句、一段，这些都是写作的基础，然而我们的作文写作学习中，却缺少这种基础性的训练，而对好词好句、成语套路关注过多，假大空的东西写多了，反而把写作的基本功耽误了。《每天一句话 爱上写作文》《每天一段话 写出好作文》把对写作文基本功的训练具体化为每天的练习，从遣词造句、构思结构、描述细节到谋篇布局，都落实到可以看得见摸得着的每日练习中，使得写作的学习和步变得可量化、可感知，同时为苦恼于不知如何指导孩子作文的家长提供了切实可行的建议，三个小朋友的加也让全书可读性和趣味性更强，相信能够帮到正在学习写作文的广大的孩子和家长们。
丁丁老师的书将思维导图与写作思维巧妙衔在一起，让思维导图的方法切实帮到孩子的写作。场景化的思维导图，灵活生动的例文和评，循序渐的启发式提问，一步一步引导孩子看到思路，拓思维，写出自己真实的想法。
·用写作激发创意，用创意引领写作 ·针对青少年阅读习惯和写作水平的创意写作读本，开发写作创意创意，提高写作技巧 ·一反传统作文写作、范文写作、唯分数论的写作导向，让孩子在写作中游戏，爱上写作 ·既有激发创意的写作游戏，又有读书笔记、日记、游记、作文写作指导，寓教于乐 ·适合9-14岁中小学生阅读使用
☆提笔没思路，行文没逻辑，语句不优美，思想没高度 小学生普遍的写作难题都可以编成顺口溜了。 如果你是家长，熟不熟悉这些问题？其实，孩子并不是没得写，平时眼睛看到耳朵听到的也不少呀，只是ta不知道如何调动这些已经存在于大脑的资源。 ☆实际上，灵感是*好的解药。解药有了，要找配方吧？也就是如何激活大脑中的灵感？ 在经历了50000人次以上的线上及线下授课后，王老师决定将这套方法分享给更多的人。 ☆你可以在本书【灵感花园】中跟着老师激发脑内灵感，可以在【灵感秀场】中模仿学习，可以在 练习册 中自由发挥， 渐渐地你会发现思路理清了，逻辑清楚了，语句有文采了，还能行思想升华了 所以，写作难并不是缺少阅历，关键是找对方法-激发灵感-快速构思，思维导图作文法正是这样 一条龙 服务孩子学习的好方法！ ?随书附赠
拒绝套路，写出有个性的作文，写出会思考的作文，不但对于提高眼下作文成绩有帮助，对于今后的写作会产生更深远的影响。套路作文不但扼杀想象力，同时扼杀掉孩子写作的兴趣。《丁丁老师的创意写作课》针对小学生写作文中常见的弊病，针对他们常会遇到的问题，提供了一套有益有趣有效的方法，让孩子写的作文有个性、会思考、会呼吸，和生命连在一起，伴随孩子成长。
崔永元:名师作文课(基础篇)【知名主持人崔永元,联合著名的语文特级名师,教孩子写真话、拿高分!】
★两大特级教师数十年一线作文教学经验 管建刚、郑冬梅两位特级语文教师总结了数十年一线工作的作文教学经验，从华丽的写作技巧回归到孩子本心，帮助孩子释放自身的创造力和想象力，让孩子学会表达自我，学会说出真实的心声。在真实中学会写作、爱上写作。 ★崔永元逾40年写作经验的总结与思考 写好作文一都不难。崔永元总结了自己40余年的写作经验，从为什么要写作文到如何收集写作素材，如何运用语言，让孩子在一一滴中领会写作的真谛，写出精彩的作文！ ★直孩子的写作痛，解决棘手难题 不愿意写、立意俗、写套话、没逻辑、没素材、流水账、语言匮乏 这些都是孩子们写作时会遇到的棘手问题。这些问题出现的原因是孩子没有直面自己的内心，一直在作文公式里转。在管建刚老师和郑冬梅老师的课堂上，老师们没有用流水化的教学方式，而是
拒绝套路，写出有个性的作文，写出会思考的作文，不但对于提高眼下作文成绩有帮助，对于今后的写作会产生更深远的影响。套路作文不但扼杀想象力，同时扼杀掉孩子写作的兴趣。《丁丁老师的创意写作课》针对小学生写作文中常见的弊病，针对他们常会遇到的问题，提供了一套有益有趣有效的方法，让孩子写的作文有个性、会思考、会呼吸，和生命连在一起，伴随孩子成长。
崔永元:名师作文课(实战篇)【知名主持人崔永元,联合著名语文资深名师,让孩子不畏表达、爱上写作文,快速拿高分!】
★两位语文资深名师数十年一线作文教学经验 耿春龙、唐屹两位语文资深名师总结了数十年一线工作的作文教学经验，帮助孩子破写作的瓶颈，在生活中 搞事情 ，挖掘更优质的写作素材，利用信息技术、利用 五感 ，让孩子学会将生活感受真实地呈现给读者，让孩子的文字更有魅力，让读者心跳加速！ ★崔永元逾40年写作经验的总结与思考 写好作文一都不难！崔永元总结了自己40余年的写作经验，深浅出地帮助孩子建立写作文的基本逻辑：从如何起一个好标题、到写出好头，到谋篇布局，*后写出好结尾，让孩子在一一滴中构建写作思维，写出精彩的作文！ ★让孩子真正理解写作技巧，迅速学会写作、爱上写作 如何搜集写作素材、如何搭建作文框架、如何梳理写作逻辑、如何丰富语言技巧、如何训练表达能力 这些都是孩子们在写作过程中需要提升的能力。这些
是一本用思维导图帮助3~6年级孩子快速构思的分类写作指导书，是3000000+爆播作文视频课的精华呈现，30000+小学生验证有效的科学方法，1000+获奖、发表作文背后的“武林秘籍”。 这里有： 超有才的老师——有一种快乐叫跟着溜溜梅老师学习，全国各地，上千学生，每日打卡，天天进步。 超全面的选材——5大类常见写作题材，30+个选材方向，快速确定主题。 超细致的导图——专为小学生设计的100多张纯手绘卡通思维导图，快速搭建框架。 超好记的方法——25年一线教学经验总结的100+独家秘招和“魔法口诀”，快速下笔成文。 超精彩的范文——从3万+学生习作中精挑细选的近200篇范文佳作，全面激发灵感。 超专业的点评——老师分栏逐句风趣点评，一针见血，精准取长补短。
这是一本不一样的作文书，作者把那些实用、有效、提高成绩快的作文方法娓娓道来，好像坐在我们面前，和我们聊天，让我们觉得写作文是一件很美妙、 很有创意的事情。
专为3~6年级小学生原创的30个作文童话 30年教学经验总结，30节精品公课精华 教你会读好书，巧写好文 特级教师精心梳理写作密码，专业细致 主人公来自于孩子的真实生活，亲切熟悉 充满波折的校园故事，很有共鸣 故事巧妙嵌数十种写作技巧，清晰易懂 简单实用的闯关练习题，一课一得 名家名篇里的写作密码 读写结合，事半功倍！
1. 内容紧扣孩子的写作痛 以孩子在审题选材、谋篇布局、语言表达方面的写作问题为切，给出了针对性的药方，并行了详细地讲解，有修改步骤，有优秀范文呈现，手把手指导孩子写真事，抒真情，写出真实自然而又新鲜的好作文。 2.特级教师多年教学经验总结 景洪春老师用两年时间反复斟酌修改，将自己多年的教学经验梳理总结成一套套解决问题的药方，有效性经过时间检验。 3.微课视频学习 扫描书中二维码，还可以通过微课视频学习，学一招用不了10分钟，高效提升写作能力。 4.强有力的推广团队 作者景洪春是小语名师，在小语圈内颇具影响力。再加上多家教师自媒体、教育公司自媒体的宣传推广，相信会取得非常好的市场效益。
思维导图对于发儿童的发散性思维能力、专注力、多维记忆力、创新力非常有效。本思维导图系列书包括四本：《思维导图小学生口语表达训练》 《思维导图小学生生活实践训练》 《思维导图小学生高效阅读训练》 《思维导图小学生高分作文训练》 ，旨在通过思维导图帮助孩子们了解表达情景、梳理生活问题、学习阅读方法、提供写作方案。本书致力于用思维导图简单、形象、巧妙地解决小学生在阅读中常遇到的问题，并且提供如何高效阅读的方法。顺一顺逻辑 发现写作中的小问题画一画导图 找到写作中的小窍门不会写自我介绍，怎么办？不会描述美丽的校园，怎么办？不会介绍心爱的物品，怎么办？不会写旅游感悟，怎么办？不会表述自己的中国梦，怎么办？不会运用联想与想象的能力，怎么办？不会写感想感悟，怎么办？不用怕，思维导图来帮你！
★从文字到文章，从文体到文气，从文史到文论，读起来纵横古今，令人着迷倾倒，在不知不觉间提高阅读写作水平 ★唐弢先生为青年们量身定制的作文参考书 ★ 创新作文大赛全国总决赛 评委、高考阅卷老师陈恒舒 著名教育专家、新教育实验发起人朱永新！ 著名语文特级教师、 国培计划 专家李怀源
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童韵读写指导团 创意写作书系本书系是童韵读写指导团相关课题的研究成果，以顺应学生写作心理为宗旨，以构建学生写作能力体系为基，以思路、梳理思维为重，以提升表达能力为落脚。帮助学生易于起笔、快速成文、乐于写作，享受抒发自我、自由创作的乐趣。 本套书是对教材习作的有效补充1.习作内容上的补充现行使用的教材里，每单元才安排一次习作，在数量上远远不能满足学生习作能力发展，需要补充更多优质的习作内容帮助教师引导学生展习作练习。本套书在内容上和教材习作错，更加丰富学生的习作内容。2.习作能力上的细化本套书在习作能力安排上遵循了教材的整体序列安排，在能力上更加细化，体现螺旋上升的序列安排，能更好地弥补教材中习作要求的粗放，使学生一课一得。3.周记内容练习一线教师在教学中经常会布置学生写周记，但无范围
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1.名师手把手指导文言启蒙，录制诵读音频陈学壮老师有着丰富的语文教学经验，自2003年引导学生诵读经典以来，躬身实践，主编了《小学国学经典教育读本》，参与编写了多本教辅用书；凭借微信平台，做小古文诵读讲座20余场；在上海、安徽、无锡等地上小古文示范课及讲座30余次，获得与会教师的一致好评。本书全套诵读音频为陈老师亲自录制。2.本书包含独特的教学方法这是一套有趣的小古文阅读指导书，陈学壮老师用独特的教学方法，让孩子喜欢上小古文，还能在写作中灵活运用小古文中学到的知识。本书包含丰富的诵读方法：①慢读赶走 拦路虎 ；②断语句来朗读；③排成诗行来朗读；④着快板来诵读；⑤娓娓道来讲故事；⑥干脆利落来演讲；⑦读有韵，韵而悠悠；⑧读中舞，舞而化之；⑨有杀有砍说评书。本书包含丰富的仿写方法：①思路仿主题；②
童韵读写指导团 创意写作书系 本书系是童韵读写指导团相关课题的研究成果，以顺应学生写作心理为宗旨，以构建学生写作能力体系为基，以思路、梳理思维为重，以提升表达能力为落脚。帮助学生易于起笔、快速成文、乐于写作，享受抒发自我、自由创作的乐趣。 本套书是对教材习作的有效补充 1.习作内容上的补充 现行使用的教材里，每单元才安排一次习作，在数量上远远不能满足学生习作能力发展，需要补充更多优质的习作内容帮助教师引导学生展习作练习。本套书在内容上和教材习作错，更加丰富学生的习作内容。 2.习作能力上的细化 本套书在习作能力安排上遵循了教材的整体序列安排，在能力上更加细化，体现螺旋上升的序列安排，能更好地弥补教材中习作要求的粗放，使学生一课一得。 3.周记内容练习一线教师在教学中经常会布置学生写周记，但无
我总是喜欢把写作长文章比喻成乘长途车，上车后就只能随着它劳顿困苦，容易感到无趣困乏一点。
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