《旗山医话》是李教授处理临证与课堂教学关系的力作,从中可窥见他多年来思考、实践中医教育教学改革之一斑,感受到他与学生之间充溢着的、为传承中医学的严谨与激情。尤为可贵的是,李教授在临床和科研领域卓有建树,虽工作任务极繁重,然在当今追名逐利、忽视甚至鄙薄教学工作的时风中,能不忘初心,坚持医教研并重,乐于百忙之中以其丰富的临床经验和研究心得,为学生整理、编写教学用书,实实在在地坚守着教师诲人不倦的传统。《旗山医话》亦是师生协同教改创新成果。真实记载了李教授临床案例的诊疗过程,以及学生们从中获得的体会、启发,对复杂病例,还记录了学生们的讨论和李教授的总结,字里行间充满了对医学教育的真诚和良好的治学态度。每则案例仿佛是一堂病例讨论会,细细品来让人有如亲临其境。书中尚附李教授弟子重抄