本书涵盖内科、外科、手外科、神经外科、骨科、运动医学科、急重症科、皮肤科、妇产科等，由我院多年从事护理工作的专家，结合国内外医疗技术新进展、现代医院发展新要求，经认真讨论和总结编写而成。
怎样防止老年人跌倒、做好老年人跌倒后的康复工作，怎样才能减轻家庭和社会的负担，一切答案尽在《老年人跌倒居家康复指导》书中揭晓。
供高年级护士生参加毕业考试、职业护士考试，和护士岗位能力提高的标准化参考书及实用专科护理用书。
本书的前期教材是《基础医学导论》试验本。
为适应21世纪我国高等护理专业教育发展与改革以及卫生事业发展的需要，为使临床护理带教老师能明确临床护理教学目标、计划和管理，熟练地掌握临床护理教育的形式和模式，统一和规范临床护理教学的内容、教学方法和手段、评价指标，学生能运用科学的护理理论指导临床各项护理实践，培养和提高他们的综合分析能力和独立工作的能力，我们广泛吸取了近年来护理学方面的新知识、新技能，并结合我们自身的教学和临床实践经验编写了《临床护理实践》。
《现代实用护理学》专著从不同的角度反映了当前护理学科发展的新趋向，反映了国际和国内护理理论和实践的先进水平，反映了护理人员进行科研工作的重要性和对科研设计的指导，反映了21世纪对护理人员的高素质要求，故具有较高的学术水平和应用价值。
本书是在健康评估课程教学改革和***精品课程建设的基础上，集十多年课程教学、带教、考试与教材编写的经验，结合教材内容和教师们的教学思想、教学方法与思路等精心编写的，是与复旦大学出版社2008年出版的《健康评估》教材配套的辅导教材，含电子教案课件。
l 客观结构化临床考试（ objective structured clinical examination ， OSCE ）又称临床技能多站式考试（ multiple station examination ， MSE ），是一 种通过模拟临床场景 考核医 学生临床实践技能的客观、有组织的考试框架。 l 护理 OSCE） 情境考核，通过设置一系列模拟临床实际情景的考站，考核学生知识、技能在临床实际应用过程，是一种综合的考核评估方法 。 l 教材内容呈现了客观的教学、考核标准，通过 考生指引 考官指引 模拟病人指引 理论提问 相关知识 等，对学生、教师、模拟病人提供明确的指导，保证考核的同质性 。 l 本教材生动实用的案例贴近临床，充分调动学生的学习兴趣，加深对知识的理解和记忆，促其将书本知识更好地转化为实际应用能力 。 本教材兼顾了中、
供高年级护士生参加毕业考试、职业护士考试，和护士岗位能力提高的标准化参考书及实用专科护理用书。
本书在文献梳理和中美两国师生问卷调查的基础上，围绕项目教学中的4个主要变量，对护理专业学生展教学实验，考察影响项目教学效果的因素及其原理，提出如何提升项目教学效果。
全书分为7篇29章。
未来医学的发展将从以治疗为主转向 生命全周期、健康全过程 ，具体包括：预防、医疗、康养。此书的出版正当其时。《漫画科学护理：我们的日常》的作者团队是来自三甲医院 首都医科大学附属北京世纪坛医院护理部的专家们，从而保证了此书内容的体系性、科学性和实操性。同时，它也是一本赏心悦目的漫画书，适合10岁以上各个年龄段的读者在日常闲暇生活中学习一些基础的护理常识。这样既可以提高全家人的健康意识和生活品质，又不会在突发情况发生时感到手足无措，做到心里有数，从容应对。
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