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演讲的艺术课堂活动教师手册 外语教学与研究出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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小组教学(个别指导研讨会和其他)/专业养成系列/新视野教师教育丛书
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智慧课堂 刘邦奇 孙曙辉 北京师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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让每个学生主动参与学习的37个技巧【正版图书，达额减，电子发票】 正版
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有效教学的基本功.6.新课程下中小学教师说课、听课、评课技能指导 本册主编谢邦会；杨朝青；曾建亮 世界图 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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从清华学堂到清华大学·1928-1937：近代中国高等教育研究 苏云峰 著 生活.读书.新知三联书店【可开电子发票】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
成立于20世纪初的中国新式学校——清华，在一定程度上反映了中国近代化的过程，但“清华学堂系由美国退款创办，是在中国教育体系之外的、一所新制留美预备学校”，这就使清华学堂的历史使命大大不同于其他的近代性高等学府。
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学校美育课程的立体建构：菁华园课程的逻辑与框架费玉新等著课堂教学/课堂管理华东师范大学出版社新华书店正版
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STEM 活动设计与体验 郑思晨 著 上海教育出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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中小学班主任培训用书：班级活动设计与组织 师范教育司、基础教育司 编 9787303092055 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
此次远程培训由全国中小学教师继续教育网承办。北京师范大学、北京教育学院等相关领导和教师参与了培训课程开发和组织协调工作。培训聘请了一批全国著名的班主任研究专家和一线优秀班主任参与课程资源规划、设计以及培训工作，各地教育行政部门和教师培训机构做了大量的组织管理工作，参训教师在培训中创造出很多鲜活、生动的第一手培训资源。为了使此次国家级培训资源发挥最大效益，推动班主任培训工作的进一步开展，特编辑了这套班主任培训用书。《班主任培训用书》丛书包括：《班主任工作基本规范》《班级管理》《班级活动设计与组织》《未成年人思想道德教育》《学生心理健康教育指导》《学校安全工作》共六册。每册由三部分组成：第一部分为专家专题讲座，第二部分为优秀作业及案例分析，第三部分为拓展阅读。能够为广大中小学班
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儿童体检中心的故事,南京师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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数学教师课堂教学行为研究,叶立军,浙江大学出版社【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
本书是2011年度教育.部人文社会科学研究规划基金项目成果，在作者博士论文的基础上编写而成。在分析和借鉴了靠前外新手教师和专家教师教学行为比较研究的基础上，利用访谈、课堂录像分析等方法，分别对实验学校选取了6位很好教师、8位新手教师14堂课堂教学录像进行比较研究；从数学教师的课堂提问、教学言语、反馈、等待等4种主要教学行为进行了分项研究，分别归纳出这4种教学行为的类型；通过对师生访谈，制订了这4种教
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简明中国学前教育史 何晓夏 编 9787303009800 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《简明中国学前教育史（第3版）/新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材》与1990年版相比较，古代部分增加了分量，内容更加充实、系统、完整；近现代部分章节的结构和内容的详略做了调整；当代部分由原写至1989年延至2012年，增加了20余年的变革。经修订，全书史料更加翔实，体系更加科学、完整，对历史事件和历史人物的评价更加客观、公允。
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入选中国教育新闻网年度“影响教师的本书”。 《课堂管理》是美国教育家、享誉全球教育界的“实践派”、《如何成为高效能教师》一书作者黄绍裘博士（）、黄露丝玛丽博士（）扛鼎之作，也是全球迄今万册的教师用书《如何成为高效能教师》一书的课堂管理精髓。 《课堂管理》通过分析百万教师的课堂总结出一套高效管理课堂的完整体系。汇聚年来数百万教师宝贵课堂管理经验，深度剖析创设稳定学习环境的个流程，学生可以通过执行流程获得成功！ 《课堂管理》适用于所有教师、任何学校环境及不同水平的学生，书中插入了个，通过扫描可以获得更多教学参考，同时本书也是“教师网”的“课堂管理”培训课程，教师可通过此培训快速低效课堂转变成让学生取得成就的殿堂。
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小学课堂教学案例分析,西南交通大学出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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共融·共生基于融合教育的课堂教学与生活实践 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
《共融·共生基于融合教育的课堂教学与生活实践》是上海市闸北田家炳小学的教学研究论文集，分为上下两编。上编为“基于融合教育的课堂教学”，下编为“融合教育背景下的生活实践”，共计88篇文章，既有理论研究，又有教学设计与案例，充分展示了融合教育的经验成果。
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建构学校课程框架孙波课堂教学/课堂管理华东师范大学新华书店正版
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中学数学教学设计,北京师范大学出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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正版书籍 教师指导地理 段玉山 主编 上海教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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有效课堂教学的实施与策略王金霞 著河北人民出版社9787202055366 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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师生沟通的艺术 屠荣生 编；唐思群 教育科学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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《听徐杰老师评课》的形式是“评课”，其实，它更是一本语文教学的专著，作者将自己的语文教学主张融汇在评课中，可以这么说，阅读《听徐杰老师评课》，一线教师不仅能提高自己的评课水平，更能有效提升自己的课堂教学水平。
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谈写作：45位教师的写作体验 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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听窦桂梅老师讲新课 大夏书系【正版】 【正版图书，达额减，电子发票】
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多元能力课堂中的差异教学 [美]汤姆林森 著；刘颂 译 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书详细介绍了在不同年级、不同学科领域的多元能力课堂中，教师如何根据学生的准备水平、学习兴趣和学习风格来开展教学，以适应学生之间的个别差异，使学习内容、学习过程和学习成果适合于学生的学习需要，促进每个学生的成长与进步。书中丰富的差异教学实例和策略，能够极大地启发和鼓舞教师的有效教学，是一本能够很好地帮助教师学习和应用差异教学的入门读物。
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交通工具狂想曲——基于有效合作的项目化学习,教育科学出版社【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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作为海门新教育教室工作室的领衔人，俞玉萍在《教室——中国百合班的故事》一书中，深刻解读了作为一名班主任应该拥有的爱心与对教育的痴迷，生动诠释了教育必须从信任出发，并在信念的坚守中，追寻到了幸福完整的教育生活。
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让班级文化落地生根 裴素青 大象出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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小学班干部工作手册王希永 著；王希永 编开明出版社9787802057838 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学班干部工作手册》共安排了六部分内容：班干部的作用，班干部的素质与职责，班干部的日常工作，班干部的考核评价与改选，班干部的工作艺术，班干部的误区。希望《小学班干部工作手册》能够对广大班干部们履行职责、开展工作有所帮助。
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王云生著的《课堂转型与学科核心素养培养--中学化学课堂教学改革探索(中学化学教育新视野)》结合案例阐述中学化学课堂教学转型的主旨、内涵和提出的背景和缘由，分析课堂转型的关键点；结合中学化学常见教学模式的选择、改革和创新，评析课堂转型的探索实践，提出成功实现课堂转型的思路和途径。
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走向深度的区域教研——高质量自主游戏的探索之路 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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优秀教师课堂情绪管理的智慧 《优秀教师课堂情绪管理的智慧》编写组 编 世界图书出版公司 9787510030062
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在《多元智能与项目学习》一书中，萨莉·伯曼设计出了很多项目，并根据主题领域和学习者年龄阶段去描述项目的各个方面。如从做一个鸟的饲养器到购物小车的设计，这些项目主要引导学生去解决问题。学习者应该以一种不可思议的速度激发树突的生长。当他们徘徊和迷惑，而且他们的项目已经成型时，学生将在头脑中真正地形成新的联系。这些学习者将通过提高解决问题和制定决策的能力来激活神经网络，他们将会变得更为聪明。带着这些——让我们进入到项目学习中去！
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促进学习的学生参与式课堂评价 董奇 著 9787501950782 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书是美国评价专家RichardJ.Stiggins基于自己在课堂评价领域二十余年经验而成就力作，是全美最实用和应用最广泛的教育评价书之一，并荣获了多个奖项。 评价是一个过程，教师的目的就是通过课堂评价得出准确的结果，并进行有效的交流，从而最大限度地帮助学生获取学业上的成功。基于此，作者在书对当前学校里使用和流行的各种课堂评价方法都做了详尽的介绍，还特别关注了学生情感倾向的评价。同时，本书通篇都在探讨各种让学生参与到课堂评价中的方法和策略，提供了很多操作性很强的建议，以帮助教师让课堂评价真正成为学生进步与发展的动力和契机。 本书译者为：国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组。
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正版书籍 彩虹老师的 语用 课堂 济南出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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合理有据的教师评价-课堂评估衡量学生进步 正版图书,下单速发,可开发票
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儿童的文学课堂 欢愉的教案 小学2年级,詹丹,复旦大学出版社【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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全国**学科教案评析(初中思想品德)/青蓝工程学科教案评析系列
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走向深度的区域教研——高质量自主游戏的探索之路＜优选包邮好书＞ 可开票 如需请联系在线客服
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好玩又好用的创意班会(初中卷)张玉石课堂教学/课堂管理中国人民大学出版社新华书店正版
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生命安全课教师指南【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
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¥13.38定价：¥33.00 (4.06折)
走进翻转课堂宋灵青 谢幼如 王芹磊 李世杰北京师范大学出版社9787303243044 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
翻转课堂颠倒了传统“知识传授”与“知识内化”的两个阶段，体现“以学生为中心”的教育理念，为教育教学改革提供新的思路与方向 ，本书从翻转课堂促进教学创新、 信息技术对翻转课堂的作用、支持翻转课堂的微课与慕课制作、 翻转课堂的教学设计、翻转课堂的教学模式、翻转课堂的教学评价六个方面对翻转课堂的产生、在教学中的应用、技术支持、评价以及发展趋势进行了详细分析与讲解，对于教师理解并正确运用好翻转课堂具有很强的指导意义。
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当代教学创新经典录 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
建设一支高素质的教师队伍，是培养民族创新精神和培养创造性人才的需要，是教育改革和发展的根本大计。加快中学教师思想水平和业务素质的提高，是目前我国基础教育改革的一项重要任务。 本书系统地总结了一些有影响的教学流派的先进教学思想和鲜活的教改经验，希望使广大教师有所收获，能结合自己的教学经验建立起新的教学模式，以适应时代的需要。
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万千教育：优质教学的11条准则 [美]吉尔（Vickie Gill）、骆琤 著 中国轻工业出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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课堂教学方法·实践篇 [德]迈尔 著；冯晓春、金立成 译 华东师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
¥12.66定价：¥215.36 (0.59折)
卓越教师教育系列教材：课程与教学论 周兴国、段兆兵 编 9787312029950 中国科学技术大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“课程与教学论”是教育学本科专业及相关专业的基础理论课程，也是教师教育课程的重要组成部分。课程与教学是现代中小学教师主要的实践活动，每一位学校教育工作者都需要通晓课程与教学的基本原理、原则与实践要求。《卓越教师教育系列教材：课程与教学论》较全面地介绍了“课程与教学论”的相关研究成果，并以简洁明了的方式呈现它们，借以帮助未来的从教者获得对课程与教学的基本认识，形成适合我国课程与教学改革的观念和理念。《卓越教师教育系列教材：课程与教学论》适合教育学本科专业及相关专业作为教材使用，对教育工作者、相关研究人员及从业人员也具有一定的参考价值。
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《十一家注孙子》1函3册豪华装宣纸影印纯手工线装礼品 黄山书社假一罚十可开发票
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学思书系·课堂教学系列·以案说理：有效教学需要什么田立君 著东北师范大学出版社9787560299181 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《学思书系·课堂教学系列·以案说理：有效教学需要什么》记录的是作者在20年中小学、大学教学一线的思考与实践的履痕。迈克·富兰在《变革的力量》一书中强调，由于教学情境的不确定性，教学对象的复杂性和差异性，教学决策的不可预见和不可复制性，这些特点决定了教师这个职业需要一种实践智慧，需要现场观察、临场决断和随机应变的能力，但是这种智慧，这些能力的获得仅靠阅读一般的教育规则、原理和方法是远远不够的，教育还需要结合典型的案例情境，深入其中去体味、展开开放式的讨论，设身处地进行感悟。案例教学法的推广是教师专业化成长的必然。
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教师课堂实用手册：新老教师教学与管理策略[美]帕丁（Partin R.L.） 著；徐富明 译中国轻工业出版社97875 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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孩子们都喜欢的语文课（大教育书系） 常丽华 著 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略（李玫瑾教授，教师和班主任兵法）＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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基于核心素养的有效学习与学业评价策略：小学数学新高考背景下核心素养学业评价研修丛书王雷 著东北师范大 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
小学数学以新高考为背景，围绕学业水平考试以及综合素质评价改革，探讨在基于核心素养的小学数学学科教学中如何进行有效学习与学业评价。本书是实施课堂教学改革成功学校的一线优秀教师编写的个性化探索成果,结合数学学科特色阐述了如何在数学学科落实“学业水平评价”“综合素质评价”和“发展核心素养”的新思路、新策略.
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正版书籍 目标引领学与教 小学版 学习型课堂丛书 郭应曾 主编 江苏科学技术出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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拿什么吸引学生：名师营造课堂氛围的经典细节 高帆 主编 九州出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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