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从原点出发 刘可钦 主编 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥6.00定价:¥19.00 (3.16折)

学思书系·课堂教学系列·以案说理:有效教学需要什么田立君 著东北师范大学出版社9787560299181 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学思书系·课堂教学系列·以案说理:有效教学需要什么》记录的是作者在20年中小学、大学教学一线的思考与实践的履痕。迈克·富兰在《变革的力量》一书中强调,由于教学情境的不确定性,教学对象的复杂性和差异性,教学决策的不可预见和不可复制性,这些特点决定了教师这个职业需要一种实践智慧,需要现场观察、临场决断和随机应变的能力,但是这种智慧,这些能力的获得仅靠阅读一般的教育规则、原理和方法是远远不够的,教育还需要结合典型的案例情境,深入其中去体味、展开开放式的讨论,设身处地进行感悟。案例教学法的推广是教师专业化成长的必然。
¥10.80定价:¥141.00 (0.77折)

富有想象力的课堂教学潘庆玉 著广东教育出版社9787540676650 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书介绍两种基本的教学模式——故事讲述式教学与游戏沉浸式教学,旨在借助这种全新的对话式教学模式,来激发和引导教师们设计出更多更灵活的富有创意的新模式。
¥88.40定价:¥510.84 (1.74折)

高中新课改选课指导张恒亮 著四川教育出版社9787540853273 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书是在学业规划基本理论的指导下,专门为高中学生编写的选课指导类图书。它围绕“选择”二字展开,系统地介绍了学业规划(高中选课)的原理和方法,选课的基本步骤,专业、职业关系解析等。如何让自己既能修满学分,同时又能选择到适合于自己长远发展的课程?就需要规划好自己的学业,科学的选课,从而大限度地提高个人的发展效率并促使其可持续发展。
¥97.70定价:¥518.76 (1.89折)

教师微型课题研究指南袁玥 著华东师范大学出版社9787567588660 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教师微型课题研究指南(第二版)》共分七讲。一讲介绍了什么是微型课题、微型课题研究什么及微型课题研究的一般步骤等;第二讲着重分析了一线教师如何从日常的教育教学中选择微型课题,以及选题的具体方法和如何设计微型课题;第三讲介绍了如何制定研究方案,详细讲解了研究方案的内容及撰写要点;第四讲和第五讲告诉一线教师用哪些方法研究微型课题,包括用“调查研究”说明事实、用“个案研究”分析典型、用“观察研究”探究真相、用“经验总结”提炼工作、用“实验研究”求证假设、用“研究课”解决教学问题;第六讲和第七讲重点讲述了如何表达微型课题研究的成果,包括用“日志”积累有意义的教育生活、用“叙事”讲述有道理的教育故事、用“案例”反思有价值的教育事实、用“课例”再现教学背后的理由、用“报告”总结研究的过
¥18.00定价:¥327.80 (0.55折)

大夏书系·朱煜:让课堂说话教师月刊编辑部 编华东师范大学出版社9787567555143 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2015年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。
¥11.40定价:¥158.00 (0.73折)

教师培训课程设计陈霞上海教育出版社9787544488952 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书以精炼的内容、巧妙的互动精彩演绎如何使教师培训课程变得有“料”且有趣。作者把教师培训课程设计细化为一系列极具操作性和创造性的方法技术。读完本书,让教师爱上培训,将不再只是一句口号!
¥26.80定价:¥360.36 (0.75折)

化学课堂教学的全程研究林美凤华东师范大学出版社9787567588790 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《化学课堂教学的全程研究》该书对影响化学课堂育人质量的教学要素进行了系统梳理,从课堂教学的源头开始,纵横联系,集中反映了从“教学分析、教学设计、课堂教学策略和艺术、课堂教学评价、作业试卷设计和评价、化学模型、实验、教育技术使用”等教学的一系列重要工作入手,对课堂教学进行准确的阐释。全书观点鲜明,层次清晰,其中“学情分析、教材分析、活用教材、学案设计和教案设计”是对化学课堂教学授课前的研究,旨在让教师“不打无准备之仗”;“新课导入、教学情境创设、有效问题设置、教学组织策略”侧重研究如何引发学生积极参与课堂教学,保证课堂教学顺利进行;“课堂应变艺术、知识转化策略、激活思维策略、有效对话艺术、课堂深度融合、课堂结尾艺术、试卷讲评策略”都是课堂教学中的重要策略和艺术,旨在激活课堂教
¥14.30定价:¥335.06 (0.43折)

高效课堂:备课、上课、说课、听课、评课 苏鸿、李斌辉、穆湘兰 编 9787567506787 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
课堂教学研究正日益受到教育理论界与实践界的高度重视,这是因为课堂是教师熟悉、经常,乃至重要的工作与生活的场域,教育教学的新理念只借助课堂才能真正得以落实。《高效课堂:备课、上课、说课、听课、评课》围绕高效课堂这一主题,从先进理念的引领、课堂系统的优化、教学行为的转变三个侧面,对教学活动的五个环节—二备课、上课、说课、听课、评课进行了系统的剖析和深入的诠释。
¥17.82定价:¥51.40 (3.47折)

走向优与美的好课堂——优质课堂与现代教学技艺运用的研究 张敬培 9787030490957 科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
¥34.86定价:¥86.12 (4.05折)

教学心理学丛书 课堂教学监控【正版】 正版书籍,可开发票,满额减
¥10.00定价:¥100.00 (1折)

面向每一个学习者的课程设计 王恺骊 个性化课程设计 28个课程创意 中小学案例 华东师范大学出版社
¥45.00定价:¥58.00 (7.76折)

初中“三三三”课堂教学结构变革 曲新美著 9787560780832 山东大学出版社
¥42.00定价:¥42.00

¥27.40定价:¥49.90 (5.5折)

¥73.10定价:¥86.00 (8.5折)

¥39.60定价:¥88.00 (4.5折)

精彩课堂的预设与生成 胡庆芳 著 9787504137517 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《精彩课堂的预设与生成》扎根中小学,传播与广大中小学教师在教学活动中的实践研究成果,切实为广大教师改进教学实践提供专业发展服务。全书共分八章,内容包括:预设与生成问题的凸显、预设与生成问题的研究、预设与生成实践的策略、生成性校本课程的开发等。
¥4.65定价:¥62.12 (0.75折)

课堂纪律问题预防与应对 凯尼格、吕红日 著 9787501977055 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《课堂纪律问题预防与应对(第4版)》作者拉里J.凯尼格博士是美国纪律和家庭教育领域的知名权威、美国中小学生课堂纪律教育协会主席。他在总结自己多年研究和实践的基础上提出了一套有效的课堂管理系统,旨在帮助中小学教师预防和应对各种课堂纪律问题。作者在介绍有效预防策略的基础上,根据不同的纪律问题,分别为教师提出了两套行之有效的问题解决方案。原汁原味的课堂情境与有针对性的方法策略相结合,一定能够帮助教师实现对课堂的有效管理,进而顺利达成教学目标。你或许有过这样的经历:当你信心满满地站在讲台上,按照预设的教学方案实施教学计划时,学生停不了的小动作、偶尔的交头接耳、不时举手向你打“小报告”会让你所有的努力付诸东流,甚至触动你那根最为敏感的神经。这是因为,良好的课堂纪律是开展有效教学的前提。
¥7.58定价:¥74.00 (1.03折)
![课堂教学方法·实践篇 [德]迈尔 著;冯晓春、金立成 译 华东师范大学出版社【正版书籍】](images/model/guan/url_none.png)
课堂教学方法·实践篇 [德]迈尔 著;冯晓春、金立成 译 华东师范大学出版社【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《课堂教学方法·实践篇》的问题和目标已在理论篇的前言和引言部分有所描述。我不要求大部分读者从头到尾通读这两册书,这样做没有意义。《课堂教学方法·实践篇》这样编写,是为了方便广大读者阅读以及研究实践篇部分。首先,如果您是新教师或实习教师,第一次研究教学法这个课题,我强烈建议您从实践篇开始阅读,如果您喜欢《课堂教学方法·实践篇》,或者对实践篇的理论前提感到不解,可以查阅理论篇。如果您是资深教师,我不再给您任何建议。您能自己找出感兴趣的内容,肯定也会发现令您生气的内容。 无论您是新教师还是资深教师,如果想寻找针对课堂教学组织的实用性建议,请查阅第八章到第十三章的内容,并把教学法4作为参照框架。我把两册书的章节连起来编号,因此《课堂教学方法·实践篇》从第六章开始: 第六章将尝
¥28.00定价:¥64.00 (4.38折)

初中语文课堂教学典型问题解决案例优才教育研究院 主编四川大学出版社(正版旧书)9787561468302 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
优才教育研究院主编的《初中语文课堂教学典型问题解决案例》由长期从事初中语文教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对语文课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案例进行深入的分析和探讨,旨在给从事一线教学活动的初中语文教师提供解决此类问题的思路和方法。主要内容包括:初中语文课堂教学设计和案例分析,语文教学设计,教学目标,系统教学设计,口语交际能力等。
¥10.97定价:¥463.47 (0.24折)

¥34.00定价:¥68.00 (5折)

人大附中老师这样教学生:我的教学育人探索于树泉、刘彭芝、王珉珠 著中国人民大学出版社9787300125145 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
¥5.00定价:¥313.06 (0.16折)
![学生为中心的课堂讨论 [美]斯蒂 著;刘雅 译;[美]黒尔 中国轻工业出版社【售后无忧】](images/model/guan/url_none.png)
学生为中心的课堂讨论 [美]斯蒂 著;刘雅 译;[美]黒尔 中国轻工业出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是美国教育专家迈克尔·黑尔和伊丽莎白·斯蒂关于课堂讨论的一本力作。在本书中,作者主要探讨了以学生为中心、基于文本的课堂讨论形式,通常也叫做研讨课(seminar)。 本书主要分为三部分: 第一部分,介绍了研讨课的基本构成,以及怎样计划研讨课。 第二部分,作者主要分析了影响研讨课的四个重要维度,包括安全感、真实参与性、挑战性和主导权,并且开发了一套研讨课辅导者的决策模型。 第三部分,作者根据四个维度的分析框架,针对研讨课中出现的种种问题,提出了一系列具体的策略和方法,如反思、画关联图、录像、同伴指导和分享、案例分析、角色扮演等。 在本书的附录中,作者还提供了研讨课清单、研讨课计划表、研讨课辅导者反思表、研讨课支点评估图、研讨课辅导者决策模型等样表,以供教师使用。
¥15.66定价:¥39.00 (4.02折)

这套图书花费了编者近三年的光阴准备整理,将这些艺术史中的大师作品如遗落的珍珠在历史的尘沙中筛选出来汇编成册,每幅作品都精彩纷呈,熠熠生辉,让读者徜徉在艺术的慢时光中流连忘返。走近大师的世界,聆听他们的声音。
¥20.06定价:¥120.12 (1.67折)

走进杜郎口自主学习教学模式【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
¥67.80定价:¥215.60 (3.15折)

让班级文化落地生根 裴素青 9787534799112 大象出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
这本书是作者先后在几所特点不同的学校,进行多年实践探索的结果。共分四个篇章,*章是和班主任谈班级文化建设,第二章是用文化支点撬动班级管理,第三章是12个品格月让班级德育目标体系化,第四章是系列主题班会是班级文化落地的载体。这本书,不是仅仅对于班级文化建设的简单记录,更有基于丰富和生动的班级文化建设实践,提炼出的关于班级文化建设的方向和方法。在本书中,我们能够看到各位班主任在班级文化建设中所展现出的精神风貌和生命质量,看到在班级文化支点的撬动下,师生心灵深处巨大的潜能被唤醒,显现出生命的活力和创造的动力。学校关于文化建设载体和支点的思考与探寻,能够让读者触摸到生动的实践脉搏!
¥12.03定价:¥173.90 (0.7折)

教学改革:理念创新与模式构建徐奉臻 著中国社会科学出版社9787500478980 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书基于作者20年教学实践,以对“教学改革”、“理念创新”和“教学模式”概念的厘定为楔入点,阐释了在博士生、硕士生和本科生教学中构建的“一主三线梯级型教学模式”、“导/研究/协调三位一体的教学模式”、“RMSD教学模式”、“研究型-开放式-动态性社会实践模式”、“参与式-体验式教学实践模式”、“多元化教学模式”的生发原则、学理依据、操作程式、意义功能等,并就其中重要问题做个案研究。全书立足于“五个结合”——“教学与科研相结合”、“课程建设与学科建设相结合”、“选修课教学改革与必修课教学改革相结合”、“本科生教学改革与硕士生教学改革和博士生教学改革相结合”、“课堂教学和第二课堂活动相结合”,并由此体现教育的复杂性和系统性。
¥24.70定价:¥349.14 (0.71折)

听说:探索课堂互动的研究谱系肖思汉华东师范大学出版社9787567572782 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
学生究竟是怎样学习的?教师应该怎样教?这一直是教育研究核心的关切,也素来是教育实践非常棘手的难题。近年来,对这两个难题的讨论都不约而同地指向课堂互动,使其成为教育研究主流的问题域之一。《听说:探索课堂互动的研究谱系》一书将该领域的进展与成果重新置回“人”的历史情境之中,从课堂互动研究的结构功能分析、微观情境分析、语言-文化向度、批判向度、奠基于认知科学的学习科学等流派陆续展开,并用具体案例加以呈现,力图兼顾学术史、方法论与案例分析的书写。全书展现了课堂互动研究近四十年来的理论全貌与发展境脉,提出了“通向理解与社会公正”的核心命题,为后续的实证研究和理论发展奠定了基础和方向。
¥52.70定价:¥416.90 (1.27折)

新课程学习方式的变革任长松 著人民教育出版社9787107168901 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《新课程学习方式的变革》就新课程改革的一些热点、重点和难点问题进行了深入研究和探讨。《新课程学习方式的变革》从学习方式的变革是新课改的核心,新的学习方式强调教师指导下的学生自主探究,新的学习方式强调联系学生生活经验和社会实际等方面来阐述新课程中学习方式是如何变革的。
¥5.00定价:¥313.06 (0.16折)

第十一届 语文报杯 全国中青年教师课堂教学大赛实录 蔡智敏,姜联众 编 山西教育出版社【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
¥37.20定价:¥154.40 (2.41折)

驾驭式自主教育 胡克州 南京大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
40年思想精华和智慧的结晶 它是一部校长、教师工作指导用书,是一部发人深省的校长、教师案头好书。希望更多的校长、教师都能读到这本书,从中汲取教育教学和办学的智慧。
¥25.00定价:¥57.37 (4.36折)
![中学课堂管理 [美]Edmund T.Emmer 著;王毅 译 9787501945726 中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
中学课堂管理 [美]Edmund T.Emmer 著;王毅 译 9787501945726 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书阐明了各种伤脑筋的课堂管理问题的解决办法:学生座位的安排、课堂纪律的制定、作业的规定、学生的行为规则、班级中成绩差异较大学生的教学、与家长的沟通、与社区的合作等。
¥15.79定价:¥74.00 (2.14折)

英语课堂教学策略:如何有效选择和运用 朱晓燕 著 9787544618441 上海外语教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
(1)帮助英语教师了解自主发展的相关理论以及自主发展的途径、方式与方法; (2)帮助英语教师了解和更新外语教与学的基础理论知识,建构自己的学科教学知识,从而为自主发展奠定核心基础; (3)帮助教师学会如何将学科教学知识应用到实际教学中,特别是如何根据实际教学需要设计课堂教学活动; (4)通过分析教师课堂话语的作用、特点以及教师课堂话语的实际使用情况,分析课堂话语在促进教学方面所起的作用,分析教师的内心世界和教师发展的轨迹; (5)帮助教师分析自己的课堂行为,了解自己教学行为的得与失,促进教师进行反思。实践与反思是教师自主发展的主要途径;教师需要了解如何进行实践与反思; (6)帮助教师了解英语测试与评价的基本理论和方法,将教学与评价有机、合理地结合起来; (7)帮助教师了解并掌握英语教学研究方
¥16.35定价:¥52.68 (3.11折)

教好音乐课的第一步:音乐课堂教学游戏53法 韩丞谋(韩国)著 穆丽娜译 音乐素养认识音符教材
¥66.00定价:¥66.00

本书是课堂观察的著作,书中提供了的课堂观察理论和翔实的课堂观察实践指导。各种类型的课堂观察单手把手教会您如何开展有效的课堂观察。
¥70.43定价:¥144.86 (4.87折)

斯霞、霍懋征、袁瑢语文教育思想与实践 崔峦,陈先云 编 人民教育出版社 正版图书,下单速发,可开发票
¥93.44定价:¥232.70 (4.02折)

有效课堂—提高学生成绩的实用策略【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
本书的三位作者,均是沃跃在美国教育界的资深人士,多年来致力于将教育理论研究的成果转化为教学实践。他们开阔的理论视野,丰富的经验累积,以及严谨的科学态度,渗透到全书的各个章节,为同行提供了有益的参考和启发。
¥19.88定价:¥119.76 (1.66折)

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合作课堂 (美)巴洛赫 著,曾守锤,刘华清 译 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂管理的50个细节 林存华 福建教育出版社【可开电子发票】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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迎刃而解 杨家正 清华大学出版社【可开电子发票】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
《迎刃而解——寻解聚焦辅导》:本书讲述的是心理辅导新兴领域——寻解聚焦治疗,填补了国内寻解聚焦治疗辅导书的空缺,详细介绍了寻解聚焦治疗的相关理论和发展,难得的是,本书同时配以真实的课堂教授案例,能让读者如同亲临现场般地学习香港大学式的课程。
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教学模式的选择与运用 钟海青 编著 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教师备课指南—有效教学设计 (美)斯考隆|译者:陈超,郄海霞 中国轻工业出版社【放心购买】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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课堂教学的资源设计与方式变革(课堂教学新样态丛书)小学阶段资源设计变革学习方式教学案例 构建学科实践新样态是学科素养导向 构建学科实践新样态是学科素养导向下课堂教学变革的新方向
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聚焦育人目标的课程设计(红棉花季课程的愿景与追求)/品质课程实验研究丛书
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学生自我问题与教育方案-学生问题教育方案丛书 孙嘉卿 编 中国轻工业出版社
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教师的挑战 宁静的课堂革命+学校见闻录 学习共同体的实践+学校的挑战 创建学习共同体 全3册 学课堂实践 教育理论基础书
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问题推进教与学 小学版 学习型课堂丛书 郭应曾,高青春 江苏科学技术出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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有机课程:来自怀特海的教育智慧 (教育的全部目的就是让人产生活跃的智慧)
教育的全部目的就是让人产生活跃的智慧。 从这种不同的教育(怀特海式的教育)中,作为整体的社会和作为个体的孩子都将会获益更多。这种教育对老师和学生而言都会更有趣。但这并不意味着我们会缺少对事实(facts)的学习。事实被更好地学习了,因为学习是真正的兴趣所要求的。它们不再是孤立的信息,而成为了真正了解我们的历史、环境和我们自己的贡献者。它们成为进一步学习的动力。 怀特海关于教育的书并不是所有教育问题的最终答案。但它清楚地表明,现在主导我们儿童教育的理论不必以目前的形式继续下去。事实上,许多关于教育的著作都提出了与怀特海大致相同的建议。怀特海并不孤独。毫无疑问,怀特海的追随者也可以从他那个时代以来所做的研究中学习,但我推荐的书中没有一本比怀特海的书更受欢迎。令人惊讶的是,鉴于正在进行的
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小学品德与生活<社会>课堂教学理论与实践/课堂教学理论与实践丛书
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![中小学生情商培养活动实例 [美]莱沃茨 著;侯英妮 译 中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
中小学生情商培养活动实例 [美]莱沃茨 著;侯英妮 译 中国轻工业出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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共用知识空间:新课程改革行动案例研究 高水红 著 南京师范大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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