
我史-中国学人自述丛书康有为江苏人民出版社9787214024145 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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教育哲学周浩波 著;瞿葆奎、吕达 编人民教育出版社9787107132957 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教育科学分支学科丛书:教育哲学》从教育科学分类学的观点出发,比较系统地从教育科学分支学科的角度反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌。 以历史唯物主义和“面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想为指导。同时力求做到“三个结合”:历史与逻辑相结合,材料与观点相结合,叙述与评析相结合。 属于学术性著作,要求作者在广泛占有资料的基础上,从纵向上论述学科发生、发展与趋势,从横向上比较和分析不同流派的观点。“知人者智,自知者明”,通过对国内外有关研究成果的梳理辨析,努力反映学科前沿,亦体现作者自身的见解。
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教育哲学 张楚廷 著 教育科学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教育哲学教程 荣艳红;张宛 科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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脑中之轮 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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存在的勇气【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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哲学与教育课程论题 焦秋生 山东大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《哲学与教育课程论题:关系、结构与过程》还是一部教育哲学和课程论的著作,对方方面面的教育理论进行了融合、联系、修正、解释。《哲学与教育课程论题:关系、结构与过程》既涉及古老问题,又涉及当下热点问题,观点新颖,应能与读者产生思想的碰撞,成为可持续探究的线索。
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朱子晚年全论李绂中华书局9787101016888 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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《因明正理门论》研究 巫寿康 生活·读书·新知三联书店 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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五卷书 季羡林 重庆出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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经验.民主.教育-杜威教育哲学-中国浦东干部学院博士文库 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
本书以当代中国社会的深刻转型为背景,针对教育与生活世界疏离的现实问题,对美国实用主义大师杜威的教育哲学进行了较为深入的研究。作者立足历史唯物主义研究视阈,认真解读杜威原典精神,深入分析问题实质,深刻反思历史影响,客观评介研究对象,旨在阐发杜威教育哲学的真意、历史地位和当代意义。这一研究精神贯穿始终,并得到比较好的实现。这本论著具有较强可读性,文字清新,语言流畅,表达准确,逻辑严密,观点鲜明,论充实,较好地实现了研究宗旨,为我国教育哲学学术领域增添了份果实。
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教育哲学 9787303086252 石中英 著 新世纪高等学校 北京师范大学出版社
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养老视阈下中国孝德教育传统研究【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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【正版】教育在之间 教育哲学思考文集 優教育编上海教育出版社教育人文哲思教育思想理念创新叙事探讨教育本质目的意义
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教育理想与教育哲学 李静 主编 国家图书馆出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育理想与教育哲学》是国家图书馆讲座丛书“学津清谈”系列之一,收入文章十余篇。作者均为关心教育的社会各界精英人士,他们从教育与社会发展的视角出发,审视、探讨、建言当前和未来的中国教育,旨在为中国教育的环境改善提供新的发展、观察及研究的思路和途径。
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中国教育哲学史于述胜 著;张瑞璠 编山东教育出版社9787532828388 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
近十多年来,中国教育史学科无论在通史、断代史,还是在专题研究、人物评传方面,均取得了有目共睹的突破性进展。在此基础上,有的学者更进而尝试从哲学高度对中国教育思想的发展演变进行理论总结。但是,迄今为止仍没有一部较为系统的《中国教育哲学史(第3卷)》著作。有感于此,华东师大中国教育史学科点部分成员会同兄弟院校的同行专家,决心对这一前沿课题进行开拓性探索研究,并经国家批准为文科博士点专项科研基金项目。 《中国教育哲学史(第3卷)》应该写成什么样式,随着研究的展开和认识的深入,一致认为:《中国教育哲学史(第3卷)》理应写出中国特色和中国气派,切忌用西方教育哲学的概念范畴进行生搬硬套。这是因为中国文化和教育发展有其自身的独特性。英国哲学家罗素说:“中国文明是世界上几大古国文明中得以幸存和延
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五卷书【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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教育哲学研究:面向当代教师教育的教育科学研究 郝文武 著 教育科学出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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一花一世界 朱良志著 一朵野花,也是一个有意义的世界,一个圆满宇宙。说一朵小花的意义,发见存在的价值,砥砺人生信心,安顿 保证正版 可提供发票
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![脑中之轮 [美]斯普林格 著;贾晨阳 译 9787301086544 北京大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
脑中之轮 [美]斯普林格 著;贾晨阳 译 9787301086544 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《脑中之轮:教育哲学导论》是一部简明的介绍教育哲学思想史的导论性作品。 书中着重论述了教育哲学发展史上关于自由、权威、文化关系、学校制度、人权等主题的讨论。诸如苏格拉底的“助产术”,柏拉图的国家教育思想,卢梭的性别教育和契约思想,布鲁姆的文化主体思想,古德曼的自由学校教育思想,艾里什的消除学校教育思想,弗莱尔的批判教育思想等等。 每一个思想家和流派都介绍得简短明晰,作为教育哲学的入门性读本,《脑中之轮:教育哲学导论》是相当不错的。
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教育哲学研究:面向当代教师教育的教育科学研究 郝文武 著 教育科学出版社【放心购买】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育哲学研究:面向当代教师教育的教育科学研究(理论卷)》把教育哲学的基本问题与热点、难点问题相结合,以哲学的前提反思方法,分别对教育哲学的学理、教育本质和本体、主体间师生关系、教育需要的合理性建构等问题进行了深入研究。提出以下新见解:教育哲学的研究对象是教育思想,任务是教育的合理性,方法是前提反思;教育是主体间的指导学习;教育需要是教育价值的核心;学会学习既是教学的重要目标,也是有效教学过程和方式的重要内容;课程改革是教育本质从理念到行动转变的关键;以幸福为目的的教育其过程未必幸福;平等与效率相互促进是教育公平的本质特征等。
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家庭教育指导专项职业能力资格培训教程——家庭教育指导(基础知识)
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现代性的省思——后现代哲学思潮与我国教育基本理论研究 于伟 著 教育科学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教育哲学简明教程 王坤庆,岳伟 著 华中师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
由王坤庆和岳伟编著的《教育哲学简明教程》在体系和结构上与其他教育哲学教材不同,在介绍教育哲学基本知识的基础上,主要论述教育哲学的基本问题,尤其是当前教育改革和发展中的重大问题,试图从教育哲学的视角对影响当前教育发展的关键性问题做出理性的诠释,避免从一般意义上简单地介绍不同的教育哲学流派,也尝试着摆脱对某些教育问题进行“宏大叙事”的倾向。
¥9.00定价:¥25.00 (3.6折)

赫胥黎出生于大名鼎鼎的赫胥黎家族,祖父是《天演论》的作者、著名的博物学家托马斯?亨利?赫胥黎,父亲是英国小说家,哥哥是著名动物学家,弟弟是诺贝尔奖得主。赫胥黎的作品在国内出版的不多,这本书是国内首本译本。赫胥黎是人文主义者,杰出的知识分子,竭力反对战争,主张世界和平,这本散文集是赫胥黎和平主义思想的代表作。人们都希望能够生活在一个"自由、和平、公正、爱如弟兄"的世界里,但在如何实现上却无法达成一致。赫胥黎在开篇说:“对于人类的理想目标,长期以来人们已经取得了普遍的共识。但对于达致这一目标的途径,人们却毫无共识,也无定论,各种意见和看法尖锐对立,相互冲突,可谓十分混乱。”作者以一种独特的行文风格,思考了改革、社会、国家、权力、战争、不平等、教育、信仰、伦理等各种社会问题,提出了一些
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五卷书 季羡林 著 9787229110406 重庆出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《五卷书》的由来:印度一个国王,有三个笨得要命的儿子,“对经书毫无兴趣,缺少智慧”,有一个“精通许多事论而享大名”的婆罗门,写下了《五卷书》,在六个月内教会了三个王子统治论,从此,《五卷书》“就在地球上用来教育青年”。 《五卷书》分为《朋友的决裂》《朋友的获得》《乌鸦和猫头鹰从事于和平与战争等等》《已经得到的东西的失去》和《不思而行》等五卷,作为印度皇子们的书,是名副其实的一座智慧宝库,修身、齐家、治国法则,为人、处世、交友智慧,哲言警句俯拾皆是。 《五卷书》不仅用于教育印度王子们治国安邦之策,也因其趣味浓郁的内容获得普通人民的喜爱,并用于学习为人处世之道。 《五卷书》一直以来以其在印度文学史上的影响著称于世,不仅在印度文学长河中占据着重要的文学地位,在世界范围内也影响
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由王坤庆和岳伟编著的《教育哲学简明教程》在体系和结构上与其他教育哲学教材不同,在介绍教育哲学基本知识的基础上,主要论述教育哲学的基本问题,尤其是当前教育改革和发展中的重大问题,试图从教育哲学的视角对影响当前教育发展的关键性问题做出理性的诠释,避免从一般意义上简单地介绍不同的教育哲学流派,也尝试着摆脱对某些教育问题进行“宏大叙事”的倾向。
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太乙金华宗旨今译:密传仙人丹功秘练法本 正版图书,下单速发,可开发票
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胡华著套装2册幼儿教师的教育智慧 来自实践现场的倾听与对话+幼儿教师的教育哲学观 通向幸福的教育之道 复旦大学出版社
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朱子晚年全论 李绂 中华书局【正版书籍】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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赫胥黎出生于大名鼎鼎的赫胥黎家族,祖父是《天演论》的作者、的博物学家托马斯?亨利?赫胥黎,父亲是英国小说家,哥哥是动物学家,弟弟是诺贝尔奖得主。赫胥黎的作品在出版的不多,这本书是首本译本。 赫胥黎是人文主义者,杰出的知识分子,竭力反对战争,主张世界和平,这本散文集是赫胥黎和平主义思想的代表作。人们都希望能够生活在一个"自由、和平、公正、爱如弟兄"的世界里,但在如何实现上却无法达成一致。赫胥黎在开篇说:“对于人类的理想目标,长期以来人们已经取得了普遍的共识。但对于达致这一目标的途径,人们却毫无共识,也无定论,各种意见和看法尖锐对立,相互冲突,可谓十分混乱。”作者以一种独特的行文风格,思考了改革、社会、国家、权力、战争、不平等、教育、信仰、伦理等各种社会问题,提出了一些充满理想色彩的
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历史视野中的西方教育哲学 杜普伊斯(Dr.Adrian Dupuis)、高尔顿(Michael Gordon) 著;彭正 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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知命与乐天:中国人的命运观 程恭让 云南人民出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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教育哲学 冯建军 编 9787307086616 武汉大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育哲学》包括:教育哲学概论、人性论与教育、知识论与教育、价值论与教育、道德哲学与道德教育等内容。
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赫胥黎出生于大名鼎鼎的赫胥黎家族,祖父是《天演论》的作者、的博物学家托马斯?亨利?赫胥黎,父亲是英国小说家,哥哥是动物学家,弟弟是诺贝尔奖得主。赫胥黎的作品在出版的不多,这本书是首本译本。 赫胥黎是人文主义者,杰出的知识分子,竭力反对战争,主张世界和平,这本散文集是赫胥黎和平主义思想的代表作。人们都希望能够生活在一个"自由、和平、公正、爱如弟兄"的世界里,但在如何实现上却无法达成一致。赫胥黎在开篇说:“对于人类的理想目标,长期以来人们已经取得了普遍的共识。但对于达致这一目标的途径,人们却毫无共识,也无定论,各种意见和看法尖锐对立,相互冲突,可谓十分混乱。”作者以一种独特的行文风格,思考了改革、社会、国家、权力、战争、不平等、教育、信仰、伦理等各种社会问题,提出了一些充满理想色彩的
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教育哲学简明教程 王坤庆,岳伟 著 华中师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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高等教育哲学约翰·S.布鲁贝克著浙江教育 高等教育哲学约翰·S.布鲁贝克著浙江教育
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世界美术教育经典译丛全6册 你的孩子和他的艺术/创造与心智成长/艺术教育哲学/教育的目的等 儿童艺术启蒙教师用书籍
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教育学院的困扰 教师教育哲学译丛 教育与教育政策的问题与发展 华东师范大学出版社
¥51.00定价:¥51.00

德性与教化——从苏格拉底到尼采:西方道德教育哲学思想研究 金生* 著 湖南大学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
哲学的首要任务是讨论和阐明德性生活的理想,教化的使命是对德性品质的郑重关切,二者具有自然的共通性。德性及教化是哲学思想的永恒主题:苏格拉底的关照善生活的哲学的审慎,柏拉图的教育理想国中的灵魂的正义,澳古斯丁的神义德性的虔诚,卢梭的自然良知的激情,康德的道德理性的崇高,尼采的超越善恶的意志升华,等等,他们站在自己的立场,对德性生活和教化进行了哲学辩护。
¥50.15定价:¥58.88 (8.52折)

教育哲学教程 荣艳红;张宛 科学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
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德性与教化——从苏格拉底到尼采:西方道德教育哲学思想研究 金生* 著 湖南大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
哲学的首要任务是讨论和阐明德性生活的理想,教化的使命是对德性品质的郑重关切,二者具有自然的共通性。德性及教化是哲学思想的永恒主题:苏格拉底的关照善生活的哲学的审慎,柏拉图的教育理想国中的灵魂的正义,澳古斯丁的神义德性的虔诚,卢梭的自然良知的激情,康德的道德理性的崇高,尼采的超越善恶的意志升华,等等,他们站在自己的立场,对德性生活和教化进行了哲学辩护。
¥50.15定价:¥101.18 (4.96折)

历史视野中的西方教育哲学 杜普伊斯(Dr.Adrian Dupuis)、高尔顿(Michael Gordon) 著;彭正 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《历史视野中的西方教育哲学》清理了从柏拉图的教育哲学开始直到当下备受关注的后现代教育思潮的进展,各个章节围绕着大致相同的几个方面的问题而展开:人是什么;如何认知;什么是真理;什么是善;学校的目的;教什么;如何教;如何评价学生;如何协调自由和纪律;总结。作者把这些教育思想和思想家划分为两大阵营,即保守主义阵营和自由主义阵营,并探索了这两个阵营在不同时期对这九个问题的回答。其中保守主义肇始于柏拉图和亚里士多德,经罗马时期、早期基督教时期,并在文艺复兴时期达到顶峰;文艺复兴之后是早期自由主义者如卢梭开始登场,至杜威乃灿烂一时,其后便出现了保守和自由的斗争和融合问题,以及这种状况的尝试性的解决。
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