
大脑是如何高效学习的 姜正川 著 南京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
从脑科学的角度看,脑的发育,脑的活动,人的思维、情感、认知、心理、行为的发展与养成,同样有自身的节律。《大脑是如何高效学习的》以脑科学研究为主线,将思维、情感、认知、心理、行为等等,与脑的活动联系起来作比较深入系统的研究,由此试图寻找和研究使学生思维、情感、认知、心理、行为等要素全面而协调发展的教学。同时,介绍了成功心理学,思维流、语言是思维的工具、出声说反复读、基于相似理论的教学、以综合为导向的教学、主题事件教学模式、等多项联系教学实际的研究成果,具有较好的可操作性和实际效果。
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《考试焦虑100问》以问答的形式,详细回答了考试焦虑的常见表现以及在不同领域里的缓解及克服方式,并且回答了学生、教师、家长在实践中遇到的各种问题,及应对策略。内容全面丰富,通俗易懂,具有很强的指导性和操作性。是一本很好的了解考试焦虑,并在这方面自助以及助人的书籍。
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自由学习 第3版 人本主义心理学家卡尔罗杰斯的一部对 教育具有积极意义的经典著作 阐述以人为中心的教育思想 实践和教育成
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乐在学习的大脑:神经科学可以解答的教育问题 [英]萨拉-杰恩·布莱克莫尔、尤塔·弗里思 著;游婷雅 译 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《乐在学习的大脑 神经科学可以解答的教育问题》阐述了从婴儿期脑到成年期脑的发展历程,介绍了读写算、情绪、社会技能等各个领域的学习,以及各种正式、非正式途径的学习,解释了脑发展与学习的相互影响,探讨了阅读困难、自闭症、注意力障碍等儿童青少年发展中各种常见问题的神经和认知机理,还进一步讨论了当前科学研究进展对教育的启示。
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