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做一个心理健康的教师--教师心理咨询的48个典型案例 马志国 著 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学校心理咨询 李正云 编【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是专门针对在中小学和大专院校开展心理咨询而编写的教材。本书主要有三个部分内容,一是心理咨询的基本理论,包括心理咨询的内涵、特点、原则,它与心理辅导、心理治疗的区别与联系,咨询人员的资格与素质,以及心理咨询的主要理论基础;二是心理咨询的主要过程和技术,包括建立良好的咨访关系、会谈技术、评估问题、商定目标、选择干预技术的策略与方法等;三是学校心理咨询实践中的特有问题,即教师心理咨询和家长心理咨询的功能、策略和方法。本书可作为大学心理咨询课程的教材及学校心理咨询专业人员培训教材,也可供中小学心理辅导教师及其他相关人士学习、参考。
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![学校里的叙事治疗 [英]温斯雷德(John M.Winslade)、[英]Gerald D.Monk 著;普立芳 译 9](images/model/guan/url_none.png)
学校里的叙事治疗 [英]温斯雷德(John M.Winslade)、[英]Gerald D.Monk 著;普立芳 译 9 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校里的叙事治疗》中将引用大量实例说明叙事治疗如何应用于学校的咨询工作。第一章透过一位学校咨询师与学生的互动说明咨询工作如何进行,它尝试提供对叙事治疗的基本架构的指引,以及在叙事访谈过程中可以涵盖的问句。第二章提供叙事治疗的步骤与架构。第三章我们选择了几个常见于校园的给学生贴上标签的论述。第四章主要讨论如何与在校园中面对问题的学生进行咨询工作。《学校里的叙事治疗》的最后一个章节将焦点扩大至班级和社群。我们在此讨论与重要他人、团体、班级、社区甚至是整个学校的工作方式。
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万千心理:学校心理--学校里的叙事治疗 9787501996032 中国轻工业出版社
分类建议:教育 > 中小学教辅 > 教师用书 > 心理健康 我们注意到学校咨询师不得不在校园生活的各种情境中提供咨询。通常在压力下,咨询师必须快速地提供建议,而非展开持续的对话。由于时间的挤压,通常咨询师甚至很难在课堂之间挤出几分钟的时间与学生对话。在如此紧迫的时间下,很难针对学生的需要进行大量倾听、同理、跟随其主观经验的以个案为中心的咨询。咨询师们当然也无法进行心理动力学这种旷日持久的治疗。当然咨询师也可以只提供建议和方向而不进行会谈。对学生“下指导棋”当然比了解他们对于学校、生活和工作的想法要来得快速。虽然给建议对于咨询师而言是较节省时间的方法,但对于身陷问题的学生而言,若未能真实了解他们的目标和渴望,建议常常是无效的处遇方式。
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小学生心理辅导与咨询 张艺馨 北京师范大学出版社,【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学校心理咨询-理论·方法·应用 刘晓明,李冬梅,孙蔚雯 编著 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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学校心理咨询专业理论与技术 陈福国 上海人民出版社 9787208082908
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做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
《做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例》是一本教师心理咨询的典型案例集,反映了教师生活中的种种心灵迷途,以及教师心理自助的条条心灵路径。教师为何教不好自己的孩子?为什么年轻漂亮、工作出色,也没有情感纠葛的小田老师却险些走上不归路?为什么年富力强的教师却突然病倒了?为什么越是关键时刻越是把课讲砸了?……《做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例》中包括48个典型案例,涉及教师自我心理、教师职场心理、教师亲子心理和教师异常心理等多个方面;48剂心理处方,帮你做一个心理健康的教师,做一个幸福的教师。
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学校心理咨询专业理论与技术 陈福国 主编,上海市职业能力考试院 编 上海人民出版社 9787208082908
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学校心理咨询基础理论 上海市职业能力考试院、桑标 编 上海人民出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例 马志国 编【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例》是一本教师心理咨询的典型案例集,反映了教师生活中的种种心灵迷途,以及教师心理自助的条条心灵路径。教师为何教不好自己的孩子?为什么年轻漂亮、工作出色,也没有情感纠葛的小田老师却险些走上不归路?为什么年富力强的教师却突然病倒了?为什么越是关键时刻越是把课讲砸了?……《做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例》中包括48个典型案例,涉及教师自我心理、教师职场心理、教师亲子心理和教师异常心理等多个方面;48剂心理处方,帮你做一个心理健康的教师,做一个幸福的教师。
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【正版】 学校里的焦点解决治疗—将理论转化为实践, 9787501993918, 中国轻工业出版社【正版图书可开发票】 正版图书]
这是一套不同于其他讲述心理咨询技术的书—书中的个案和咨询过程都发生在中小学校园里;每本书中都有丰富的个案实例分析,不仅呈现了咨询过程中“可以使用的技术”,还有“为什么用这个技术”的诸多反思。它可以充分地帮助学校心理咨询师在学习中实践,在反思中成长。
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做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例 马志国 编 9787504174994 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例》是一本教师心理咨询的典型案例集,反映了教师生活中的种种心灵迷途,以及教师心理自助的条条心灵路径。教师为何教不好自己的孩子?为什么年轻漂亮、工作出色,也没有情感纠葛的小田老师却险些走上不归路?为什么年富力强的教师却突然病倒了?为什么越是关键时刻越是把课讲砸了?……《做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例》中包括48个典型案例,涉及教师自我心理、教师职场心理、教师亲子心理和教师异常心理等多个方面;48剂心理处方,帮你做一个心理健康的教师,做一个幸福的教师。
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学校心理咨询郑日昌、陈永胜 著人民教育出版社9787107071027 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学校心理咨询》阐述了学校心理咨询的基本理论和方法,介绍了大、中、小学生心理咨询的主要内容,并对一些典型案例进行了分析。
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学校心理咨询专业理论与技术 陈福国 编【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校心理咨询专业理论与技术》全面系统地介绍了学校心理咨询的基本理论和基本技术。全书围绕中小学生及高校学生的心理健康和心理问题的解决,详细论述了各种沟通技术,挑战技术,影响技术等,初步介绍了各种心理咨询工作的一般过程和运作模式,以及作为心理咨询师的基本素质,道德要求和工作原则。全稿讲解翔实具体,提供了丰富的案例,具有很强的实际操作性,是一部质量较好的心理咨询学的基础性教材。
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分类建议:教育 > 中小学教辅 > 教师用书 > 心理健康 我们注意到学校咨询师不得不在校园生活的各种情境中提供咨询。通常在压力下,咨询师必须快速地提供建议,而非展开持续的对话。由于时间的挤压,通常咨询师甚至很难在课堂之间挤出几分钟的时间与学生对话。在如此紧迫的时间下,很难针对学生的需要进行大量倾听、同理、跟随其主观经验的以个案为中心的咨询。咨询师们当然也无法进行心理动力学这种旷日持久的治疗。当然咨询师也可以只提供建议和方向而不进行会谈。对学生“下指导棋”当然比了解他们对于学校、生活和工作的想法要来得快速。虽然给建议对于咨询师而言是较节省时间的方法,但对于身陷问题的学生而言,若未能真实了解他们的目标和渴望,建议常常是无效的处遇方式。
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心战役:学校与家庭心理防疫指导 9787518710577 语文出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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学校心理咨询基础理论上海市职业能力考试院、桑标 编上海人民出版社9787208132153 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学校心理咨询基础理论(第3版)》是上海市学校心理咨询专业技术水平认证考试用书。 《学校心理咨询基础理论(第3版)》主要涵盖普通心理学、发展心理学、社会心理学等与学校心理咨询密切相关的心理学基础学科领域知识,论述了心理学的研究对象、一般知识、术语含义、发展脉络、著名流派、实验方法等,以及心理学在社会发展中的意义。
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学校心理咨询专业理论与技术(第3版)上海市职业能力考试院、陈福国 编上海人民出版社(正版旧书)9787208132146 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学校心理咨询专业理论与技术(第3版)》共分十七章,主要论述了心理咨询主要学派、心理健康与异常心理、心理评估、学校心理咨询师的角色及职责、学校心理咨询的沟通技术、学校治疗咨询的影响技术、学校心理咨询的短期聚焦解决模式、学校团体心理咨询等内容。
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本教材是一本写给已经完成了理论学习的中级学员的实习训练用书,帮助学员更好地梳理已经学过的知识,将它们跟实际的心理咨询工作关联起来,形成自己对心理咨询相对完整的概念,并练习一些咨询、辅导工作所必需的基本技能,在督导师的指导下学习检讨实际的咨询过程,最终能确立自己的咨询方向和理论取向,了解自身的局限,独立地在学校中开展心理健康教育和心理咨询工作。 本教材是咨询实务的基础教程,如果想成为一名有经验的咨询师,还需要进一步研习一些咨询流派,参加相关的专题工作来掌握和提高一些特殊的咨询技术,比如沙盘治疗、艺术治疗、游戏治疗、心理剧治疗、认知治疗、家庭治疗、聚焦治疗、焦点治疗、叙事治疗等等。咨询师的成长是伴随咨询师的一生的,需要咨询师自身不断地体悟、实践。继续教育与督导在咨询师的成长中是不
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做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例 马志国 编 9787504174994 教育科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例》是一本教师心理咨询的典型案例集,反映了教师生活中的种种心灵迷途,以及教师心理自助的条条心灵路径。教师为何教不好自己的孩子?为什么年轻漂亮、工作出色,也没有情感纠葛的小田老师却险些走上不归路?为什么年富力强的教师却突然病倒了?为什么越是关键时刻越是把课讲砸了?……《做一个心理健康的教师:教师心理咨询的48个典型案例》中包括48个典型案例,涉及教师自我心理、教师职场心理、教师亲子心理和教师异常心理等多个方面;48剂心理处方,帮你做一个心理健康的教师,做一个幸福的教师。
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高等学校心理专业应用课程教材·发展与教育心理学系列:学校心理咨询 刘晓明 著 中国轻工业出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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心育文库45——学生心理辅导 吴九君 主编;郑日昌 9787513108362 开明出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书第一章概述了学生心理辅导的基本内容,介绍了学生心理辅导的概念、历史、目标、原则、内容与方法。第二章介绍了学生心理辅导的主要理论与方法,包括精神分析理论与方法、行为主义理论与方法、人本主义理论与方法、认知行为理论与方法、阴阳辩证辅导的理论与方法等。第三章至第五章分别介绍了小学牛、中学生、大学生心理辅导的主要内容,包括小学生、中学生、大学牛心理发展的一般问题的辅导和各个发展阶段特有问题的辅导,以及学生常见心理障碍的诊断和治疗。第六章介绍了学生常见心理问题辅导,包括学生自我意识辅导、学业辅导、情绪情感辅导、人际关系辅导、,£涯规划辅导、生活适应辅导、性心理辅导等。第七章介绍了学校心理危机干预,介绍了心理危机干预理论、学生自杀预防、学校危机预警系统的建设等。第八章介绍了学生心理
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学校心理咨询专业理论与技术 上海市职业能力考试院、陈福国 编 9787208132146 上海人民出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学校心理咨询专业理论与技术(第3版)》共分十七章,主要论述了心理咨询主要学派、心理健康与异常心理、心理评估、学校心理咨询师的角色及职责、学校心理咨询的沟通技术、学校治疗咨询的影响技术、学校心理咨询的短期聚焦解决模式、学校团体心理咨询等内容。
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![学校里的叙事治疗[英]温斯雷德(John M.Winslade)、[英]Gerald D.Monk 著;普立芳 译中国轻](images/model/guan/url_none.png)
学校里的叙事治疗[英]温斯雷德(John M.Winslade)、[英]Gerald D.Monk 著;普立芳 译中国轻 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学校里的叙事治疗》中将引用大量实例说明叙事治疗如何应用于学校的咨询工作。第一章透过一位学校咨询师与学生的互动说明咨询工作如何进行,它尝试提供对叙事治疗的基本架构的指引,以及在叙事访谈过程中可以涵盖的问句。第二章提供叙事治疗的步骤与架构。第三章我们选择了几个常见于校园的给学生贴上标签的论述。第四章主要讨论如何与在校园中面对问题的学生进行咨询工作。《学校里的叙事治疗》的后一个章节将焦点扩大至班级和社群。我们在此讨论与重要他人、团体、班级、社区甚至是整个学校的工作方式。
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学校心理咨询实务张麒 编上海人民出版社9787208082670 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《学校心理咨询实务》的第一章帮助学员整理一些关于心理咨询的基本概念,为即将进行的咨询工作做好认知上的准备。第二章是一些供学员思考或跟团体一起分享的练习,帮助学员更好地了解自身的情况,体验咨询的过程,了解未来将在来访者身上发生的变化。第三章提供一些案例的对话评析和练习,帮助学员熟练咨询过程中的基本谈话技能,并能检讨咨询过程中倾听、共感这两项基本会谈技能的掌握情况,这些技能是咨询关系构建和案情了解过程中非常重要的部分,直接关系咨询的发展方向和效果,所以需要学员不断练习与检讨。第四章介绍的是个案处理过程中不同阶段所需要具备的一些基本能力,包括个案的分析能力、咨询目标的构建能力和咨询治疗技术的使用等,这些能力的培养和第三章的会谈技能一样,是有效咨询开展的必要条件;第五章介绍一些在学
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沃尔普心理健康思想解析 赵军燕 著;俞国良 编 9787553639048 浙江教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《沃尔普心理健康思想解析(校园版)》主要对心理学大师沃尔普的心理健康思想与应用以及对社会发展、人类进步的贡献进行了详细解读。首先对其成长发展的时代背景、社会文化历史背景进行了交待,对其家庭现状况、儿童时期、求学历程、职业发展和学术生涯等生平事迹进行了介绍,接着选译了反映其涉及心理健康的经典实验、论文或重要*作的重要章节,并对其心理健康领域的经典名*进行了解读;然后对其有关心理健康思想或理论形成与发展的社会文化背景和心理健康的主要观点进行了论述,对其系统的心理健康思想或理论进行评价,并论及其对心理健康相关研究领域的独特贡献及其研究进展与展望;再阐述了应用其心理健康思想、理论的中外相关心理咨询经典案例,特别是学校教育和青少年教育中的心理咨询案例,*后从整体上讨论了心理学大师的心
¥30.75定价:¥40.00 (7.69折)

普通高等教育“十二五”规划教材:高校学生心理教育与咨询 许国彬 编 科学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《普通高等教育“十二五”规划教材:高校学生心理教育与咨询》回顾了我国高校心理教育与咨询的发展历程,分析了目前高校心理教育与咨询工作的现状与问题,对未来的发展趋势进行了展望。 《普通高等教育“十二五”规划教材:高校学生心理教育与咨询》密切结合我国心理咨询与咨询的实际,对心理教育与咨询的理论进行了系统的梳理,力图做到继承性与创新性、代表性与前瞻性的结合。可以作为高校教育专业、思想政治专业和心理学专业学生的教材,以及面向全体大学生心理健康教育的教材。同时对心理健康教育工作者、高校辅导员、班主任和社会工作者也具有很高的参考价值。
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学校心理咨询-理论·方法·应用【正版图书,电子发票】 【正版】
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