学校里的焦点解决治疗——将理论转化为实践 正版书籍，满额减，电子发票
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学校心理咨询专业理论与技术 陈福国 编 9787208082908 上海人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学校心理咨询专业理论与技术》全面系统地介绍了学校心理咨询的基本理论和基本技术。全书围绕中小学生及高校学生的心理健康和心理问题的解决，详细论述了各种沟通技术，挑战技术，影响技术等，初步介绍了各种心理咨询工作的一般过程和运作模式，以及作为心理咨询师的基本素质，道德要求和工作原则。全稿讲解翔实具体，提供了丰富的案例，具有很强的实际操作性，是一部质量较好的心理咨询学的基础性教材。
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48个典型案例，48剂心理处方，帮你做一个心理健康的教师
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学校心理咨询－理论·方法·应用 正版图书,下单速发,可开发票
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学校心理咨询实用规划 (美)施密德 著,沈湘秦 译 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学校里的焦点解决治疗：将理论转化为实践 [美]帕森斯（Richard D.Parsons） 著；杨红梅、陈保华 译 97
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学校里的焦点解决治疗—将理论转化为实践 （美）帕森斯（Parsons, R. D.）著,杨红梅 等译 中国轻工业出版社【 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
这是一套不同于其他讲述心理咨询技术的书—书中的个案和咨询过程都发生在中小学校园里；每本书中都有丰富的个案实例分析，不仅呈现了咨询过程中“可以使用的技术”，还有“为什么用这个技术”的诸多反思。它可以充分地帮助学校心理咨询师在学习中实践，在反思中成长。
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小学生心理辅导与咨询【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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心育文库46-学生情绪调节与辅导 罗峥 著 开明出版出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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心理学大师心理健康经典论著通识丛书：沃尔普心理健康思想解析（校园版）
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学校心理咨询专业理论与技术 陈福国 主编,上海市职业能力考试院 编 上海人民出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学校心理咨询－理论·方法·应用 正版图书,下单速发,可开发票
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分类建议：教育 > 中小学教辅 > 教师用书 > 心理健康 我们注意到学校咨询师不得不在校园生活的各种情境中提供咨询。通常在压力下，咨询师必须快速地提供建议，而非展开持续的对话。由于时间的挤压，通常咨询师甚至很难在课堂之间挤出几分钟的时间与学生对话。在如此紧迫的时间下，很难针对学生的需要进行大量倾听、同理、跟随其主观经验的以个案为中心的咨询。咨询师们当然也无法进行心理动力学这种旷日持久的治疗。当然咨询师也可以只提供建议和方向而不进行会谈。对学生“下指导棋”当然比了解他们对于学校、生活和工作的想法要来得快速。虽然给建议对于咨询师而言是较节省时间的方法，但对于身陷问题的学生而言，若未能真实了解他们的目标和渴望，建议常常是无效的处遇方式。
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高等学校心理专业应用课程教材·发展与教育心理学系列：学校心理咨询 刘晓明 著 9787501969425 中国轻工业 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学校心理咨询：理论·方法·应用》以学校心理咨询的理论、方法及应用为主线，关注心理咨询理念、方法与学习者操作训练的结合。在介绍学校心理咨询的内涵、过程、目标、技巧的基础上，对学校心理咨询最具代表性的五种理论及方法进行理论解析与应用指导。通过“理论精要”、“实践分析”及“反思与体悟”等栏目，帮助学习者把握心理咨询理论的精髓，学会运用心理咨询的方法，感受心理咨询的魅力。
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高等学校心理专业应用课程教材·发展与教育心理学系列：学校心理咨询 刘晓明 著 中国轻工业出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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学校心理咨询实务 上海市职业能力考试院、张麒 编 上海人民出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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学校心理咨询基础理论 上海市职业能力考试院、桑标 编 9787208132153 上海人民出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《学校心理咨询基础理论（第3版）》是上海市学校心理咨询专业技术水平认证考试用书。 《学校心理咨询基础理论（第3版）》主要涵盖普通心理学、发展心理学、社会心理学等与学校心理咨询密切相关的心理学基础学科领域知识，论述了心理学的研究对象、一般知识、术语含义、发展脉络、著名流派、实验方法等，以及心理学在社会发展中的意义。
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【正版】 青少年期的内在故事 (英)玛戈·沃德尔(MargotWaddell) 著,戴艾芳等 译 中国轻工业出版社 97 正版图书，下单速发，可开发票，售后无忧！
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学校心理咨询 李正云 编 中国轻工业出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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学校里的叙事治疗,中国轻工业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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做一个心理健康的教师：教师心理咨询的48个典型案例 马志国 编 9787504174994 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《做一个心理健康的教师：教师心理咨询的48个典型案例》是一本教师心理咨询的典型案例集，反映了教师生活中的种种心灵迷途，以及教师心理自助的条条心灵路径。教师为何教不好自己的孩子？为什么年轻漂亮、工作出色，也没有情感纠葛的小田老师却险些走上不归路？为什么年富力强的教师却突然病倒了？为什么越是关键时刻越是把课讲砸了？……《做一个心理健康的教师：教师心理咨询的48个典型案例》中包括48个典型案例，涉及教师自我心理、教师职场心理、教师亲子心理和教师异常心理等多个方面；48剂心理处方，帮你做一个心理健康的教师，做一个幸福的教师。
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高等学校心理专业应用课程教材·发展与教育心理学系列：学校心理咨询 刘晓明 著 中国轻工业出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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正版】心育文库45--学生心理辅导， 9787513108362， 开明出版【可开发票，正版图书直接下单即可】 此书为单本而非一套，如有疑问可咨询在线客服！
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学校里的叙事治疗 (英)温斯雷德(Winslade, J. M.) 等著,曾立芳 译 中国轻工业出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
分类建议：教育 > 中小学教辅 > 教师用书 > 心理健康 我们注意到学校咨询师不得不在校园生活的各种情境中提供咨询。通常在压力下，咨询师必须快速地提供建议，而非展开持续的对话。由于时间的挤压，通常咨询师甚至很难在课堂之间挤出几分钟的时间与学生对话。在如此紧迫的时间下，很难针对学生的需要进行大量倾听、同理、跟随其主观经验的以个案为中心的咨询。咨询师们当然也无法进行心理动力学这种旷日持久的治疗。当然咨询师也可以只提供建议和方向而不进行会谈。对学生“下指导棋”当然比了解他们对于学校、生活和工作的想法要来得快速。虽然给建议对于咨询师而言是较节省时间的方法，但对于身陷问题的学生而言，若未能真实了解他们的目标和渴望，建议常常是无效的处遇方式。
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学校心理咨询实用规划（第四版）[美]施密德 著；沈湘秦 译中国轻工业出版社9787501951406 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书描述了学校心理咨询的发展，揭示了学校咨询员的现实角色与作用，也探讨了该职业未来的发展趋势。全书共12章，依次阐述学校心理咨询在中小学实践中的一般目标和各种作用，总体上可以分成三个部分。 第一部分由前三章组成，介绍学校心理咨询的历史发展；对学校心理咨询员在小学、初中与高中的角色进行了概述，由此提出一个全面的学校心理咨询服务规划的梗概，另外还提到了一些新的技术，以及未来的心理咨询员如何利用这些新技术更好地服务于学生。 本书的第二部分由第四章至第九章构成。这部分集中论述学校心理咨询员的主要作用，并提出建立服务规划的可行性建议。 第三部分包括第十章至第十二章，对学校心理咨询实践的有关专业问题进行探讨。 本书后一章展望了学校心理咨询的未来。本书每一章的末尾，除提供读物、练习
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【正版】 学校里的焦点解决治疗—将理论转化为实践， 9787501993918， 中国轻工业出版社【正版图书可开发票】 正版图书]
这是一套不同于其他讲述心理咨询技术的书—书中的个案和咨询过程都发生在中小学校园里；每本书中都有丰富的个案实例分析，不仅呈现了咨询过程中“可以使用的技术”，还有“为什么用这个技术”的诸多反思。它可以充分地帮助学校心理咨询师在学习中实践，在反思中成长。
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学校里的焦点解决治疗：将理论转化为实践 [美]帕森斯（Richard D.Parsons） 著；杨红梅、陈保华 译 97 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中小学心理教师的视角与行动丛书·学校里的焦点解决治疗：将理论转化为实践》最独特的价值不仅在于它超越了理论介绍，帮助读者深入理解该理论，将该理论作为一种组织框架融会贯通；更重要的是，帮助读者在面对学生信息的时候，运用该理论来指导他们的程序性思维。
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心战疫：学校与家庭心理防疫指导 王登峰,苏彦捷 语文出版社 9787518710577
*应对新冠肺炎疫情工作领导小组组稿，全国各地心理学专家撰稿，为读者提供无微不至的心理援助服务。
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学校里的整合型心理治疗——将理论转化为实践（万千心理）（中小学心理教师的视角与行动丛书）
这是一套不同于其他讲述心理咨询技术的书—书中的个案和咨询过程都发生在中小学校园里；每本书中都有丰富的个案实例分析，不仅呈现了咨询过程中“可以使用的技术”，还有“为什么用这个技术”的诸多反思。它可以充分地帮助学校心理咨询师在学习中实践，在反思中成长。
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《上海市学校心理咨询专业技术水平认证考试用书:学校心理咨询实务(第三版)》由上海人民出版社出版。《上海市学校心理咨询专业技术水平认证考试用书:学校心理咨询实务(第三版)》是写给已经完成了理论学习的中级学员的实习训练用书。
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发展性咨询在学校心理咨询中居于主导地位 发展性咨询的重点是帮助学生解决在升学就业、人际交往和环境适应等方面遇到的实际问题 障碍性咨询特别是危机干预要求咨询人员具备较高的专业水准 学校心理咨询对于深化素质教育、推动和谐校园建设具有独特功能 学校是培养人才的场所。让所有学生都能平等地享有咨询服务，成为发达国家学校心理咨询的根本宗旨。为了满足学生在认知发展、人格发展、社会发展、职业发展方面的实际需要，不少发达国家在学校建立了心理评估与定期咨询制度、聘用专职心理咨询员为学生提供直接服务、并通过与教师学校职员和学生家长的沟通合作向学生提供间接服务。
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学校里的认知治疗——将理论转化为实践（万千心理）（中小学心理教师的视角与行动丛书）
这是一套不同于其他讲述心理咨询技术的书—书中的个案和咨询过程都发生在中小学校园里；每本书中都有丰富的个案实例分析，不仅呈现了咨询过程中“可以使用的技术”，还有“为什么用这个技术”的诸多反思。它可以充分地帮助学校心理咨询师在学习中实践，在反思中成长。
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心理学大师心理健康经典论著通识丛书：阿德勒心理健康思想解析（校园版）
¥20.70定价：¥30.00 (6.9折)
书稿共份6章，分别论述了心理辅导行政的基本概念、国内外发展的研究概况以及心理辅导欧美、日本和中国的实施状况；作者以永康为实施地，在其长期研究和实践的基础上，构建了心理健康教育教师同伴互助的培训模式，并对心理辅导行政的发展方向及其对教育教学改革意义和建议提出建设性的意见。
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心理学大师心理健康经典论著通识丛书：罗杰斯心理健康思想解析（校园版）
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本教材是一本写给已经完成了理论学习的中级学员的实习训练用书，帮助学员更好地梳理已经学过的知识，将它们跟实际的心理咨询工作关联起来，形成自己对心理咨询相对完整的概念，并练习一些咨询、辅导工作所必需的基本技能，在督导师的指导下学习检讨实际的咨询过程，*终能确立自己的咨询方向和理论取向，了解自身的局限，独立地在学校中开展心理健康教育和心理咨询工作。 本教材是咨询实务的基础教程，如果想成为一名有经验的咨询师，还需要进一步研习一些咨询流派，参加相关的专题工作来掌握和提高一些特殊的咨询技术，比如沙盘治疗、艺术治疗、游戏治疗、心理剧治疗、认知治疗、家庭治疗、聚焦治疗、焦点治疗、叙事治疗等等。咨询师的成长是伴随咨询师的一生的，需要咨询师自身不断地体悟、实践。继续教育与督导在咨询师的成长中是
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*应对新冠肺炎疫情工作领导小组组稿，全国各地心理学专家撰稿，为读者提供无微不至的心理援助服务。
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