作为认知语言学的重要研究范式，心理空间和概念整合理论及其应用研究不断深和拓展，跨学科研究路径和成果日益丰富。本书系统梳理了该理论的提出与发展程，并结合案例展示其实际应用，最后探讨其面临的挑战及研究趋势。 本书兼具学术性、前沿性和引领性，有助于全面了解心理空间与概念整合的理论演、研究成果及发展趋势，对语言学科，尤其是认知语言学领域的硕博研究生、教师以及研究者都有较高的参考价值。
揭秘大脑学习原理，科学实用的方法是勤奋与自律的 引擎 频繁更换学习环境可以提升学习效率？房间过度装饰会妨碍学习者学习？ 只是将手机放在学习者附近就会降低其学习效率？ 听音乐会降低学习者的阅读理解能力？ 单元测试可显著提升学习效率？ 小学生不做家庭作业并不会影响其学习成绩？ 逐渐增加学习时段之间的间隔有利于学习？ 大脑在睡眠状态时依然在学习？ 7大核心学习策略 ，让你的学习效率远超以往 策略1：激活与学习目标相关的神经元_正确的学习，需要激活正确的神经元 策略2：反复激活神经元_大脑为什么越用越聪明 策略3：提取练习_回忆与忘记，让你的知识大厦更稳固 策略4：解释说明_理解一件事的好方式，就是去给别人讲一讲 策略5：间隔神经元激活时间_间隔，让 不学习 帮你更好地学习 策略6：化反馈_用好大脑的纠
以框架性思考指引未来教育方向 以减法思维践行幸福完整的教育生活
理论与实践相结合，借鉴性强； 专家指导，一线教师参与，可操作性强； 内容丰富，涵盖课程面广； 精选素材，注重育人功能。
学习速算的五个理由： 1.提高运算速度，节省运算时间，提高学习效率。 2.提高运算的准确率，提高成绩。 3.掌握数学运算的速算思想，探求数字中的规律，发现数字的美妙。 4.学习速算可以提高大脑的思维能力、快速反应能力、准确的记忆能力 5.培养创新意识，养成创新习惯。
1. 新闻界专家、新华社原总编辑南振中先生力作； 2. 针对性地回应了大学生在学习、读书和修养等方面的问题与困惑，对当代大学生的成长成才具有积极意义； 3. 以书信的形式呈现，内容活泼生动，逻辑条例清晰，语言富有亲和力。
学习学是滋养人们成才的智慧的催化剂和加速器。学习学的技术、方法与策略，科学高效，通俗易懂，深入浅出，一经掌握，便可享受读书，愉快学习，掌控生活和人生的主动权 提高整体学习效果数倍甚至数十倍，战术上使人成为考场赢家，战略上使人成为一代英才。学习学结构图理论部分 1 学习学的对象和意义 2 学习的本质与规律 3 学习的主体与客体 4 学习与大脑功能 5 学习与身体素质 6 学习与家庭、社会、学校 7 学习与德、智、体、美、劳 8 全脑八大智力中心实践部分 1 三大基本功：阅读、上课与作业 2 三大写作训练方案 3 五大非智力因素 4 八大智力因素 5 六个自学策略 6 七个考试训练方案 7 九大自主结合 8 十大全脑学习法则测评项目 1 学习心理测评 2 学习能力测评 3 学习动机测评 4 成就动机测评 5 竞赛素质测评 6 考试焦虑测评 7 自信程度测评 8 创造能力测
根据高中思想政治和道德修养教育要求加以剖析，结合传统文化和时事政治予以拓展，引导学生讨论与分享，遂成《金庸武侠之成长秘笈》一书。
悦读金庸作品，畅抒江湖情怀，探秘师徒传承，感悟教育真经。 金庸武侠小说中有大量学武场景的描写和评论，这些描写和评论蕴含了金庸先生对教育教学的认识和理解、观和思想，寄托了他的教育教学理想，对教师的教学活动有很大的借鉴和启示作用。
用脚做学问 的林格老师， 扎根千县百校，引领弟子三千， 探寻教育的本源，扩展教育的维度，提升教育的温度。 辟教育者的自我发现之路。 1.林格老师著有《教育就是培养习惯》等数本畅销书，作品多次选中小学。 2.新作为其十余年来教育实践的思考落地。 3.痛陈当代教育怪相与弊端，化解教育困境 4.为中国教育改革在深水期之际指出一条可行的道路。
我一口气读完了李秀玲（笔名 清风阑夜 )女士的书稿《这厢有礼行天下》，祝贺她写了一本既实用又好读的书。 李秀玲（笔名 清风阑夜 )对礼仪的研究已有相当的造诣:不仅能追根溯源，探求礼仪文明的深邃历史渊源，还能将礼仪的道理讲得深浅出，易懂实用。特别难能可贵的是，她的文笔如行云流水，把诗情画意蕴含文中，令人读起来赏心悦目。 我作为职业外交官，更是欣赏她以新时代、新世界、新思维的视角在礼仪方面注重中西合璧，融会贯通。我读到关于涉外礼仪的章节时感到很亲切，因为那正是我在数十年外交生涯中经常向我的秘书或下属一再叮嘱的礼仪工作要。我不知她有多少外事工作经验，竟然能把涉外礼仪讲得面面俱到，滴水不漏。她还对现代职场的礼仪，乃至手机礼仪、微信礼仪、电梯礼仪等有独到的见解，讲得头头是道。
大语言模型技术方兴未艾，外语教学与研究随之迎来深刻变革。本书旨在展示大语言模型在外语教学与研究中的系统应用，而推动外语学科发展的提质升级。 本书以翔实的案例示范了大语言模型在外语教学与研究中的应用，是为外国语言学及应用语言学学科写成的一本大语言模型提示工程门书籍，适于外语教师、科研工作者和外语专业硕博研究生参考借鉴。
本书由两部讲义组成，分别是《史记 五帝本纪》的讲义和《史记 夏本纪》的讲义。这两部讲义是李学勤先生于2007年和2012年分别给中国文化论坛 首届文化素质通识教育核心课程讲习班 和 第六届通识教育核心课程讲习班 授课的内容，根据当时的课堂录音整理而成。书后附录了几篇李学勤先生有关五帝时代和夏代历史研究的论文，便于读者更全面地认识李学勤先生的相关研究成果。 本书是授课稿，语言形象生动，作者把对《五帝本纪》和《夏本纪》的研究以通俗的形式加以表达，达到了学术性和普及性的完美结合，同时也是有关这两篇文献的前沿研究成果。
自由地学习:华德福的幼儿园教育(华德福入门经典,未删节全译本,建立儿童安全感、情绪管理、分享等情感素养和学习能力)
华德福***门经典重印 中国华德福教育的先行者 吴蓓老师 译作 未删节全译本，增补译者序、附录和注释，深了解行文背后的理论基础
本书真切细致地记述了著名数学家张景中院士对青年学生的关心照顾和指导培养，而作者自己虚心向学，终略有小成。
这是一部透视今日中国教育问题的警世之作。
导语_评_推荐词
1 . 中国教育创新领军人顾远， 未来教育新模式 未来的教育3.0形态，社会化学习，破学习时空场域的限制，让更多的人参与到教学过程中来，学习的内容不限于教科书上的知识，真实世界里的各种事物都可以作为学习的素材和对象。 2.构画未来教育 蓝图， 为教育创新实践者指出一条有法可循的理想路径 教育0清晰构画 可直达 丰富的教育创新成功案例 可复制 教育创新实践者必不可少的素质技能 可对标 3.预判教育发展新趋势，为教育从业者指出未来职业发展方向 当下正值教育政策变革的转折期，这本书告诉你，未来的教育将会往什么方向发展，需要教育从业者做出怎样的改变 4. 让家长看清教育发展的趋势，为孩子的教育做出明智决策 教育政策变革转折期，这本书告诉你，未来的教育将会变成什么样，生活在未来的孩子，需要什么样的
核心素养视域下学生错误认知的资源化利用—基于高中思想政治课教学的研究
本书是对德国“双元制”职教模式本土化的介绍和探索,有助于从事职业教育的读者了解“双元制”本土化实践过程中的困惑与思考、经验与做法,而且对今后工作思路有所启迪。
通过家庭亲子游戏和专门的数学教具操作示范和练习，启发孩子自觉主动的学习和探索精神，将数学这门抽象学科变得有趣而直观，让孩子在生命的早期爱上数学，印刻感官的数学之美，而习得数学
父母需要培训，孩子才能成长
《师说人类学》是厦门大学人类学系原系主任，人文学院副院长彭兆荣教授在疫情期间写作的一本随笔集。与以往的学术著作不同，彭教授的这本文集，可以说是一本另类的 中国人类学史 。从他浪漫又不拘一格的文笔中，我们得以管窥20世纪80年代中国人类学学科恢复以来的发展，也能够读到人类学界师承友朋更为真实有温度的往事。2020年后新冠疫情肆虐全球，许多人的生活方式和交流方式都发生了巨大的转变，彭教授退休后，捡拾过往记忆，以《师说》为由头，怀念古今中外的人类学大师，自己的恩师，以及多年来结交的友朋，培养的弟子，可以说既是追怀，又是勉励。细细品读，正如彭教授在《后记》中所说： 我希望以真诚写出真人真事 。他还说： 我记下我的人类学，我把它当作一个生命的礼赞，我把它献给自己；我记下我的人类学，我把它当作一束花作
教育的突破：上海优质教育的关键(当代中国教育改革与创新书系)
（1）一本集专业性、实用性和可读性为一体的留学指南，给予读者来自海外名校一线老师视角的专业指引。 （2）高水准的样本量和样本结构 5736份样本，覆盖全国8个主要城市，调研并分析了国内留学新趋势。 （3）分低龄求学、本科留学、研究生留学三个阶段，全面覆盖留学各个环节，提供大量留学规划专业指导内容。 （4）新增当前留学家庭极为关切的专业选择、专业定位及职业规划内容，解读新趋势、新现象，帮助留学家庭更好地解决新变化带来的新问题。 （5）新增世界名校在选择学生时的关注，为各个名校的录取者定位，帮助学生比照自我特行精准定位。
此前我们读到的美国讲述，左手地狱右手天堂，归根到底都是对美国这个庞然大物的一种折叠。
1.作者拥有互联网与教育行业交叉学科的丰富理论知识与产品开发经验；2.内容前沿有深度，将“人智云大”等技术与教育融合，基于常见的4个场景进行剖析；3.以5G教育的实施案例为佐证，案例新，内容新；4.双色印刷，纸张厚，阅读不枯燥。
本书记述了清华校园49组优秀人物，分为 多维学霸 校园达人 别样青春 责任担当 4个章节，反映了当代清华人的风貌。
汇集5种全球知名教学方法 。 SQ3R 方法、 布鲁姆分类法、间隔重复法、康奈尔笔记法、个性化注释法 明确 恰到好处的4个教学原则 。 金发姑娘原则、 海克分类法 、清晰的交流与传播、逻辑谬误与批判性思维 阐释 影响孩子学习的5个重要因素 。 信任孩子自我评分、 发掘元认知的力量、优先解决关键问题 、授课内容与学习水平匹配、拼图法培养孩子合作意识 培养孩子应对学习挑战的 4 个关键 。 学业浮力、预见失败 、免于评判、了解反馈 湛庐文化出品。
本书系浙江省绍兴市高中语文学科带头人胡奇良的一本教育随笔集。作者表述的主要教育观念为 培养自觉的语文意识 ，即课堂应该是在语文活动中培养学生的语文思维力。对于这一教育观，作者不仅在理论上阐述，也在实践中贯彻，从书中大量的教学案例可以看到，作者是将自己的追求落实到教学之中的。所以本书的出版能给予广大教育工作者理论上的启发与实践中的参考。
教育学的逻辑:探寻教育学的科学化发展路径(当代中国教育学人文库)
投资于国家未来——大学基础研究的理论与实证研究(科学技术委员会战略研究重大专项)
从远程指导表妹数学，到拥有163.3万订阅者的在线学习网站创始人，互联网时代的教育改革家萨尔曼．可汗于2010年选《财富》 全球40大青年才俊榜 ，2012年选《时代周刊》 100位**影响力人物 。 可汗的头号粉丝比尔．盖茨为何表示 我认为你预见了教育的未来 ？谷歌为何从150 000个投资方案中选出了可汗学院，并将其翻译为世界上*常用的10种语言？可汗学院的教学理念究竟缘何脱颖而出，成为颠覆传统课堂教学的先锋力量？ 金融界精英转投教育界的创业经历，为实现理想白手起家的励志故事。美国课堂上也有应试教育，印度穷孩子也能分享人类智慧结晶。未来的教育，由学习者自己主宰。 中国教师报2014年度 影响教师的100本书 之TOP 10。 《**财经周刊》2014年度十大商业图书。 推荐阅读：《让思维自由》《发现你的天赋》
本书关注前沿热，体系完整，方案齐全，案例丰富，图文并茂，是一本较为全面的工具书，可作为智慧教育科普读物、智慧教育或智慧城市相关课程的参考书，也可为从事智慧教育研究、规划、设计、建设、运营等工作人员提供参考。第1~5章为第1篇，总结介绍智慧教育的背景、定义、现状、建设运营、评价体系、核心技术等理论理解。第2~4篇涵盖第6~13章，是本书的主体部分，聚焦实践，分别从基础教育、高等教育、互联网 学习三个专题，重介绍了三通两平台、智慧校园、智慧图书馆、在线教育、互联网 基础教育、互联网 高等教育六个领域的理念、方案、案例等内容。第5篇从近远期展望智慧教育发展趋势。
本书中的实例都基于 Scratch2.0 版本。本书可作为教学工作者的参考实例，也可作为学生的辅助用书。
导语_评_推荐词
本书既可作为高等院校教师教育专业学生教育技术技能的培养教材,也可作为现代教育技术领域从业 人员的职业培训以及各级各类学校教师的教育技术能力在职培训和继续教育的教材,还可供从事教育技 术、信息技术教学与管理的相关人员参考。
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