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经常挂在嘴边的字,竟然都读错了? 写了千万遍的字,竟是李逵遇李鬼? 你理解的汉字,真的是它的本意吗? 还有多少被你误解的汉字?汉字背后又有哪些有趣的历史故事? 《不错老师的汉字课》聚焦易错字音、字形、字义,让你笑读“不错”书,做个明白人。





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把 不可能 变成 可能 。



1.心中有 数 ,化繁为简。 2.看透套路,一招到位。 3.花样数学,口奥提升。




丛书由深圳实验学校小学部执行校长顾兵,深圳实验学校坂田部教务主任吴立新, 深圳实验学校小学部资深语文教师、全国知名儿童阅读推广人周其星主编 , 由深圳实验小学一线语文老师们编写, 旨在让孩子们亲近古文,爱上古文。 全书以 一起读古文 (精选适合该年龄段儿童读背的古文篇章、诗词、选段)为主,以 老师这样读 (文后附由老师撰写的导读,分析所选古文的主题思想、提炼学习重,并作适当知识延伸)和 文学小知识 (所选古文的相关典籍介绍)为辅。 生字、多音字、重字词注音,关键字词注释,适合学生朗诵、识字、读背。 书中炭笔插画由深圳实验小学的学生绘制,古风古韵,达到文教和美育双重效果。 在古文教学比重日渐加大的今天,是一套颇有趣味的古文门教材。




这本书好在哪里? 1读好看的绘本 通过细致梳理,学到如何用预测、联结、比较、图像化等阅读策略把绘本读深、读透。 2学实用的方法 可以运用不同的角度,学着写另一个人物、另一种看法、另一种美好、另一个故事等,这些实用的写法,好懂、好记、好用,还有多篇优秀作品展示,孩子写作文不再“无米下锅”。 3玩有趣的活动 延伸拓展的“创意玩”环节,使孩子兴趣高涨,成就感满满。 这本书该如何使用? 1准备好工具 这是一本需要读,需要写,需要参与创作的书。你可以用上工具和灵感,创作属于自己的作品。 2跟着导图画 书中有许多“好看、创意”的思维导图。对照思维导图的提示,画一画,写一写,梳理绘本内容,构思写作框架,你可以读得更深入,写得更出彩。 3跟着提示写 书中有许多“实用、好懂”的写作提示,以问题、词库、图表等方式呈现


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这是一部一次波云诡谲的深海之旅,一部将科学与幻想融为一体的百科全书,奇妙的幻想力充斥在每个孩子的童年生活旅程之中!“科学幻想小说之父”凡尔纳经典代表作,原著被译作上百种语言,译本多达4600多种,全球畅销1亿册! 汤姆·索亚历险记 假如给我三天光明 爱的教育 小王子 鲁滨孙漂流记 昆虫记 伊索寓言 童年 福尔摩斯探案集 钢铁是怎样炼成的 名人传

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小学生传统文化*课系列丛书(套装全11册)(小学生传统文化*课)
?本丛书为“小学生传统文化*课”书系第2个系列产品。本系列是套介绍我们国家历史的读本,它以时间为轴,通过一个个生动的中国历史故事将原本看似冷冰冰的、由一大串数字和人名堆砌的历史变得鲜活而有趣。?本系列配以精美的漫画插图,以及文后的“趣味对话”“以史为鉴”“知识小链接”“古文赏析”“口才大比拼”等小栏目,大大增强了图书的可读性,更符合现在孩子的阅读品味及阅读节奏。?中华传统文化博大精深,对于人生观、价值观尚未形成的儿童来说,从家庭汲取能量,修身养性*为重要。?本系列选取传统美德*为根本的15字:仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝廉耻勇,作为小学生传统文化教育的*课。

以《数学(一年级)》(RJ)为依据, 立足课本知识,稍高于、宽于、活于教材,将课本知识内联和外延,迁移和重组,对重难行引申和拓展。对培养学生的数学思想及创新思维有一定的帮助




幼小衔接听读能力课:幼升小科学衔接第一课(名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会生活自理,轻松迈入小学,打好学习基础)
1、幼升小科学衔di一课,和幼升小学焦虑说再见!名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会自我管理,学会生活自理,轻松迈小学,好学习基础,掌握真本事。 2、小学新生学必修课,学会听课的练习书。50多个丰富好听的音频,让孩子边听边学边做,快速成长。科学研究证实,听觉学习是儿童发展关键期的 核心 。孩子学习吃力,很多就是在小升初的 关口 没有学会听课,导致连滚带爬地了正式学习阶段。孩子与人交流 听不懂话 ,不得要领,问题就在缺少对 倾听 的专门学习和针对性指导与训练。《幼小衔听读能力课》核心价值所在,就是为此特别提供了基础能力培养工具课 幼小衔听读能力课,为学生构筑听觉学习底层逻辑,学会在倾听中高效学习,顺利跨越正式学习门槛,培养学生核心素养。 3、《幼小衔听读能力课》整合学习、生活、健康、安全等多种



