献给中医初学者的掌中宝典
对中医很感兴趣，想自学中医，该从哪里始学起？ 小病小痛，自己也能抓方子？ 西医说咳嗽是细菌、病毒感染引起，中医又是怎么说呢？ 中医是古人留下的文化遗产，更是现代医学重要的组成部分，在抗新型冠状肺炎疫情期间，新冠肺炎联防联控机制科研攻关组在前期临床观察基础上筛选出 三药三方 ，在救治过程中发挥了重要作用。日常生活也离不中医，比如中医养生、中医食疗等。然而，很多对中医感兴趣的读者，面对浩如烟海的资源，却不知从何手；想看书自学，却一知半解。本书作者从广大读者关心的问题出发，结合实际为读者解疑答惑，帮助读者树立起中医诊疗思维。 本书作者马可迅先生是一名中医师，在抗新冠疫情期间，从事着高强度、快节奏的工作，常常忙得连水都顾不上喝一口。即使如此，他仍然坚守在抗疫一线，在结束紧张高压的工作
1.本书立足于临床实用，共分中医基础理论、中医诊断、中药、方剂、内科学、外科学、皮肤科学、妇科学、儿科学及针灸学十讲。 2.本书文理浅易，内容丰富，为中医初学者登堂室之阶梯，亦可作为中医院校学员和中医临床工作者的参考资料。
《中医是什么》是一本适合零基础中医爱好者阅读的图书，本书从中医基础、中医诊病、中医经络、中药、中医养生五个方面，选取能够代表中医特色、体现中医思维、反映中医诊疗特的中医理论（例如：阴阳五行、望闻问切、辨证论治、五脏六腑、精气血津液、四气五味、虚证和实证、瘀血和痰饮等），通过看得懂、学得会、用得上的方式，用现代的知识体系浅释中医术语，在保证科学性的基础上，使深奥难懂的中医知识变得通俗易学，让读者知其然，知其所以然。
本书是何博士总结临床带教过程中中医学生对中医基础理论、中医经典理论、中医诊断、中药学、方剂学、中医临床、中医学习等的困惑并予详细解答，可以帮助中医学生尽快门。
现代伤寒大家、北京中医学院（现北京中医药大学）伤寒教研室主任陈慎吾先生毕生研究 仲景学说 的传世著作。 先生一贯主张： 《金匮要略》与《伤寒论》为一部书，《伤寒论》是在各个阶段中有多种疾病，《金匮要略》是在各种疾病中分各个阶段。一纵一横，合而熟读，自有左右逢源之妙。 中医师承学堂中医临床家书系
1.望诊、舌诊内容简明翔实，是一本精彩的望诊、舌诊门和提高之书。 2.望诊与舌诊知识配以200余副临床典型图片，便于读者对望诊和舌诊内容直观理解，是一部理论和临床实践密切结合的书籍。 3.本书条理清晰，内容逐步深，可供广大中医爱好者阅读，也可供临床中医师学习。
正红花油里很可能没有红花？ 逍遥丸男人也能用？ 保健品可能并不安全？ 自制药酒喝到医院抢救？ 哪些食材是 解酒神器 ？ 龙角散是感冒药吗？ 人工牛黄与天然牛黄有啥区别？ 中药会伤肝吗？ 嗓子疼，含个含片就可以吗？ get中医思维 了解常用中药 懂中医，科学养生，守护自己和家人的健康
内容配套全国中医药行业高等教育 十三五 规划教材《中医诊断学》，所涉及的知识与该教材相一致。 1.重明确：全书以教学大纲为参考，贴合课堂教学，重明确，具有一定的学习参考价值。 2.图表为主：将教材中繁杂的条目整理成表格，形象生动，便于读者理解记忆。 3.速记歌诀：全书大部分重内容均附有速记歌诀，便于读者在理解的同时更容易的去记忆。4.类比记忆：本书还将某些类似内容行对比，重分析。
《筋膜学》由原林等所著，是在国家高技术研究发展计划（863计划）项目“数字虚拟人”和国家重点基础研究发展计划（973计划）专项课题“中医经络的筋膜学基础研究”基础上编写完成的。
该书既引经据典，立论清楚，又有众多病例为证，理论与事实兼具，诊病方法具有很强的可操作性。
实用性强： 涵盖28种病脉的脉象特征、主病要、常见病应用举例、相似脉的区分，图文结合，好记好懂。 可操作性高： 详解脉诊的部位、指法、指力、脉动次数测定法，体察脉象的方法，让你不再为无从下手而发愁。 适用性广： 不管是零基础小白、中医爱好者，还是在校学生，都值得一读。
察舌验苔自古以来就是中医看病的方法，古人称舌诊为 舌鉴 ，将舌象比喻成人体健康的一面镜子。 那么，为什么望舌可以诊病？中医又是怎么通过望舌来诊病的？专业医生如何通过舌诊提高临床诊疗技能？普通老百姓是否可以通过学习舌诊来行体质养生和健康养护？ 本书将针对这些问题，通过中医舌诊名家深浅出的讲解，400余幅典型舌象图像和代表性临床病例，图文并茂的表现形式，对中医舌诊给予全面解读。
如果您是以下几类读者，不妨翻翻本书：1.我想做个安安静静汤药的纯中医，如何快速提高疗效是我很关心的问题2.我是中医药院校大学生，系统学习中医以后，见到患者，却无从下手3.我是中医药院校老师，面对学生提出的千奇百怪的问题，我该如何回答，这是个问题4.我一直在自学中医，阴阳五行略有研究，理法方药也略懂，我感兴趣，我要继续学下去
南北名家强强联合 时间磨一剑 ！ 国医大师路志正担任主审并题写书名，国医大师李佃贵题词推荐。 9种常见慢病，88种中医调养方法，创立针对性综合调养方案！ 本书对中医健康管理的理论及实践技能操作方法行系统梳理，形成中医四诊与现代医学健康状态监测相结合的健康状态辨识方法，创立中医综合调养方案。对中医药技术在健康领域的广泛应用具有促作用。
1、不需要特殊器材，在家、在学校都可以完成的10个传统中医手工制作。 2、带孩子认识各类常见药材和药材的原植物。 3、扫描二维码看视频，清晰的制作步骤，让孩子们更容易操作。 4、全国各地区都在着力推动 中医药校园 活动的有序展，提高青少年对中医科学及的兴趣。 本书配合了大环境的需求而出版，
本书为完整收录萧龙友先生全部存世医案及医学文章的著作。萧龙友先生，民国时 北平四大名医 之首，中医界首位院士（学部委员）及中央文史馆馆员。提倡中医教育，办北京国医学院，并于*届人大提案设立中医学院。悬壶三十载，曾为袁世凯、孙中山、梁启超、蒋介石、段祺瑞、吴佩孚等名流诊治，并多次应德国医院（今北京医院前身）之邀会诊疑难重症，中医与西医会诊之先河。于医术、医道皆得大成。
从甲骨文、金文到小篆、隶书，汉字在光阴长河中逐渐生动起来。作者引经据典，由字论医，带人在书香中领略中医药文化的独特魅力。 边江红老师从事中医基础教学多年，具有深厚的中医功底及文学功底，在研读中医经典的过程中，深刻体会到学习中医需由字论起。遂将经验汇集成册，全书以分析汉字演变为基础，旁徵博引，透过汉字，细细解读中医字词中的多重含义。
经方临床家余秋平教授以平脉辨证、中西医理合参为特色，根据内伤外感之异，形成 经纬相合 的辨证体系：外感病，以六经辨证为经，卫气营血辨证、三焦辨证为纬；内伤病，以六经辨证为经，脏腑辨证为纬。
骨伤科古医籍选(全国中医药高等教育中医骨伤科学专业院校规划教材)
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