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现代西方技术哲学 黄欣荣 著;《完全自游》编委会 编 江西人民出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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受益一生的北大哲学课耀世典藏版【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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教育与教师教育 教师教育哲学译丛 教育学 华东师范大学出版社
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虽然名为“教育哲学”,事实上“哲学”总是在“教育”前面,即是说教育哲学是以哲学为基础和前提的,有什么样的哲学便有什么的教育哲学。这样的教育哲学让从哲学工作的人看不起,让从事教育工作的人看不懂。因为看不起,所以不屑看。在哲学家眼中,教育哲学家只不过是“小商贩”而已。因为看不懂,所以不愿看。在教育实践工作者眼中,教育哲学是深奥的、高不可攀的,即使不是无用的,也是自己无福消受的“品”。 生活的竞争和重负使得人们不大愿意去思考一些看上去很迂阔而实际上却较为根本的问题,而是更多地埋头于日常生活中的琐屑和职(专)业上更为便捷的发展。这对每个行业和专业都是一样,教育当然也不例外。如今人们日益把教育中较为微末和功利的一些东西拿来鼓吹,并在鼓吹中自我膨胀,试图反过来吞没或替代基本的教育思考
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【正版】新数学教育哲学 郑毓信 大数据时代 中国基础教育数学课程改革
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帛书周易研究 邢文 人民出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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经验.民主.教育-杜威教育哲学-中国浦东干部学院博士文库 张云 正版图书,下单速发,可开发票
本书以当代中国社会的深刻转型为背景,针对教育与生活世界疏离的现实问题,对美国实用主义大师杜威的教育哲学进行了较为深入的研究。作者立足历史唯物主义研究视阈,认真解读杜威原典精神,深入分析问题实质,深刻反思历史影响,客观评介研究对象,旨在阐发杜威教育哲学的真意、历史地位和当代意义。这一研究精神贯穿始终,并得到比较好的实现。这本论著具有较强可读性,文字清新,语言流畅,表达准确,逻辑严密,观点鲜明,论充实,较好地实现了研究宗旨,为我国教育哲学学术领域增添了份果实。
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教育哲学郝文武 著人民教育出版社9787107195907 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
作者运用前提反思这一哲学的根本方法论,反观教育研究的发展历程及其存在的问题,提出了教育哲学是对教育思想的前提反思的基本观点,形成了教育学的科学化即教育学的合目的性与合规律性相统一的合理性的基本命题,阐述了教育是主体间的指导学习这一学习化社会教育本质的新概念和师生主体间性的新观点以及从本体存在到本质生成的教育生成论这一教育哲学的核心思想,在此基础上形成了《教育哲学》的基本思想、概念、命题、结构和体系,并使自己多年来关于教育学原理、教育哲学研究的一些成果纳入到这个基本思想、概念、命题、结构和体系之中。
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五卷书 季羡林 著 9787229110406 重庆出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《五卷书》的由来:印度一个国王,有三个笨得要命的儿子,“对经书毫无兴趣,缺少智慧”,有一个“精通许多事论而享大名”的婆罗门,写下了《五卷书》,在六个月内教会了三个王子统治论,从此,《五卷书》“就在地球上用来教育青年”。 《五卷书》分为《朋友的决裂》《朋友的获得》《乌鸦和猫头鹰从事于和平与战争等等》《已经得到的东西的失去》和《不思而行》等五卷,作为印度皇子们的书,是名副其实的一座智慧宝库,修身、齐家、治国法则,为人、处世、交友智慧,哲言警句俯拾皆是。 《五卷书》不仅用于教育印度王子们治国安邦之策,也因其趣味浓郁的内容获得普通人民的喜爱,并用于学习为人处世之道。 《五卷书》一直以来以其在印度文学史上的影响著称于世,不仅在印度文学长河中占据着重要的文学地位,在世界范围内也影响
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勿忘心安:虚云大师的人生幸福课【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
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学以自由?美国建国者的教育理念 人类尊严的捍卫者长久以来一直认为,民主既是人们渴望的对象,也是人们担忧的根源。
本书系统梳理了美国建国时期的思想家(如杰斐逊、麦迪逊等)关于公民教育与个人教育的论述,概括了美国各派人士的教育路线之争,分析他们如何吸收和改造欧洲启蒙思想(如卢梭、洛克的理论),形成独特的共和主义教育观,体现了美国建国初期对自由和教育的探讨。 该书一方面溯源至柏拉图、亚里士多德等西方古典思想家的政治哲学,另一方面深入解读《联邦党人文集》、杰斐逊书信等美国建国文献。通过对比建国者与早期教育思想家(如古希腊哲学家、基督教教育理论家)的异同,揭示了建国者思想的独创性与矛盾性。
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五卷书 季羡林 著 重庆出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《五卷书》的由来:印度一个国王,有三个笨得要命的儿子,“对经书毫无兴趣,缺少智慧”,有一个“精通许多事论而享大名”的婆罗门,写下了《五卷书》,在六个月内教会了三个王子统治论,从此,《五卷书》“就在地球上用来教育青年”。 《五卷书》分为《朋友的决裂》《朋友的获得》《乌鸦和猫头鹰从事于和平与战争等等》《已经得到的东西的失去》和《不思而行》等五卷,作为印度皇子们的必读书,是名副其实的一座智慧宝库,修身、齐家、治国法则,为人、处世、交友智慧,哲言警句俯拾皆是。 《五卷书》不仅用于教育印度王子们治国安邦之策,也因其趣味浓郁的内容获得普通人民的喜爱,并用于学习为人处世之道。 《五卷书》一直以来以其在印度文学史上的影响著称于世,不仅在印度文学长河中占据着重要的文学地位,在世界范围内也
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养老视阈下中国孝德教育传统研究【新华书店总店自营店】 正版图书 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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受益一生的北大哲学课耀世典藏版 正版图书,下单速发,可开发票
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哲学教育评论(第二辑) 借鉴教育新经验,开启哲学教育新篇章。
本集刊力求促进国内哲学界关于哲学教育本身的实践与理论的探讨。
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教学的道德心 迈向教师的信条 教师教育哲学译丛 教学反思 理解和自我重塑 华东师范大学出版社
¥60.00定价:¥60.00

一口气读懂道教的故事 孙丹枫 【正版图书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《一口气读懂道教的故事》以道教体系为逻辑,以道教神仙、人物、宗派、典籍、名山、道观为点,以图文互注的编排形式叙述道教的故事,直观、通俗地详解道教文化,既有趣味性,又有知识性和艺术性,《一口气读懂道教的故事》不仅适合作为一般读者提高文化素养的普及性读物,同时也适合具有一定道教知识修养的人裙阅读,使其从中领略道教对我们的历史、文化以及思维方式、医疗科技等方方面面的深刻影响。
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正版 教育哲学史河南人民出版社9787215104501(英)约翰·亚丹士著哲学理论 正版图书,下单速发,可开发票,售后无忧!
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![教育哲学导论 [英]丹尼尔·约翰·奥康纳 著;宇文利 译 中国人民大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
教育哲学导论 [英]丹尼尔·约翰·奥康纳 著;宇文利 译 中国人民大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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![人性的弱点 [美]戴尔·卡耐基](images/model/guan/url_none.png)
人性的弱点 [美]戴尔·卡耐基 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《人性的弱点》汇集了卡耐基的思想精华,它作为一本实用的人际关系学著作,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人们体内的弱点,使人们能够充分认识自己,并不断改造自己,从而能有所长进,直至取得成功,并创造幸福美好的人生。
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成功智力 (美)R.J.斯腾伯格 华东师范大学出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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王学通论 从王阳明到熊十力 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《王学通论 从到熊十力》一书是杨国荣周志的博士论文。在进行论文答辨时,几位前辈专家曾给以肯定的评价,给他许多鼓励。部分内容在有关杂志发表后,也引起了学术界的注意。这本著作有一些显著的特点 一、从考察王学的二重性入手,对它的内在结构及其在后学中的历史展开过程,作了深入的分析,从而揭示王学融虫普遍之理与个体意识及其肯定本体(良知)与工夫(致良知)之统一这一极为重要的理论特质。二、由对王学体系的内在矛盾的揭露,进而说明王门后学的分化,着重考察了志(意)知之辨的演进,李贽把王学引向异端,黄宗羲完成对王学的自我否定,并在“历史的余响”的标题下讨论了王学中国哲学近代化中的双重作用等。系统的有条不紊的考察,比较好贯彻了逻辑方法与历史方法的统一,因此许多论断显得很有说服力。三、作者比较充分地
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自我坦白:福柯1982年在多伦多大学维多利亚学院的演讲(法) 米歇尔·福柯著 潘培庆译教育哲学长江文艺出版社新华书店正版
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现代性的省思——后现代哲学思潮与我国教育基本理论研究于伟 著教育科学出版社9787504182708 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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现代西方教育哲学的历史考察 彭正梅 著 上海教育出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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经验·民主·教育:杜威教育哲学 正版图书,下单速发,可开发票
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中国教育哲学研究:回顾与展望 冯建军 编 北京师范大学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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万千教育·西方教育哲学流派课程与教学思想 正版图书,下单速发,可开发票
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阿伦特与教育:更新我们共有的世界 教育哲学 教育学原理<优选包邮好书> 本店支持开票 可联系在线客服索要
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人生来不是贫穷的 R.W.爱默生 拉塞 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
人生来不是贫穷的 世界上最伟大的三大财富智慧书,ISBN 9787504450722,作者 (美)R.W.爱默生(RalphWaldoEmerson)等著 金雨译
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教育哲学简明教程 王坤庆,岳伟 著 华中师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
由王坤庆和岳伟编著的《教育哲学简明教程》在体系和结构上与其他教育哲学教材不同,在介绍教育哲学基本知识的基础上,主要论述教育哲学的基本问题,尤其是当前教育改革和发展中的重大问题,试图从教育哲学的视角对影响当前教育发展的关键性问题做出理性的诠释,避免从一般意义上简单地介绍不同的教育哲学流派,也尝试着摆脱对某些教育问题进行“宏大叙事”的倾向。
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教育哲学 冯建军 编 9787307086616 武汉大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育哲学》包括:教育哲学概论、人性论与教育、知识论与教育、价值论与教育、道德哲学与道德教育等内容。
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教育哲学研究 郝文武 著 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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教育理想与教育哲学 李静 主编 国家图书馆出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育理想与教育哲学》是国家图书馆讲座丛书“学津清谈”系列之一,收入文章十余篇。作者均为关心教育的社会各界精英人士,他们从教育与社会发展的视角出发,审视、探讨、建言当前和未来的中国教育,旨在为中国教育的环境改善提供新的发展、观察及研究的思路和途径。
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基础教育哲学 陈建华 著 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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教育哲学张栗原 著福建教育出版社9787533448936 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《教育哲学》是一本解放前老一辈学者写的、为数不多的当年以马克思主义观点为指导撰写的教育哲学著作。这本《教育哲学》所包含的两部分内容,都是张栗原授课的讲义,“对于各派学说都竭力简明地介绍,公允审慎地批判,以期初学者易得正确的理解”。前编的六章依次为:引论、教育学的诸问题、哲学的诸体系、唯物论的教育哲学、观念论的教育哲学和唯用论的教育哲学。后编共三章,依次为:教育本质论、教育目的论和教育价值论。 20世纪是中国教育学科艰难创生、曲折发展的世纪。伴随着中与西的文化激荡,传统与现代的思想交融,中国教育学科逐渐地从译介走向编著,从移植走向创生,从草创走向发展。教育学者们百年来以执着的精神、笃实的态度、质朴的思维,成就了中国教育学科发展史的世纪篇章。站在21世纪的门槛里,隔着时间的距离,回眸
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教育哲学教程 荣艳红;张宛 科学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
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![解释学与教育 [美]加拉格尔 著;张光陆 译 华东师范大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
解释学与教育 [美]加拉格尔 著;张光陆 译 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《解释学与教育》的观点将被广泛引用,而且很有可能成为以解释学为基础的教育改革的权威。作者从哲学角度详实地探讨了四种类型的解释学及其四个核心原则,接着他在当代的教育理论中寻求相同的观点,并且表明解释学反思能否或如何充实每一种教育观。并且基于当代的学习理论,作者也大胆地对解释学反思本身进行批评。
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批判性思维 原书第12版 布鲁克·诺埃尔 逻辑思维能力训练教科书 推理性批判性思维书籍社会科学书 思维训练教科书 学会提
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教育哲学是以哲学之眼透视教育,以哲学的方法为教育命题进行价值辩护的学科。《教育哲学》在概述教育哲学研究对象和性质的基础上,深入探讨了教育哲学中的一些核心问题,包括人性论与教育、知识论与教育、价值论与教育、道德哲学与教育、社会哲学与教育。为拓展教育哲学的视野,还概略介绍了当代西方教育思潮以及当代中国的教育改革理念。本书由冯建军等著。
¥70.80定价:¥142.60 (4.97折)

教育哲学通论 黄济【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是黄济教授的一部教育哲学研究专著,分为三编。第一编,中国传统教育哲学思想;第二编,现代西方教育哲学流派;第三编,教育哲学的基本问题。作者站在现代教育科学发展的高度,以马克思主义为指导,对中国传统教育哲学思想和西方教育哲学流派作了系统的梳理和评价,力求做到“古为今用”和“洋为中用”。 通览全书,内容精深,见解精辟,论述精到。作者按照“古今贯通,中西融合”的研究思路,对教育哲学一科作了迄今为止最为系统的总结和评价,在吸收古今中外教育哲学思想精华的基础上,结合当今教育实际问题,构建起了一个既有民族特点又有现代意识的教育哲学体系。其资料的丰富性、体系的完备性、论证的科学性以及视野的开阔性,在国内同类著作中独树一帜,是广大教育哲学研究和教学工作者理想的参考用书。
¥48.00定价:¥176.00 (2.73折)
![人格心理学:作家参考丛书[美]B.R.赫根汉作家出版社9787506301275](images/model/guan/url_none.png)
人格心理学:作家参考丛书[美]B.R.赫根汉作家出版社9787506301275 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
B.R.赫根汉是美国著名的心理学家,本书是其重要著作。书中系统介绍了有关人格心理学的各种流派和学说,并逐一加以客观的评价。著者以翔实的资料,向读者展示了人格心理学这门学科的发展线索及理论体系,对于心理学专业的学者和爱好者来说,是一部极有价值的参考书。本书在美国被作为大专院校文科学生的教科书。也是我国第一本系统介绍人格理论的译著。
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别让坏习惯害你一生 赵永军 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
习惯的力量是巨大的,人一旦养成某个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,他以后的人生道路,也会受此影响。教育专家乌申斯基说过 “如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。”所以,我们不但要注重培养好习惯,更要努力克服自身的不良习惯,别让一些不好的习惯害了自己的一生。《别让坏习惯害你一生》从多个角度切入,对那些阻碍我们前进的不良习惯做了较为全面的整理。书中既有生动形象的案例重现,也有鞭辟入里的精妙剖析,还提供了具体可行的解决方案,相信一定会让你获益良多,更好地掌控自己的未来。
¥10.88定价:¥62.64 (1.74折)

教育哲学 张栗原 著 福建教育出版社【售后无忧】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育哲学》是一本解放前老一辈学者写的、为数不多的当年以马克思主义观点为指导撰写的教育哲学著作。这本《教育哲学》所包含的两部分内容,都是张栗原授课的讲义,“对于各派学说都竭力简明地介绍,公允审慎地批判,以期初学者易得正确的理解”。前编的六章依次为:引论、教育学的诸问题、哲学的诸体系、唯物论的教育哲学、观念论的教育哲学和唯用论的教育哲学。后编共三章,依次为:教育本质论、教育目的论和教育价值论。 20世纪是中国教育学科艰难创生、曲折发展的世纪。伴随着中与西的文化激荡,传统与现代的思想交融,中国教育学科逐渐地从译介走向编著,从移植走向创生,从草创走向发展。教育学者们百年来以执着的精神、笃实的态度、质朴的思维,成就了中国教育学科发展史的世纪篇章。站在21世纪的门槛里,隔着时间的距离,回眸
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虽然名为“教育哲学”,事实上“哲学”总是在“教育”前面,即是说教育哲学是以哲学为基础和前提的,有什么样的哲学便有什么的教育哲学。这样的教育哲学让从哲学工作的人看不起,让从事教育工作的人看不懂。因为看不起,所以不屑看。在哲学家眼中,教育哲学家只不过是“小商贩”而已。因为看不懂,所以不愿看。在教育实践工作者眼中,教育哲学是深奥的、高不可攀的,即使不是无用的,也是自己无福消受的“品”。 生活的竞争和重负使得人们不大愿意去思考一些看上去很迂阔而实际上却较为根本的问题,而是更多地埋头于日常生活中的琐屑和职(专)业上更为便捷的发展。这对每个行业和专业都是一样,教育当然也不例外。如今人们日益把教育中较为微末和功利的一些东西拿来鼓吹,并在鼓吹中自我膨胀,试图反过来吞没或替代基本的教育思考
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教育哲学通论 黄济 9787544012836 山西教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书是黄济教授的一部教育哲学研究专著,分为三编。第一编,中国传统教育哲学思想;第二编,现代西方教育哲学流派;第三编,教育哲学的基本问题。作者站在现代教育科学发展的高度,以马克思主义为指导,对中国传统教育哲学思想和西方教育哲学流派作了系统的梳理和评价,力求做到“古为今用”和“洋为中用”。 通览全书,内容精深,见解精辟,论述精到。作者按照“古今贯通,中西融合”的研究思路,对教育哲学一科作了迄今为止最为系统的总结和评价,在吸收古今中外教育哲学思想精华的基础上,结合当今教育实际问题,构建起了一个既有民族特点又有现代意识的教育哲学体系。其资料的丰富性、体系的完备性、论证的科学性以及视野的开阔性,在国内同类著作中独树一帜,是广大教育哲学研究和教学工作者理想的参考用书。
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脑中之轮 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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![教育哲学导论 [英]丹尼尔·约翰·奥康纳 著;宇文利 译 9787300210209 中国人民大学出版社](images/model/guan/url_none.png)
教育哲学导论 [英]丹尼尔·约翰·奥康纳 著;宇文利 译 9787300210209 中国人民大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育哲学导论》是分析教育哲学的代表性名著,于1957年首次出版,此后多次重印。作者写作此书有两个目的:一个是使此书成为教育哲学的入门书,简单指出哲学与教育理论之间最显著的联系;另一个是为没有接触过哲学的大学和师范学院的学生提供有关哲学思想的简介。因此,本书不仅谈到教育理论与实践的关系,还论述了教育哲学的某些基本方法,其中重点对许多教育概念、术语及有关问题提供了充分的、语言文献学意义上的解释。
¥39.73定价:¥115.68 (3.44折)

数智教育学-当代中国教育学人文库刘复兴 等教育哲学中国人民大学出版社新华书店正版
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论语的64个人生感悟(珍藏版) 正版图书,下单速发,可开发票
体悟经典的平凡智慧,用智慧诠释人生道理,孔子学说与《论语》本书的价值,无论任何时代,任何地区,对它的原文本意,只要不故加曲解,始终具有不可毁的不朽价值。后起之秀,如笃学之、慎思之,融会有得而见之间,必可得到自证。 ——国学大师 南怀瑾 孔子的思想已经有了两千多年的历史发展,其思想的精华无疑可以用来指导我们的实践。
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![[正版]论语教育哲学 叶水涛](images/model/guan/url_none.png)
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中国古代哲学史 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
胡适的中国先秦哲学思想史专著。作者留学美国哥伦比亚大学时,于97年完成了博士论文《中国古代哲学方法之进化史》,回国后,经过一年的增订、修改,于99年2月由上海商务印书馆正式出版,定名为《中国哲学史大纲》(上卷)。全书共分2篇。第篇《导言》,第2篇~篇,以人物为主题,系统地论述从老子到韩非哲学思想的历史演变。第2篇古代哲学之终局,对这一历史时期的哲学作了总结。作者以资产阶级实用主义的观点考察中国古代哲学,基本上摆脱了中国传统的经学形式。《中国哲学史大纲》(上卷)是中国近代部系统地应用资产阶级观点和方法写成的中国古代哲学史,具有反封建的进步的历史意义,在中国哲学史学发展史上占有重要的地位。
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家庭教育指导(基础知识)/家庭教育指导专项职业能力资格培训教程/浙江省家庭教育指导中心/浙江大学出版社 家庭教育指导专项职业能力资格培训教程
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现代教育哲学王坤庆 著华中师范大学出版社9787562216421 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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