课堂管理的第一本书 Blossom S.Nissman 著；刘建 译；赵家荣 校 9787544467339 上海教育出 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
这是有着多年中小学从教、咨询和顾问经验的老教师基于自身多年具体的课堂管理和教学经验写成的书。该书主要针对课堂管理问题而写，但也涉及教师与学校管理者、同事、学生家长以及社区的建设性关系等方面的问题。另外，书中还给出了成功且新颖的小学班级管理和中学班级管理计划，并提供了实施这些计划的建设性意见；同时，通过介绍动机理论，提出初高中学生的建设性管理方法。书中的一百多条实用教育策略和方法，足以帮你应对各种各样的课堂问题。
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特色课程系列：特色课程8问邢至晖、韩立芬 编华东师范大学出版社9787567504110 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
建设特色学校是学校变革的时代选择，特色课程是其中的核心要素。学校特色课程建设的出发点是更好地满足学生个性化发展的需要。
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高效课堂22条李炳亭 著山东文艺出版社9787532930241 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
国内第一本从实践层面论述“高效课堂”理论的教学工具书。作者从“途径和方法”入手，结合新课改的理念和一线教育的实践智慧，创造性地提出了实用系统的高效课堂“方法论”。
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《中小学课程与教学彰显中华很好传统文化研究与实践》项目为上海市教育科学研究重点项目，上海市哲学社会科学规划教育学课题。项目开展了大规模社会调查研究、文献研究、教材研究、校本课程建设研究，并以中小学政治、语文、艺术、体育和健身四门学科等为抓手，开展课堂教学实践研究，整体推进中小学中华很好传统文化教育，落实立德树人的根本任务。
¥54.25定价：¥125.40 (4.33折)
正版书籍 教育发现书系:从课堂走向未来—— 四学一导 高效课堂模式解读 孙铁龙,党纳 著 山东文艺出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
高效课堂样本模式；模式系统与课例详解
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指向写作的“可能性”——技术作文教学的中山探索＜优选包邮好书＞
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学习型课堂的理论与策略 小学版 学习型课堂丛书郭应曾 主编江苏科学技术出版社9787553736815 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书系统地向小学教师介绍了学习型课堂的理论、小学学习型课堂的构建策略与评价标准，并引入大量国内实践过的针对性的小学课堂教学案例，操作性强，让小学教师对学习型课堂的理论知识有更全面、更深的理解，对具体的课堂教学具有指导意义。
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中小学教师教学策略书系·整体教学策略系列：探究学习教学策略 徐学福 著 北京师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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本书以技术与教育融合的背景下中学数学教学为研究范畴，全面探索改变传统课堂中以教师讲、学生听为主的教学方式，在梳理高中数学知识结构的基础上，录制核心概念与方法的教学微视频，编制了基于知识与能力结构的基础性题库，依托网络平台学习可以针对学生需要，由教师或学生自主选择学习，也可以由网络平台智能化匹配推送。本书在学校思维“广场”相关的研究和实践的基础上，进一步关注教育本原和人的发展，融合人工智能等信息技术
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老师怎么教，学生才会提问[美]丹·罗斯坦、[美]鲁兹·桑塔纳 著；李晨 译；王怀征 校中国青年出版社9787 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
如果老师少提问，学生多提问，课堂将变成什么样？ 《老师怎么教，学生才会提问》介绍了所有老师都应该教会学生的学习技能——问题形成技巧。这是一种通过帮助学生选择问题焦点，刺激学生提问，并教授学生完善问题，选择优问题，鼓励学生反思问题这一完整的过程进行学习思考的技能。两位作者汲取20多年的教研经验精华，总结出了这一教学成果。 作者在创作本书之前，她们的问题形成技巧就在美国很多学校得到推广并投入实践，随后，作者收到许多老师的来信，应邀出版自己的研究成果。创作期间，本书的手稿已经在各地学校的众多老师中得到传播，并受到了广泛关注。 让学生学会提问，开发学生更深入思考的技能，就像给课堂带来了一次哥白尼式的革命，将会提高学生的学习动力，培养学生的学习自主性，彻底改变课堂氛围，并将
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课堂管理与沟通戚业国 著北京师范大学出版社9787303077397 正版图书,下单速发,可开发票
本套丛书中的《课堂管理与沟通》一书，主要讨论了教师在课堂教学中进行管理与沟通的规律和技巧，从分析课堂教学中经常遇到的问题入手，探讨了教师在控制和管理课堂时如何解决各种棘手的问题，以及如何与学生进行有效的课堂交往；如何通过沟通与交流，调动学生的学习兴趣和动机，提高学生的学业成绩；如何将新课程的教学原则运用于课堂中。本套丛书中的《教学模式的选择与运用》一书，系统梳理并介绍了各种不同的课堂教学模式，探讨了这些教学模式运用的条件和方法，并选择了大量的教学案例，试图将教学模式中运用的技术和策略与新课程的教学改革结合起来，进而转化为指导新课程实施的教学理论与技术方法。本套丛书中的《课堂设计与教学策略》一书，着重探讨了如何使新课程提倡的自主学习、探究学习、合作学习真正进入到课堂之中。通过
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课程与学校教育的政治学:历史的视角 艾沃·古德森 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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课程与学校教育的政治学 教育科学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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教学原理与方法论方可 著上海文艺出版社9787532123940 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书综合了学习论、教学论和教师教学基本技能等相关课程的基本内容，在教材的体例和内容，在教材的体例和内容上进行新的尝试。全书分为四编：学习基础理论、教学原理与活动、教学艺术与风格。在内容结构上，它力图体现从传统教育的“重教”向现代教育的“重学”理念和趋向转移，以基本概念、基础知识和基本原理为选材原则，以教与学的活动要素以及教学中的矛盾和问题为内在的逻辑结构线索，具体研究教与学的关系、教与学的条件、教与学的技术，以期解决“怎样教学和应该怎样教学”的问题。语言描述力求深入浅出，通俗易懂。本书除作为文化艺术教育专业《教学论》课程的教材外，也可供广大中小学教师和教育工作者作为提高教学理论修养的参考读物。
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专业视野下的主题班队会设计案例研究徐翠银 编；李继秀安徽大学出版社9787566414991 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《专业视野下的主题班队会设计案例研究》在研究儿童成长规律的基础上，遵循全国少工委《少先队活动课程指导纲要（试行）》，精心设计了围绕孩子们学习、生活、交往、娱乐等方面成长需要的六个主题板块，形成六个单元。分别是：好习惯伴我行、红领巾心向党、手拉手共成长、知民俗承传统、安全记心间、童眼看未来。六个单元体现了对孩子组织意识、道德养成、政治启蒙、成长取向的培养，同时每个单元又分年级设计了六个小主题，形成了建立在各年级儿童身心发展特点基础上的既相互独立，又相互联系、相互递进、螺旋上升、顺势而为的系列主题班队会。为了便于教师们学习、使用和研究，各单元还设有单元分析，包括：单元目标、单元设计构想、活动建议。
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教学的智慧 优秀教学成果案例暨点评 基础教育国家级教学成果奖项目特等一等奖深度解读专家专业点评 课堂教学 课堂管理 教育
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点灯人丛书·薛瑞萍母语课堂：写作课薛瑞萍 著广西师范大学出版社9787549557172 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
连续性是第一重要的教育原则。无论教师具体做法有怎样的不足，“六年一贯”带来的责任感、安全感、师生一体感——已经赋予《点灯人丛书·薛瑞萍母语课堂：写作课》所有“横切一面”或“惊鸿一瞥”式教学记录无法比拟的真实力、生命力。 生命应当完整。健康和未遭异化的生命天然追求意志、情感、思维——有次第、均衡全面的发展。 宁有遗珠之恨，不取蝜蜥之殇。教师要自觉限制自己的权利。儿童阅读也要警惕贪多求深，尤其要警惕对于显性的、数据化的阅读成果的追求，因为珍贵的东西恰是无法量化的。 阅读是吸入，而写作只是呼出方式的一种。一部分孩子会把阅读呼出为文字，一部分孩子则呼出成为气质、气概、性格、智慧、勇气、能力。“凡有所学，皆成性格。”未必都转化为“显性”的文章。男生尤其如此。
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课堂掌控艺术蔡楠荣、郑金洲 著教育科学出版社9787504133083 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
新课程改革对课堂教学提出了一系列新要求，使课堂教学呈现出新的形态特征，如互动生成、民主和谐、合作共生，这些特征的把握无一不与教师课堂掌控能力的提高相联系。近几年来，编者一直致力于动态生成课堂教学的研究，关注教师在课堂上的掌控，探索影响教师课堂掌控的因素及课堂掌控策略，寻找提高教师课堂掌控能力的有效途径。《课堂掌控艺术》就是相关研究的成果之一。
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翻转课堂与微课程教学法金陵 著北京师范大学出版社9787303187768 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
通过阅读《翻转课堂与微课程教学法》，您可以全面了解什么是翻转课堂，翻转课堂在中国的本土化实施，如何认识微课程，如何设计自主学习任务单，以及如何开发“微课”等当前教学领域的热点话题。为帮助您更加直观地理解《翻转课堂与微课程教学法》内容，我们还了金陵老师制作的微视频及四个学科的翻转课堂教学实录。如果您是一位热爱课堂、期待创新的教师，不论您现在是不是“技术派”，这本案例丰富、易学便用的有趣读物都可以给您带来一些改变，也许不久的将来，您会成为学校里的“微课达人”或是同行眼中的技术专家。愿《翻转课堂与微课程教学法》为您了解翻转课堂，掌握微课程教学法，提供一些实实在在的帮助！
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本书针对学校中常见的行为问题，如破坏行为，不服从、冲动、注意力缺失、多动、攻击性行为、发脾气、刻板行为等等，帮助教师找到行之有效的管理方法和手段。书中没有大篇理论，而是以具体实例为基础，为教师提供操作性强、可行性强的教育指导。
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李晓风历史教学思考与实践 李晓风 著 中国大百科全书出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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一幅明晰的高效课堂路线图；一本系统的高效课堂培训手册
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高校课堂教学研究与实践 刘焕阳 主编 9787560737546 山东大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
2010年，我校喜迎八十年华诞。八十年来，学校历经了山东省立第二乡村师范学校、胶东公学、莱阳师范学校、莱阳师范专科学校、烟台师范专科学校、烟台教师进修学校、烟台师范学院等历史阶段，2006年，学校更名为鲁东大学，现已成为一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。 在长期的建设与发展中，学校秉承“厚德、博学、日新、笃行”的校训精神和“艰苦创业、自强不息”的优良传统，砥砺耕耘，开拓进取，孕育形成了“求真求善、尚实尚行”的校风、“严谨敬业、立德树人”的教风和“求是致用、成人成才”的学风，培养了一批又一批学子，他们以综合素质高、敬业精神强、基础知识牢和职业技能好的个人优势，深受用人单位好评，为区域经济社会发展，特别是基础教育事业撑起了一片蓝天。 在为取得的成绩而喜悦和欢庆之际，学校也
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如何在课堂上使用反馈和评价（英国教育技术创新奖获得者新作，其研发的在线教学工具已被180多个国家的教师下载超过400万次 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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情境中的课程:课程与教学设计:designing curriculum and instruction for teac 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书第一部分着重探讨了有关情境化教与学的理论问题、课程发展的基本取向、课程设计的过程与模式、概念图的应用、课程知识的理论等；第二部分主要阐述了教学单元的设计、基本的学习模式、学习结果的界定、教学顺序及学习环境的创设等。
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正版书籍 大夏书系·教师专业发展：思维改变课堂（精装） 赵希斌 华东师范大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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团体心理辅导(第2版),华东师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
团体心理辅导是一种专业的助人方法，也是学习团体心理咨询与团体心理治疗的基础，它能帮助人们更好地面对问题、解决问题、提升自信、适应生活。《团体心理辅导（第二版）》既有传承又有纳新:继续保留第一版的优势与特色。如在单元章节的编排顺序上，保留了使学习者将阅读全书的过程想象成身临其境参与团体辅导课的过程、会“亲身经历”团体辅导的几个阶段的学习效果。创新性地增加了积极心理团体辅导的内容，并系统地从理论和实践
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课堂教学技能训练,经济科学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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开发和运用课堂评估[美]奥斯特霍夫（Oosterhof.A.） 著；谭文明、罗兴娟 译中国轻工业出版社978750195 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《开发和运用课堂评估（第3版）》是一部十分优秀的指导教师进行课堂评估的著作。内容包括四仑部分：如何建立课堂评估的框架；如何对各种书面考试题进行编制、实施和评分；如何对非正式观察、提问、表现性评估、档案袋评估等其他评估方式进行设计、实施和评分；如何运用课堂评估。全书既有对评估理论的详细介绍，也有对实践操作的具体指导；还针对许多重要的知识点设计了练习题和实践活动，有助于促进读者的学习与思考。
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上一节高阶阅读课：特级教师闫学经典课例闫学 著长江文艺出版社9787570204830 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书精选特级教师闫学的12堂经典课例，涵盖统编小学语文教材的经典课例与当下小学语文教材中的主要文本类型，有精湛的文本解读，有真实的现场教学记录，还有多位语文专家的精彩点评。本书力求通过多样化的高阶课堂，解答教师在小学语文教学方面的困惑，展现课堂所能够到达的高度、宽度与深度，以及学生的高阶阅读能力、高阶思维水平怎样在课堂上生长起来。
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成功课堂管理：如何培养学生的自控力[美]汤姆·V·萨维奇、玛莎·K·萨维奇 著；杨宁、陈荣 译中国人民大 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《成功课堂管理：如何培养学生的自控力（第三版）》很珍贵，说它珍贵是因为本书几乎谈到了课堂管理的每个细节，如课桌摆放、学生密度、活动区的设置、班级过道宽度对课堂的影响，以此一步步地呈现课堂管理的诸多办法。很多时候，可以通过这些方法预防学生纪律或其他问题的发生。 本书还针对学生问题的不同类型，引导教师进行分级处理，并提供解决这些问题的多样方案，甚至从法律层面谈及教师的权利、责任和纪律处理方式。无论是学生上课溜号、旷课、作弊之类的小问题，还是同学冲突、校园暴力、校园欺凌等严重问题，都有可选择的应对方案。 对那些正为班级纪律头疼的老师来说，本书无疑是一剂良方。
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有效课堂教学技能应用案例--小学英语李聪睿 主编天津教育出版社9787530964996 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本丛书以有效教学的理论为指导，以教学案例为载体，以教学视频为平台，以提高课堂教学技能为实用目的，按照故事或情境理论要点案例评析训练项目视频链接的体系展开，主线图围绕主要课堂教学技能训练和方法的优化，尽量简化课堂教学技能的理论阐述，以突出课堂教学技能的操作方法在课堂教学中的有效运用。编者既有大学教师，也有市（县）教研员、小学特级教师。因此，本丛书观点高明、理论新颖、案例翔实，实用、好用，其特色表现在以下几个方面。 针对性。立足小学（语文、英语、数学）课堂，针对目前小学（语文、英语、数学）课堂教学过程中常见问题，运用新的理念、新的技能，解决实施新课程教学中遇到的某些困惑。 可操作性。选取小学（语文、英语、数学）教师常用的课堂教学技能，将技能要求与训练项目相结合，使读者在有了一
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当代教学创新经典录 靳玉文 主编 东北师范大学出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
¥8.00定价：¥96.00 (0.84折)
基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究：理论与实践 张海森 著 对外经济贸易大学出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
¥6.60定价：¥93.20 (0.71折)
100个常用教学技巧 [英]沃特金、[英]阿伦菲尔特 著；李凤园、刘玉娟 译 教育科学出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
¥11.25定价：¥102.50 (1.1折)
小学美术课堂示范的艺术 汤伟 著 上海教育出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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【未翻阅】决胜课堂28招 书籍非全新 85-99成新，以实拍图为准发货，介意勿拍
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翻转课堂与高校教学创新/研精覃思教育丛书 郭建鹏 厦门大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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备好课的教学艺术 邵清艳 编 东北师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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我们都可以成为研究者 李玉平 编 北京师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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新课程怎样教得精彩方国才 编中国科学技术出版社9787504643117 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书汇集全国100位特级教师、优秀教师在新课程精彩教学过程中所获得的心得体会，旨在展示他们优秀教学的经验和独具魅力的教学智慧，将给广大一线的中小学教师更好地实施新课程教学以深刻的启迪。
¥5.00定价：¥220.50 (0.23折)
活跃的学习图景-学校课程深度实施（品质课程聚焦丛书）学习方式变革 课程设置与实施创新 小学案例 特色课程学习方式 中小学
¥43.50定价：¥48.00 (9.07折)
评课录 汪潮 9787300264622 中国人民大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书收录了不同教师执教的小学语文不同年级和文体的典型课例，每个课例后都有汪潮老师的精彩点评，是他近10年对29节不同课型的课的评点。既有对各个教学环节的点评，也有对一节课的总评，完整呈现了汪潮老师的听课思维方式：熟悉教材→观察诊断→学理思考→评点交流→行为改正，是教师上好课的范本、教研员评好课的指南。
¥30.79定价：¥101.94 (3.03折)
课堂教学实用艺术朱良才 编著天津教育出版社9787530956526 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书讨论了课堂教学的准备艺术、情境创设艺术、讲授艺术、对话与沟通艺术、智慧拓展艺术、应变艺术、举例艺术、评价艺术、结课艺术等。
¥14.20定价：¥342.10 (0.42折)
数学史与初中数学教学——理论、实践与案例汪晓勤；栗小妮华东师范大学出版社9787567588974 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书从数学史与数学教育的视角（即HPM视角）出发，以初中数学教学的内容为主线，梳理和挖掘初中数学中的重要知识点（概念、公式、定理和思想）背后的历史和文化素材，探讨数学史在初中数学教学中的应用，为课堂教学设计和训练系统编制提供丰富的素材，同时展示相关主题的HPM案例。本书可作为职前和在职教师教育课程“数学史与数学教育”的教材，也可作为初中数学教师的教学参考用书。
¥24.70定价：¥349.14 (0.71折)
点灯人丛书：薛瑞萍教育教学问答 薛瑞萍 著 9787544507585 长春出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
阅读的能力，首先是幸福能力和自我教育的能力，阅读的意义，首先在于享受阅读的幸福，和拥有自我教育的能力，如果孩子已由大量而高品位的阅读，获得了这两种宝贵的能力，我们还希求什么，二者一旦拥有，其他种种，该有的将自然到来…… 他们从四面八方走来，他们有着不同的身价，不知从什么时候起，他们有了一个共同的名字：“点灯人”。 他们试图用自己的阅读、实践和思考点亮一盏盏灯：做一个什么样的语文老师？做一个什么样的老师？ 让我们跟着他们一起：回到母语，亲近文学，守护童年，回到清明的自我。
¥4.95定价：¥51.92 (0.96折)
小学科学课堂教学理论与实践张文英 编首都师范大学出版社9787565622519 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学科学课堂教学理论与实践》是《课堂教学理论与实践》系列丛书之一，由长期担任高等师范院校实习生指导工作及长期从事骨干教师培训的老师编写，是为骨干教师培训的专用教材。本书从数学教学的多个层面进行论述，同时引入大量鲜活的课堂教学实例，专家进行重点点评。
¥55.80定价：¥432.30 (1.3折)
小学数 教育科学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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