![中小学生情商培养活动实例 [美]莱沃茨 著;侯英妮 译 中国轻工业出版社](http://img3m3.ddimg.cn/74/34/12332587583-1_b_1768849398.jpg)
中小学生情商培养活动实例 [美]莱沃茨 著;侯英妮 译 中国轻工业出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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共用知识空间:新课程改革行动案例研究 高水红 著 南京师范大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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小学数学课堂教学问题诊断与教学技能应用 顾万春 编 世界图书出版公司 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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教师的挑战 宁静的课堂革命+学校见闻录 学习共同体的实践+学校的挑战 创建学习共同体 全3册 学课堂实践 教育理论基础书
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中小学教育科研指导丛书:课堂观察指导陈瑶 著教育科学出版社9787504123237 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《课堂观察指导》借鉴国内外研究成果,从定量和定性两个维度对课堂观察方法进行探讨,并结合大量研究实例加以说明。《课堂观察指导》在写作中特别注意了实用性、操作性、意在让更多的中小学教师能够自学而娴熟地应用课堂观察方法,参与到课堂研究中来。
¥29.00定价:¥297.76 (0.98折)

小学语文怎么教——指向语用的课堂教学实录(大教育书系)<优选包邮好书> 正版保证 假一罚十 支持发票 如需请联系在线客服
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![透视课堂——基础教育改革与发展译丛[美]布罗菲 著;邓晓芳 译;[美]古德;陶志琼;王凤中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
透视课堂——基础教育改革与发展译丛[美]布罗菲 著;邓晓芳 译;[美]古德;陶志琼;王凤中国轻工业出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书介绍了观察、描述、反思和理解课堂行为的方法,并提供了实用的课堂教学管理策略,即提高学生兴趣和帮助学生成长的策略。全书共分11章,分别讲述了课堂生活、课堂观察、教师的期望与学生表现的关系、避免课堂问题的方法、增强学生自我管理能力和处理学生不良行为的策略、教师如何布置对学生有吸引力的作业与学校对增强课堂动机的影响、学生积极参与课堂讨论的问题、教师有效处理异质课堂的方式、对传统教学方法的分析、帮助学生掌握有用的知识及改善课堂教学等内容。 本书是一本综合性强且富有新意的教师手册,对广大教师形成自己特有的教学风格有较大的指导作用。
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万千教育学前·STEAM教学指南:用现实世界的问题吸引学生<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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脑与认知科学是21世纪科学中最活跃的一个前沿领域。的脑结构与功能成像技术能够使我们直接观察到人脑如何进行学习与思考、产生情绪情感和各种社会行为。其中一个最令人瞩目的进展就是,脑与认知科学研究正在提示儿童与青少年学习中文、英文,数学和科学知识的脑机制,探明不同教学和学习方式对人脑结构与功能可塑性的重要作用,深入认识各种学习和认知障碍的神经机制,为学生和教师提供高学与教和效率、解决各种学习与认知障碍提供科学的原理与方法。建立在脑与认知科学研究成果基础上的“基于脑的学习和教学”正在世界范围内广泛兴起。
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信息技术与课程整合张文兰 主编陕西师范大学出版社9787561357941 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
正是基于上述背景和认识,我们编写了这本教材。本教材共十章,第一章主要分析了什么是信息技术与课程整合,为什么要进行信息技术与课程整合;从第三章到第十章主要围绕如何进行信息技术与课程整合展开阐述,包括:信息技术与课程整合的设计方法,中小学常见的信息化教学环境与教学资源,信息技术与课程整合的通用模式与案例分析,信息技术与不同学科整合的模式与案例分析,信息技术与课程整合中的常见问题分析,以Moodle、Blog和Wiki等为代表的Web2.0工具和以移动技术、教育游戏、社会网络为代表的新兴媒体技术在中小学中的应用前景。
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【源创图书官方自营】给小学英语教师的建议:基于课程标准的教学改进与作业设计 沈丽新 著 讲透新课程标准与教学结合的痛点,实现专业精进
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课堂开放了怎么办?李玉平 编北京师范大学出版社9787303104338 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
“课堂开放”已成为当今教育改革的趋势,也是LDC关注的焦点问题。面对课堂和教堂实践的挑战,上百名LDC教师4年的集体努力和合作研究凝聚成60个开放课堂的策略,包括合作小组的建设,开放教学的设计,学习评价的跟进等。
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![教会学生阅读:方法篇 [美]沃恩、[美]汤普森 著;顿祖纯 译【正版】](images/model/guan/url_none.png)
教会学生阅读:方法篇 [美]沃恩、[美]汤普森 著;顿祖纯 译【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书旨在向教师们展示我们从科学的阅读研究中得出的认识,使他们明白如何最大程度地利用这项研究成果去有效地指导学生的早期阅读。书中设计了许多促进学生提高阅读能力的课堂活动和基于实证研究以及在实际课堂中获得成功的实践。其内容对所有的学生都有帮助,无论是有任何特殊问题或需要的学生,诸如存在诵读困难、基本技能不扎实等问题的学生,还是那些仅仅渴求额外的指导以成为成功读者的学生。 谁能从科学的阅读方法中受益?答案是每一个人!最近一份美国国家教育进展评估(NAEP)报告显示,美国四年级学生中有多达38%的学生不能较理想地阅读并理解一本简单的儿童读物(2003)。如果没有以科学为基础的阅读方法,存在着阅读或语言困难、注意力或学习问题的学生就会出现与阅读相关的阅读障碍症,限制其英语水平甚至有掉队的危险。 只要
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新课程经验化—课程组织范式的发展彭虹斌 著广东高等教育出版社9787536134065 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《 新课程经验化——课程组织模式的发展》是一部关于课程教学研究的实用理论专著,全书内容包括课程经验化概说、历史研究、理论研究、应用研究几个方面,编者对历史上的内容课程与经验课程的组织进行了探讨,提出了在新一轮的课程改革中,课程组织中要实现经验化的命题,并对如何实现课程经验化进行了论述。《新课程经验化——课程组织模式的发展》适合教育工作者参考学习。
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课程与教学论 周兴国,段兆兵 主编 中国科学技术大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《课程与教学论(卓越教师教育系列教材)》编著者周兴国、段兆兵。本书较全面地介绍了“课程与教学论”的相关研究成果,并以简沽明了的方式呈现它们,借以帮助未来的从教者获得对课程与教学的基本认识,形成适合我国课程与教学改革的观念和理念。本书适合教育学本科专业及相关专业作为教材使用,对教育工作者、相关研究人员及从业人员也具有的参考价值。
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课程的超越学校课程系统设计,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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和静物对话—王华祥反向教学系统 正版图书,下单速发,可开发票
编辑
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中小学生情商培养活动实例【正版图书,满额减,电子发票】 【正版】
本书为培养学生情商提供了一个较为完整全面的体系。全书分为三个部分共29课,选取了与青少年生活紧密联系的常见问题作为主题,每一课是一个独立的单元,包含有理论知识的介绍和详细的活动设计,结尾还补充了延伸活动和面向中学生的调整内容。部分为培养掌控情绪的技能,主要探讨了如何做选择、团队协作、表达情感、理解假设、应对焦虑和愤怒等。第二部分为培养社交能力,从学生与自己的关系入手,通过探讨自我接纳、自我评价,帮助学生以积极的方式来了解自己,继而探讨提高人际关系和建立换位思考时所必需的技能和行为。第三部分为培养生活技能,让学生体验构建生活技能的活动。书中的活动由浅入深,充分考虑到学生的现实处境和成长需要,让学生在丰富有趣的活动中激发思考,在交流合作中碰撞内化,收获体验,沉淀新的思考方式和行为
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怎样把学教好:教学的艺术吴效锋 主编山西高校联合出版社9787810328890 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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问题推进教与学 小学版 学习型课堂丛书郭应曾;高青春江苏科学技术出版社9787553739090 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书以“问题”在教学过程中的作用为导入,结合大量的小学不同学科的课堂教学案例,阐述如何在课堂教学过程中设计不同作用的问题并使用恰当的提问方式,通过引导学生回答这些问题来引导小学生自主学习、帮助他们提升学习、思维等能力,以问题来推进教和学。
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美·健——艺术、体育与健身学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究徐淀芳华东师范大学出版社9787567561 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
上海市教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对广大中小学教师将传统文化融入课堂起到较好的指导作用。
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课堂中的多元智能——开展以学生为中心的教学 Thomas Armstrong 著 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
美国著名教育家霍华德·加德纳的研究表明,人的智力活动包含了八种智能要素。本书作者阿姆斯特朗博士将多元智能理论应用于课堂教学实践中,重新阐释了多元智能教育理念,使理论构建与转化为实践指南。书中总结和呈现的大量案例、策略、技巧、方法和资源,它们源自于一线学校的实践经验。阿姆斯特朗博士为中不同年级、不同学科的教师提供了有益的教学帮助和创新启发,引导他们将多元智能运用到课程开发、教案设计、教学评估、特殊教育、认识培养、教育政策、职业发展等各个领域中去,最大限度地开发学生潜能,实现教育价值。
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做一个会“偷懒”的班主任【放心购买】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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正版书籍 毕业设计论文写作指导 重庆大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
《毕业设计(论文)写作》作为文秘专业主干课程教材,以承担传授毕业设计(论文)写作知识,培养毕业设计(论文)写作能力,凸现文秘专业课程体系改革和教材编写创新成果为己任,内容上紧密结合社会、行业、专业、企事业单位文秘工作实践,突出技能培养过程和实践环节,以实现高职文秘专业人才培养标准与国家秘书职业资格标准相衔接的教学目标。
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给小学英语教师的建议:基于课程标准的教学改进与作业设计 个性化的作业方案/灵活多变的教学策略<优选包邮好书> 全新正版 假一罚十 请放心下单,本店所有商品均可开票
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初中课堂形态的变革,北京大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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破解项目式学习:PBL课堂教学和探究的10个秘诀<优选包邮好书> 全新正版 假一罚十 请放心下单,本店所有商品均可开票
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激发学生认知参与的50个策略-为学生构建更高层次的思维训练系统 促进学生认知发展的50个教学策略 培养学生的理解、分析、 从知识传授型课堂到思维型课堂,提升学生的课堂参与度与学习效能
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正版书籍 象牙塔之旅·学术写作指导丛书:文风优雅·让写作清晰优雅的11堂课 上海教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
适读人群 :中学生,大学生,教师,高等教育者,教育研究者等 英语写作经典教材,芝加哥大学写作课程 “既有趣又有料”的约瑟夫 M.威廉姆斯教授 11堂课,10条写作原则 启迪写作思路,润色英文写作。
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核心素养与课程设计(在课堂教学中贯彻落实核心素养,小学课程群设计与建构育) 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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【正版书籍】 互联网+ 时代青少年网络素养发展 李宝敏 华东师范大学出版社有限公司 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
网络生活已成为人类的一种全新的生存方式,但它给人类生活世界带来福祉的同时,也给生活世界带来了异化危机。因此,如何引导青少年在与网络的互动中,提高自身的网络素养,让青少年在有目的、主动性的探究活动中,提高自身的发展能力,并成为“互联网+”时代的领航者与助力者,是时代发展与社会发展的双重要求。《“互联网+”时代青少年网络素养发展》一书就身处“互联网+”时代的青少年网络素养的培养与发展,结合当代青少年网络素养的现状和现实需求,以及网络给当代青少年带来的挑战与危机,阐释了网络素养教育的重要性,并深度解析了网络素养的内涵,及其与青少年身心健康发展的重要关联。
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《彩绘唐诗图谱》: ·四百余年的风雅读物,四百年来个彩绘本。 ·遴选“诗中有画”的唐诗瑰宝,原汁原味的明代大师书法、绘画。 ·精工雕版,匠心毕至。 ·线描稿增色为彩绘,人物、景物生动、鲜明,富于美感。 ·增设“诗意解读”“诗人简介”“书家简介”“画外音”栏目。
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入选中国教育新闻网年度“影响教师的本书”。 《课堂管理》是美国教育家、享誉全球教育界的“实践派”、《如何成为高效能教师》一书作者黄绍裘博士()、黄露丝玛丽博士()扛鼎之作,也是全球迄今万册的教师用书《如何成为高效能教师》一书的课堂管理精髓。 《课堂管理》通过分析百万教师的课堂总结出一套高效管理课堂的完整体系。汇聚年来数百万教师宝贵课堂管理经验,深度剖析创设稳定学习环境的个流程,学生可以通过执行流程获得成功! 《课堂管理》适用于所有教师、任何学校环境及不同水平的学生,书中插入了个,通过扫描可以获得更多教学参考,同时本书也是“教师网”的“课堂管理”培训课程,教师可通过此培训快速低效课堂转变成让学生取得成就的殿堂。
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有效课堂—提高学生成绩的实用策略 正版图书,下单速发,可开发票
本书的三位作者,均是沃跃在美国教育界的资深人士,多年来致力于将教育理论研究的成果转化为教学实践。他们开阔的理论视野,丰富的经验累积,以及严谨的科学态度,渗透到全书的各个章节,为同行提供了有益的参考和启发。
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《素描的艺术:毕加索》客观真实地呈现了毕加索的精彩之作,其印制之精美、选图之精良、设计之精心,堪称中国美术出版之上品,是艺术家和众多青年学子学习欣赏大师素描艺术的理想视觉文本之一。
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如何形成教学风格—名师典型案例的多维解读【正版书籍,可开发票,满额减】 【正版】
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选择性课堂——满足学生的需要 薛莉 译 中国轻工业出版社【可开电子发票】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
¥7.75定价:¥95.50 (0.82折)

解构知识深度 一种深入教学的方法与模型 深度教学精准学习与评估的创新方法与模式 自主学习能力课堂教学改革 核心素养教学
¥40.00定价:¥40.00

学生行为问题与教育方案【正版图书】 正版书籍,满额减,电子发票
专业、全面的视角,科学、准确的解读,具体、实用的疗法,教师解决学生问题行为的“助手”。 ——申继亮 北京师范大学教授、博士生导师,中国心理学会常务理事 本书抓住了学生最突出的行为问题,方法很实用,提供的案例很生动,读来通俗易懂,不仅适合中小学教师阅读学习,也能给家长提供有益的指导。 ——李丽红 北京芳草地国际学校常务副校长 学生的行为问题常常让我头疼,这本书让我豁然开朗,改变了许多我对学生行为问题的认识,学到了很多好的方法。“反思驿站”还帮助我养成了反思的习惯。 ——张华毓 清华大学附属小学教师
¥8.74定价:¥97.48 (0.9折)

爱上课:麻辣教师调教“天下班”的教育奇迹 阿伦 著 中国青年出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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我们的课程故事:儿童视角与适宜引导<优选包邮好书> 全新正版 假一罚十 请放心下单,本店所有商品均可开票
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学会教学 (美)阿兰兹 著,丛立新 等译 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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创建高品质课堂 尹成忠 编 中国轻工业出版社【达额立减】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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大夏书系·名师课堂:听李镇西老师讲课 李镇西 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂讲授策略 刘丽萍,石鸥 著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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课堂教学理论与实践丛书:小学英语课堂教学理论与实践文小梅、吴忠玲、吴雁琴 编首都师范大学出版社978756 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《课堂教学理论与实践丛书:小学英语课堂教学理论与实践》由长期担任高等师范院校实习生指导工作及长期从事骨干教师培训的老师编写,是为骨干教师培训的专用教材。《课堂教学理论与实践丛书:小学英语课堂教学理论与实践》从英语教学的多个层面进行论述,同时引入大量鲜活的课堂教学实例,专家进行重点点评。
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如何形成教学风格—基于实践智慧的理论审思 闫德明 著 中国轻工业出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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