

这本书好在哪里? 1读好看的绘本 通过细致梳理,学到如何用预测、联结、比较、图像化等阅读策略把绘本读深、读透。 2学实用的方法 可以运用不同的角度,学着写另一个人物、另一种看法、另一种美好、另一个故事等,这些实用的写法,好懂、好记、好用,还有多篇优秀作品展示,孩子写作文不再“无米下锅”。 3玩有趣的活动 延伸拓展的“创意玩”环节,使孩子兴趣高涨,成就感满满。 这本书该如何使用? 1准备好工具 这是一本需要读,需要写,需要参与创作的书。你可以用上工具和灵感,创作属于自己的作品。 2跟着导图画 书中有许多“好看、创意”的思维导图。对照思维导图的提示,画一画,写一写,梳理绘本内容,构思写作框架,你可以读得更深入,写得更出彩。 3跟着提示写 书中有许多“实用、好懂”的写作提示,以问题、词库、图表等方式呈现















幼小衔接听读能力课:幼升小科学衔接第一课(名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会生活自理,轻松迈入小学,打好学习基础)
1、幼升小科学衔di一课,和幼升小学焦虑说再见!名师教孩子学会听课,养成学习好习惯,学会自我管理,学会生活自理,轻松迈小学,好学习基础,掌握真本事。 2、小学新生学必修课,学会听课的练习书。50多个丰富好听的音频,让孩子边听边学边做,快速成长。科学研究证实,听觉学习是儿童发展关键期的 核心 。孩子学习吃力,很多就是在小升初的 关口 没有学会听课,导致连滚带爬地了正式学习阶段。孩子与人交流 听不懂话 ,不得要领,问题就在缺少对 倾听 的专门学习和针对性指导与训练。《幼小衔听读能力课》核心价值所在,就是为此特别提供了基础能力培养工具课 幼小衔听读能力课,为学生构筑听觉学习底层逻辑,学会在倾听中高效学习,顺利跨越正式学习门槛,培养学生核心素养。 3、《幼小衔听读能力课》整合学习、生活、健康、安全等多种




本套图书按 *中小学课程标准 要求行编写,小学部分阅读内容同步了人教版数学教材的度,以 生活数学、数学探索、课堂之外、东东童话、马马虎虎 等栏目的形式呈现阅读单元,每一个阅读单元对应教材的一个知识,非常适合小学生在学习的过程行同步阅读,培养学习数学的兴趣,延伸数学知识。



有趣的语文万里挑一,本书趣味解读小学语文教材中的相关知识,深解读,广泛拓展阅读,激发学生的学习兴趣。 汉字、文学、文化、科学等知识面面俱到,多学科交叉融合,培养大语文思维,是学习新版语文教材的小助手。 基础知识归类梳理,拨口语交际技巧,配套习题训练,巩固记忆,提高语文的听说读写能力,提升语文素养。





1.心中有 数 ,化繁为简。 2.看透套路,一招到位。 3.花样数学,口奥提升。








读懂古诗文,吃透现代文:小学语文同步1+2古今连读(一年级) 【助力孩子养成赏析能力,有效促进阅读向作文的迁移。】
★小学语文教材总主编温儒敏教授作序推荐! ★助力孩子养成赏析能力,有效促阅读向作文的迁移。 ★根据温儒敏教授1 X语文学习方法编写,即学一篇课文,附加阅读若干篇课外文章。 ★一线小学语文老师都在用的群文、类文阅读方法的学习范本,不仅围绕主题或文体组织阅读材料,更突出了 连读 的概念,帮助学生对课文、古诗文和现代文行深的串联和比较。 ★温儒敏教授认为,这套书独特的组织结构和编写方式,有这样几个好处: 一、直价值是拓展阅读面、增大阅读量。连续阅读,妙趣横生,更容易激发学生的阅读兴趣。 二、有助于学生了解和学习传统文化。在古与今的连、交织和比对中,消除了传统文化的时代隔膜。 三、有助于学生掌握不同的阅读方法。书中的古诗文的内容适合独自忘我地诵读、唱读;而现代文,可以略读、浏览;三篇内容相结合,又

“小莲藕大语文”系列图书 1畅销十年,小学语文名师何捷夫妇口碑作品全新改版。 2原创趣味故事,讲解写作方法,孩子爱看学得快。 3紧抓作文起步阶段写话知识点,分门别类,由浅入深分步骤学习。 4全彩印刷,绿色标识写作方法,粉色表示写作范例,清晰明确。 5一课一练,及时动笔写,消化吸收知识点。 6增加数十篇完整的精彩范文,为孩子打开写作思路提供直接参考。 7手绘故事插图,疏朗的排版风格,激发孩子阅读兴趣。 8增加图书内容的深情演播音频,可利用碎片时间听书,调动多感官学习。 9护眼轻型纸印刷,方便取用,易于书写,保护眼睛。




趣味横生的动物故事、令人捧腹的幽默短文、发人深省的哲理故事 四个阅读阶梯,难度由易到难 还有扫码可听的原汁原味的发音 让孩子爱上英语阅读!





把 不可能 变成 可能 。


幼小衔接英语必知必会——小学一年级预备班:必练对话与口语基础
特色1:针对性练习,让家长和孩子少走弯路 针对刚学一年级的小学生在英语学习中存在的常见问题行训练 特色2:强调语音模仿和书写规范,兴趣培养为主 从简单的跟读模仿、描写抄写手,衔小学一年级的课标要求 特色3:规范字母书写,认读基础词汇 《必练26个字母与基础单词》:认读、书写26个英文字母和130个基础词汇 特色4:培养语感,建立英语学习信心 《必练对话与口语基础》:二维码听读, 16组日常会话,书写、口语并重,杜绝哑巴英语 特色5:练就标准发音,建立音形联系 《必练国际音标与听力基础训练》 : 二维码听读,认识48个国际音标,学习标准发音

适合小学一年级学生、家长、教师共读。

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1. 专题设置配套人教版教材的目录,科学安排每周、每日的学习度; 2. 选题新颖、循序渐,贴近考试热题型; 3. 附规范的解题步骤和答案详解。


丛书由深圳实验学校小学部执行校长顾兵,深圳实验学校坂田部教务主任吴立新, 深圳实验学校小学部资深语文教师、全国知名儿童阅读推广人周其星主编 , 由深圳实验小学一线语文老师们编写, 旨在让孩子们亲近古文,爱上古文。 全书以 一起读古文 (精选适合该年龄段儿童读背的古文篇章或选段)为主,以 老师这样读 (文后附由老师撰写的导读,分析所选古文的主题思想、提炼学习重,并作适当知识延伸)和 文学小知识 (所选古文的相关典籍介绍)为辅。 生字、多音字、重字词注音,关键字词注释,适合学生朗诵、识字、读背。 书中炭笔插画由深圳实验小学的学生绘制,古风古韵,达到文教和美育双重效果。 在古文教学比重日渐加大的今天,是一套颇有趣味的古文门教材。

幼小衔接英语必知必会——小学一年级预备班:必练国际音标与听力基础训练
特色1:针对性练习,让家长和孩子少走弯路 针对刚学一年级的小学生在英语学习中存在的常见问题行训练 特色2:强调语音模仿和书写规范,兴趣培养为主 从简单的跟读模仿、描写抄写手,衔小学一年级的课标要求 特色3:规范字母书写,认读基础词汇 《必练26个字母与基础单词》:认读、书写26个英文字母和130个基础词汇 特色4:培养语感,建立英语学习信心 《必练对话与口语基础》:二维码听读, 16组日常会话,书写、口语并重,杜绝哑巴英语 特色5:练就标准发音,建立音形联系 《必练国际音标与听力基础训练》 : 二维码听读,认识48个国际音标,学习标准发音

《幼小衔趣味大练习 数学》儿童潜能大激发,全面培养孩子的学习能力和习惯,帮助孩子轻松过渡,心心上小学!


本书采取项目的方式行编写,使学生由浅深逐步领会科学的本质,乐于探究,热爱科学,并树立社会责任感,同时,让学生学会用科学的思维方式解决自身学习、 日常生活中遇到的问题。本书的主体部分包括物理力学、电学、光学、生物和化学等多学科知识,共涉及16 个实验项目。
