《中学生心理健康教育》从学习、自我认识、人际交往、适应性、情绪情感、意志力和职业发展等方面来阐述中学生心理健康教育。这些内容集中于帮助学生适应学习环境，提高学习能力；认识自己，客观评价和悦纳自己；建立良好的同伴、师生关系；逐步适应生活的变化，培养耐挫力；识别情绪，学会调节情绪；把握升学和择业，规划生涯。希望《中学生心理健康教育》能够为教师提供参考，有助于中学生的健康发展。
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逆商：通向成功的挫折教育陈泰中中国经济出版社（正版旧书）9787501714377 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
这是一本关于成功的书，是一本关于走出逆境、赢得成功的书。如果你曾经因为陷入逆境而失落、迷茫、痛苦，因为失败而沮丧、颓废、站不起来，那么，你就读读这本书吧。那些刚刚走出象牙塔，踌躇满志却跌了个鼻青脸肿年年轻人；那些白手起家，充满理想却一无所有的开拓者；那些被工作磨灭了热情，不知道方向的职员们；那些在逆境里挣扎的人们，来读读这本书吧。还有那些因失败、陷入逆境这一人生常事恐惧、畏缩的人，也请来读读这本书吧。 这是一本关于成功的书，是关于走出逆境、赢得成功的书。这也是我希望你能够把这本书与朋友分享，与父母推心置腹地讨论的原因。每个人都会失败，任何人都可能成功。本书只想鼓励你，让你直面失败，迎难而上，终成功。
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心理教育操作手册：大学生心理素质训练 桑志芹、邓旭阳 著 9787544406925 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
以心理教育的理念，突出以人育人，以心育人，师生互动，共同成长， 突出学生为主，活动为主，优化为主，突出践行与体验。
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心理学译丛·教材系列：教育心理学精要·指导有效教学的主要理念 [美]简妮·爱丽丝·奥姆罗德（Jeanne Elis 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《心理学译丛·教材系列：教育心理学精要·指导有效教学的主要理念（第3版）》把源于很多不同理论观点的教育心理学理念整合成了一套心理学作为一个整体所能够提供的原则和具体策略，充分关注了教育心理学领域的核心概念、原则和基本假设——即教育心理学的主要理念。 《心理学译丛·教材系列：教育心理学精要·指导有效教学的主要理念（第3版）》共分10章，在介绍教育心理学的核心概念、原则和基本假设的基础上，贯穿了大量的教学案例，有助于学生了解教育心理学的价值和主要内容，并将教学的理论应用于教育实际，从而指导自己成为合格的教师。《心理学译丛·教材系列：教育心理学精要·指导有效教学的主要理念（第3版）》可供心理学、教育学专业的本科生、研究生和教师使用，也可作为中小学教师的培训用书。
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德国精英教育心理学【正版书籍】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
约翰?弗里德里希?赫尔巴特是19世纪中期著名的德国哲学家和心理学，他非常重视心理学对科学尤其是教育的巨大影响，他曾提出用改善心理学研究的手段来纠正哲学乃至整个科学领域错误的构想，约翰?弗里德里希?赫尔巴特心理学的核心思想是统觉理论，这一理论吸收了英国的联想主义的思想和力学当中引力与斥力的理念，通过独特的视角说明了观念之间的关系。 教育心理学赫尔巴特教育学的理论结构图示可表述为“目的—过程(方法和内容)—目的”，方法、内容与贯穿其中的目的构成过程中的三维立体结构。教育目的研究培养什么人，是超验的、形而上的东西，代表人文一极；教育过程研究怎样培养，是经验的、形而下的东西，代表科学一极。方法和内容构成过程中实现目的的具体手段与载体。
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教育心理学 [美]斯莱文（Slavin Robert E.） 著；姚梅林 译 9787115123695 人民邮电出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
著名教育心理学家罗伯特·斯莱文的《教育心理学：理论与实践》受到了人们的普遍欢迎。在第七版中，作者仍然提倡“有意识的教学”，并把理论与实践联系起来，帮助教师在课堂中加以有效地应用。斯莱文认为，一个“有意识的教师”应该能够不断地反思其实践，清醒地认识到实践对学生的影响，并由此做出教学决策。为了帮助读者成为“有意识的教师”，作者提出了苦干问题以引导学生思考和学习，并列举大量课堂实例，作为实践范例。本书鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的；鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策；鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。本书反映了当前有关的新理论与新进展，所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用。该书所倡导的兼收并蓄的均衡教学为教学的专业化发展奠定了基础。
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大学生心理健康教育改革与创新 程钢,克鲁伦,齐怡 中译出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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【正版】俄罗斯心理语言学和外语教学9787301133590北京大学出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
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小学生漫画抗挫力(全三册)读客小学生阅读研究社·心理组江苏凤凰文艺出版社9787559465641蔚蓝书店 全新正版图书 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
每个挫折都是成长的机会，越挫越勇会内心强大！ 漫画还原75个孩子在生活中可能遇到的挫折，让孩子拥有直面挫折的勇气！ 大幅增加漫画占比，更加轻松好读，充满趣味，孩子一边看漫画一边学会了面对挫折。 在建议板块中，增加云朵博士的IP形象，帮助孩子树立“有问题，找云朵博士”的概念。将专业的心理学知识融入云朵博士的建议中，帮助孩子一起面对挫折，获得成长。 特邀华师大、北师大名校教育学博士组成专家团，亲笔把关撰文。
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研究生心理健康与核心心理素养提升教程（富媒体）方可石油工业出版社9787518356621 正版
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心理健康教育课程设计 黄喜珊等 著 华中科技大学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
作者对国内同类书行了较多的考察。目前国内关于心理课设计与实施的书籍中，多为心理课设计的课例、主题班会课例的分享，也有素材和活动类的辅助心理课设计的不少书籍，但是在理论行概括、根据学背行一步步引导和提升，教会其扎扎实实地提高心理课设计的效能感，这样的书籍目前在国内尚未见到。国内心理课设计的老前辈钟志农老师出版的一套关于心理课的书籍中，有一部分是善于心理课设计流程操作的内容，但不够具体和，对于如何学会一节心理课的设计，现有的书籍还远远不够。
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大学生心理健康教育 韩兹莹，刘绪，李泽虹主编 教育心理学 高等教育出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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大学生心理健康教育 教育心理学 江苏大学出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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教育心理学 [美]斯滕伯格 中国轻工业出版社 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
本书第一作者斯滕伯格教授是当代美国著名的心理学家，被认为是20世纪全球最杰出的心理学家之一，第二作者威廉姆斯博士也由于在众多心理学领域的杰出贡献而享有盛誉，其科研成就曾连续两年荣获美国教育研究学会一等奖。 本书是近年来教育心理学领域不可多得的好书，在理论与实践的紧密联系方面进行了成功的尝试。全书行文流畅，深入浅出，内容丰富又一脉贯通，对于所涉及的人类发展，个体差异、思维、学习、记忆、激励、教育以及评估等领域，既有经典理论论述，又有最新研究成果介绍尤其着重于对教、学过程中心理活动规律的探讨；同时还提供了思考情境，有助于读者将所学知识应用于学习、工作和生活之中。
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伍尔福克教育心理学 [美]安妮塔·伍尔福克（Anita Woolfolk） 著；郑悠然、郭琦、李春燕、李洁琳 编；伍 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《湛庐教材·心理学系列：伍尔福克教育心理学（原书第11版）》思路清晰，脉络清楚，理论联系实际，立足前沿，观念新颖，科学严谨，语言活泼，案例翔实，通俗易懂,是一部经典的教育心理学教材。
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情绪认知与管理：走进教学中的内在体验 李亚玲 著 9787562341031 华南理工大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《情绪认知与管理：走进教学中的内在体验》以四个部分阐述对教学中情绪的认知和管理，前三个部分对应认知，第四个部分讨论管理理论和策略。 （一）情绪概述。形成对情绪的一般性认知，了解情绪的概念、性质、功能以及对个体的影响。 （二）认识自己的情绪。以一部完整的教学日志引导教师逐步走进自己的内心世界，发现和识别自己的情绪。 （三）认识学生的情绪。了解学生的学业相关情绪，认识其总体状况、特点及影响因素。 （四）情绪管理。学习和掌握系统的情绪管理理论及技术，以应用于教学实践。
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全国硕士研究生入学统一考试：教育心理学与研究方法备考指南与实战演练 《全国硕士研究生入学统一考试教育 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书紧扣《大纲》，全面系统讲解、梳理课程知识点。考点内容详解部分紧扣考研《大纲》，较全面系统地将知识点进行了梳理和讲解，简明扼要地概括了重要的考点。重点阐释必考、常考和新考知识点，帮助考生直击复习盲点，迅速巩固大纲规定的基本知识和基本技能。考研真题与典型题并行，习题来源广泛。本书不仅搜集了大量的历年各高校教育学的考研真题，还将《大纲》中可能出题的知识点，以最可能的题型编写练习题，全面覆盖考点。在真题测试的基础上，帮助考生梳理考点，查缺补漏，加深对重点知识点的理解和认识，体悟出题热点。解答点到为止与详细论述互补，风格接近实战。考研真题与典型题答案部分根据不同的题型，详略得当，从头到尾都坚持“各尽其责”，简答题真正“简答”，论述题也绝不偷工减料。所有解答完全参照统考答题方式
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学校心理辅导通论 吴增强、沈之菲、冯永熙 编 上海科技教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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具身教育心理学(从镜像神经元到心智化课堂)(精) 陈巍| 北京师大 【新华书店正版书籍】 正规电子发票 多仓就近发货
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思想政治教育心理学 张云 上海人民出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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阳光小孩儿这样带 贺春兰主编 中国文史出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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教育心理学：主动学习版（原书第15版）＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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学校心理辅导活动指南教案集 吴增强 主编；李正云 副主编；杜奕昌 9787543912922 上海科学技术文献出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
为了使心理辅导活动课程在全国更多的地区和学校开展，作者组织了优秀的执教教师，编撰了《学校心理辅导活动指南教案集》。本书可作为教师备梨的教学参考资料，它可以帮助教师更好地使用《学校心理辅导活动指南》小学版教材；也可以作为班主任进行主题班会活去、少先队活动的参考资料。本书凝集了广大的参加心理辅导活动课程试验教师的心血，是集体耕耘的、再创造的成果。
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研究生心理健康教育读本·心理健康：人生成功的起点 北京高校学生心理素质教育工作研究中心 编 9787802077
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中学语文教育心理研究周庆元 著湖南师范大学出版社9787810317597 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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正版 大学生心理健康手册上海社会科学院出版社9787552041859刘邦春，刘婕，陆峥主编教育心理学 正版图书，下单速发，可开发票，售后无忧！
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学校心理健康教育：原理、操作与实务 陈家麟 著【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】 【正版】
《学校心理健康教育：原理、操作与实务（修订版）》既是作者对国内外学校心理健康教育理论研究成果和实践工作经验的巡礼，也是作者对自己三十多年来从事学校心理健康教育的研究、实践和教学工作的总结，更是作者对建构有中国特色的学校心理健康教育理论体系和操作模式所作的一次有意义的探索。《学校心理健康教育：原理、操作与实务（修订版）》融理论性和实践性、学术性和可读性于一体，不仅便于读者把握学校心理健康教育工作中诸多“为什么”的理论要点，也为读者如何开展这项工作提供了“怎么办”的操作性借鉴，并为读者做好此项工作的具体实务提出了详细的对策。 《学校心理健康教育：原理、操作与实务（修订版）》可供教育学和心理学理论工作者参考，也可供教育管理人员和广大一线教师阅读，还可作为高等院校相关专业的教材以及教
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学习心理与辅导,,科学出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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PME:数学教育心理 李士锜 编著 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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人是如何学习的：大脑、心理、经验及学校——21世纪人类学习的革命译丛 （美）布兰思福特 编著,程可拉 等译 华东师范大学 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教育心理学:献给教师的书 吴庆麟 主编 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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教育心理学（主动学习版 原书第12版）[美]安妮塔·伍尔福克 著；伍新春 译机械工业出版社9787111505280 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
自《教育心理学》（第1版）出版发行以来，这个领域取得了许多振奋人心的发展成果。第12版继续沿用以往的风格，重视理论和实践的紧密结合，强调有关儿童发展、认知科学、学习、动机、教学和评估等各方面研究中蕴含的教育启示和应用。你可以从本书中了解到，如何将教育心理学研究中获取的信息和理念运用于解决日常的教学问题。为了有助于探索研究与实践之间的联系，本书提供了大量的案例、课堂片段、个案研究和实践指南，甚至归纳了那些有经验的教师自己总结的教学法宝。当你认真阅读本书时，一定可以感受到教育心理学巨大的实用价值，它能够为那些热爱教学和热爱学习的人提供独到的见解和重要的知识。 同时，《教育心理学（主动学习版原书第12版）》继续保留了原来版本中新颖、独特的自主学习形式。如果你掌握了这些自主学习的
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学校心理健康教育：原理、操作与实务（修订版）陈家麟 著教育科学出版社9787504148643 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《学校心理健康教育：原理、操作与实务（修订版）》既是作者对国内外学校心理健康教育理论研究成果和实践工作经验的巡礼，也是作者对自己三十多年来从事学校心理健康教育的研究、实践和教学工作的总结，更是作者对建构有中国特色的学校心理健康教育理论体系和操作模式所作的一次有意义的探索。《学校心理健康教育：原理、操作与实务（修订版）》融理论性和实践性、学术性和可读性于一体，不仅便于读者把握学校心理健康教育工作中诸多“为什么”的理论要点，也为读者如何开展这项工作提供了“怎么办”的操作性借鉴，并为读者做好此项工作的具体实务提出了详细的对策。 《学校心理健康教育：原理、操作与实务（修订版）》可供教育学和心理学理论工作者参考，也可供教育管理人员和广大一线教师阅读，还可作为高等院校相关专业的教材以及教
¥22.80定价：¥261.45 (0.88折)
高校心理咨询基础理论刘佳9787536991774 陕西科学技术出版社
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教育心理学二十讲 林汉达 著 长江文艺出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
该书曾被选为民国时期教育学教材，作者以旗帜鲜明的观点，深入浅出的笔法，生动活泼的语言，从教育思想、教育制度、教学内容、教学方法等等方面，对中国旧教育作了尖锐的批判和有力的鞭挞，具有振聋发聩的冲击力量。这些理论经过详实考证研究，书中所谈教育观点针对现在的教育现象也觉得不过时。
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教育心理学 [俄罗斯]维果茨基 著；龚浩然 译 浙江教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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心理教育论 张守臣编 高等教育出版社 部分图片套装书籍可能不全下单前请咨询线上客服
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中国大学生英语学习社会心理：学习动机与自我认同研究 高一虹 著 外语教学与研究出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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本书既可用作高等艺术院校的艺术美学课程的教材，也可作为艺术概论课程的辅助教材，还可作为艺术学各专业研究生的理论读物。
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儿童青少年人格发展与教育/中国心理学家文库 杨丽珠 编 9787300192154 中国人民大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《儿童青少年人格发展与教育/中国心理学家文库》在以往十多年研究的基础上，结合词汇学方法和教师自由描述，对儿童人格结构进行质化研究，构建了中国儿童人格特质词汇表。在质化研究基础上，编制测量幼儿、小学生人格的教师评定问卷，分别确立其人格结构模型。对儿童人格测量数据进行聚类分析，分别确立中国幼儿、小学生的人格类型。用已开发的问卷为测评工具，在全国10省市进行全方位施测，建立中国儿童人格发展的常模，形成“中国儿童人格发展教师评定量表”。采用聚合交叉设计，对儿童进行追踪研究，探求其人格的横向和纵向发展特点。依据实证研究得出的儿童人格结构确定培养目标，依据儿童人格发展的特点选择最佳载体设计教育活动，并进行教育现场实验，根据实验效果选出有效的教育途径，最终构建出塑造中国儿童人格的整套教育
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那些重要的小事:儿童心理成长指南 教育心理学 沈阳出版社 七天无理由退货 团购优惠 正规发票
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情感教学心理学原理的实践应用 卢家楣 著 上海教育出版社 9787532085828【速开发票，优质售后，支持7天无理由 【正版】
培养学生在教学过程中的积极情感、情绪追求应是教师在教学中值得重视的问题、创造良好的课堂教学氛围、运用情感提高学生学习的内驱力、运用情感教学心理学原理设计好课堂教学的“兴奋点、分层教学中的情感效能、课堂教学中的师生情感交融等。”
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大学生心理健康教育 殷广胜，杨中焕，赵异民主编 重庆大学出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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大学生心理健康教育管理与实践 王慧芬主编 中国商务出版社 文化、科学、教育、体育 正版保障·七天无理由退换·企业采购/团购咨询客服享大额优惠
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¥232.66定价：¥518.40 (4.49折)
《校园自杀的风险因素和干预研究》可以为“自杀的难预测性”这一国际难题提供有价值的参考指标，也可以为对自杀高风险人群的危机干预应重视对其痛苦体验、痛苦逃避动机的处理提供重要的实证依据，对心理学相关研究者、学生、心理咨询师和高校辅导员有重要参考价值。
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