聪明教学7原理：基于学习科学的教学策略（以具体教学案例做支撑，呈现迄今为止学习科学揭示的七大公认原理）＜优选好书＞
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课堂教学的50个细节 郑金洲 著 福建教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
课堂，是教师展示自身生命价值的舞台；教学，是教师职业活动的主要存在形式。课堂中的一举一动，教学中的一颦一笑，都传递着这样或那样的意义，有着各不相同的意蕴。本书作者，以一个专业研究者的眼光，借助于听课、评课的亲身经历，透视了课堂上教师的言行举止、学生的身心表现，并将这些细节加以理论阐释和学理说明。 本书所选取的50个细节，在当今的课堂上司空见惯，许多行为在一些教师看来理所当然，根本不存在什么问题。在熟悉的现象中发现问题，在貌似没有问题的地方捕捉问题，在细节行为当中探寻其背后的理险与理论含义，在问题的深入思考中分析课堂的变革取向，是本书的旨趣所在，正所谓“见微知著”。
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课堂是一种态度:从 教学认识论 到 教学诠释学 【正版图书，满额减，电子发票】 【正版】
1、这是一线教师追求教学变革，展示自我教学主张的实战丛书。 2、在教学以人为本的大背景下，课堂教学应该切实转变的思路，如何去操作，如何去策划，将改变落地到实处。 3、教师的教学梦，生动而灵活。这不是在天马行空的想象，而是切实的一些教师的做法。他们的思考、设计、实践及反思。 4、《课堂是一种态度》对教师，特别是一线青年教师提高教学能力，尤其是教学策划和研究能力有切实的参考性。
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收录了近年来王小庆对王崧舟、赵群筠、郭初阳等十几位语文名师的评课记录和部分课堂实录，且看中学英语名师如何评小学语文名师的课。
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剑桥英语教师丛书：外语教师测试手册 [英]休斯（Arthur Hughes） 著 外语教学与研究出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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体育教学论樊临虎 著人民体育出版社9787500922902 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《体育教学论》作为体育教育学的一个主要组成部分已有较长的历史了，它的起始可追溯到20世纪初期。我国的体育教学论真正以一门学科的形式出现，并对其进行系统化的研究，发端于20世纪70年代。科学技术的迅速发展，对培养人才提出了新的要求，因而体育教学理论的研究非常活跃，从研究方法到研究内容都有许多创新。在国外，教学流派林立，体育教学论的研究已到了一个新的水平。我国改革开放以来，体育教学改革实验和教学理论的研究也非常活跃，形成了具有中国特色的体育教学理论体系。在人类社会跨入新纪元之时，我国教育的改革为体育教学论的发展提供了机遇，体育教学自身的理论与方法既需要归纳、整理，也要求升华、提高。对我国体育教学理论进行系统的分析与研究，既是体育教学理论得以完善的需求，也是体育教学实践取得更大进展的期待
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全脑激发的高效课堂: 四合一 主体教学模式十年实验成果 冯旭初 著 中山大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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如何形成教学风格—名师典型案例的多维解读 闫德明 主编 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《如何形成教学风格——名师典型案例的多维解读(小学卷)》收录17篇小学教师提交的“我的教学风格”案例。案例内容主要包括：1.我的教学风格解读(表明并简要诠释自己的教学风格)；2.我的成长历程(讲述自己个人成长和教学改革的真实故事)；3.我的教学实录(提供能够匹配自己教学风格的课堂实例，可以是三五个教学片段，也可以是一堂完整的课)；4.我的教学主张(结合自己的课堂教学实例，表达自己对教育教学的看法)；5.他人眼中的我(学生、同事、专家等对自己教学的评价)。
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教师培训课程设计 陈霞 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书以精炼的内容、巧妙的互动精彩演绎如何使教师培训课程变得有“料”且有趣。作者把教师培训课程设计细化为一系列极具操作性和创造性的方法技术。读完本书，让教师爱上培训，将不再只是一句口号！
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课堂开放了怎么办？ 李玉平 编著 北京师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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数学资优生教育的研究与实践 数学教学研究 市北初级中学多年数学资优生教育研究与实践的结晶 探讨了国内外数学资优生教育的概
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黄爱华与智慧课堂 黄爱华 著,中国教育报刊社人民教育家研究院组 编 北京师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《黄爱华与智慧课堂》由北京师范大学出版社出版。
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如何形成教学风格—名师典型案例的多维解读 闫德明 主编 中国轻工业出版社 9787501991471
《如何形成教学风格——名师典型案例的多维解读(小学卷)》收录17篇小学教师提交的“我的教学风格”案例。案例内容主要包括：1.我的教学风格解读(表明并简要诠释自己的教学风格)；2.我的成长历程(讲述自己个人成长和教学改革的真实故事)；3.我的教学实录(提供能够匹配自己教学风格的课堂实例，可以是三五个教学片段，也可以是一堂完整的课)；4.我的教学主张(结合自己的课堂教学实例，表达自己对教育教学的看法)；5.他人眼中的我(学生、同事、专家等对自己教学的评价)。
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本书梳理学校特色课程发展策略，深入探索课堂教学改革，推进课程建设，促进教师发展，培育学生核心素养，谋求学生个性发展，促进学校特色的形成。
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以儿童为中心的课程(欢乐谷课程的旨趣与维度)/品质课程实验研究丛书
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孙琪斌讲数学【放心购买】 正版现货,支持七天无理由退货,下单前请咨询客服查看书籍情况。
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讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧 Stephen D.Brookfield；Stephen Preskill 中国 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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小学语文教法探微--名师同课异教评析【正版图书，满额减，电子发票】 【正版】
本书从同课异教的视角，评述不同名师在解读课文、引导学生、创设情境和培育学生语文素养方面的不同特色，进而上升到教研层面，结合语文课程改革的深化，来阐释名师不同的教学策略以及背后的教学思想，使“评课”具有了的教学理论内涵。
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与前面的几版相比较而言，本书第十版的构思设计，更加注重为一线教师、师范生、校长和教学督导有效观察课堂的方方面面助一臂之力。该版本的目标在于，通过描绘课堂观察研究富有说服力和感染力的深刻见解，使教师理解和改进课堂学习。课堂研究是从构建有用的课堂教学实践活动这个角度来展示其魅力、诠释其意义的，有用的课堂教学实践活动的实质在于能够增强学生学习动力和社会发展。
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为什么即墨二十八中能产生如此奇迹？为什么如此简单的教学策略能使课堂如此神奇？这奇迹和神奇背后有怎样的秘密？“和谐互助”教学策略，这种看似简单的教学策略，短短几年时间，却让即墨二十八中的课堂焕发出神奇的魅力，在山东乃至全国掀起了一场课堂大风暴。即墨二十八中的奇迹和神奇尽在李志刚校长的《课堂风暴——解读即墨二十八中“和谐互助”高效教学策略》书稿里。细细品读此书，可以发现：即墨二十八中的奇迹源于李志刚校长的创新。这种创新着重体现在三个方面：一为“自下而上”的课改创举，二为让简洁高效呈现，三为推行中国化学校课改。
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确定学校课程哲学（品质课程聚焦丛书）学校课程哲学提炼 课程品质提升 中小学案例教师用书 中小学教师教育理论课程哲学指导用
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教师的挑战,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！
21世纪的教师面临的挑战是什么，那就是为所有儿童提供高质量的学习机会。本书中一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告：课堂上正在发生着宁静的革命——建立以倾听和对话为基础的学习共同体。这不但是师生的共同愿景，也是学校整体变革的基点，是保障每一个儿童学习权的挑战。学习是同新的世界的“相遇”与“对话”，是师生基于对话的“冲刺”与“挑战”。在合作学习的课堂里，每一个儿童与教师一道奏响着同声相应、同气相求的交响曲。教师的责任不是进行“好的教学”，而是要实现所有儿童的学习权力 ，尽可能提高儿童学习的质量。 在儿童中培育相互倾听关系的第一个要件就是教师自身悉心倾听每一个儿童的心声。除了教师自身成为出色的倾听者之外，要培育相互倾听关系别无他法。
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智慧课堂:新理念新模式新实践,北京师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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有效的课堂评价手册 (美)马扎诺 著,邓妍妍,彭春艳 译 教育科学出版社【满额减，发货快】 【正版图书，下单前请先咨询客服！】
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一化六教：生活化语文课堂教学基本范式 董旭午 著 9787544467728 上海教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
这是一本专门真教同学们生活化地学活、学好语文的书。本书体例为六章，分述如何教学生把语言历练、据理评析、自主思辨、依文练写、读世悟文及语文积累当日子过，生活化地学好语文。本书居于生活化语文教学体系的核心层，经过了作者长期的实践积累与理论提炼。
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新课程的教学设计思路与教学模式——新课程实施者丛书 严先元 编；周小山 9787561424377 四川大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
一种理念，一种规范要站化为具体的运作，需要寻求“中介”，找到它们的环节。就课程实施而言也是如此。新课程的理念通过“教学设计”形成一条明晰的思路，就能将步骤安排、策略选择、方法组合等纳入一个便于把握的框架。把“教什么”、“怎样教”、“效果如何”统一起来。这就是本书的着眼点和主要内容。
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中小学教师教学策略书系·整体教学策略系列：探究学习教学策略 徐学福 著 北京师范大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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学习型课堂的理论与策略 小学版 学习型课堂丛书郭应曾 主编江苏科学技术出版社9787553736815 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书系统地向小学教师介绍了学习型课堂的理论、小学学习型课堂的构建策略与评价标准，并引入大量国内实践过的针对性的小学课堂教学案例，操作性强，让小学教师对学习型课堂的理论知识有更全面、更深的理解，对具体的课堂教学具有指导意义。
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【2册】核心素养导向的课堂教学+度学习教学改进丛书 深度学习：走向核心素养
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万千教育：优质教学的11条准则[美]吉尔（Vickie Gill）、骆琤 著中国轻工业出版社9787501973972 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《优质教学的11条准则》作者维琪·吉尔系2000年美国田纳西州年度教师获得者，是一位拥有30年教龄的资深教师。作者告诉我们，优质教学是有规律可循的。她根据自己几十年来的教学经验，梳理出了优质教学的11条准则，并运用教学实例逐一阐明。不管您是新教师还是老教师，循着这些准则前行，相信您就一定会踏上通往优质教学之路。 值得注意的是，作者在学生时代也曾是老师眼中的“问题学生”，因此，碰到问题学生后，作为教师的她更能理解这样的孩子，她的教育总是游刃有余。 5岁时确定做一名教师的理想；上学时“顽劣不堪”，令老师忍无可忍；工作后以麻辣的教学风格赢得学生之心；功成名就后遭遇婚姻变故……作者娓娓道来，将我们带人小说一样的情境。
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第十届“语文报杯”全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录.初中组蔡智敏、姜联众 编二十一世纪出版社9787556 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书采用课堂教学的思路，以课堂教学实录的形式，对十多位优秀的初中语文教师的课堂教学活动进行全景再现，以学生为主体，教学设计、课堂实录、教学反思、名师点评相互融合，逐层展开，实现教师课堂教学和学生课堂学习的双重效能，共同推进新课程在语文课堂中的步伐。
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资源教室的建设与运作 许家成 编 华夏出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
资源教室是在普通学校或特殊教育学校建立的集课程、教材、专业图书以及学具、教具、康复器材和辅助技术于一体的专用教室。 资源教室具有为有特殊教育需求儿童提供咨询、个案管理、教育心理诊断、个别化教育计划、教学支持、学习辅导、补救教学、康复训练和教育效果评估等多种功能。 资源教室可以满足具有显著个别差异儿童的特殊教育需求，为他们在普通学校接受平等的教育提供最适合的环境与条件。 《资源教室的建设与运作》将研究重点放在资源教室如何建设与运作的问题上，旨在为我国资源教室比较规范的建设提供实践经验和相对系统的理论依据。
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运用积极心理学提高学生成绩-品格教育校本计划 积极心理学应用于教学实践的开山之作 实用课程活动设计 实现教育与幸福的高度 全面培养学生的幸福感、积极情绪、良好习惯、品格优势
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全纳教育与教师发展 [英]皮特·本顿（Peter Benton）、[英]提姆·奥布赖恩（Tim OBrien） 主编；范 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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中小学综合实践活动课程设计研究(全3册),西南交通大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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正版书籍 VR虚拟技术在文化艺术教学活动中的应用 冶金工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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【正版书籍】 （教育用书）桃李书系·做学习型教师：从阅读到行动 徐瑛 著 天津人民出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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课程理论与实践 [英]凯利 著；吕敏霞 译 9787501957231 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《课程理论与实践（第5版）》是凯利教授30多年来对课程问题进行持续研究的成果，是全面探讨当代课程理论与实践问题的佳作。在书中，作者不仅深入地分析了课程定义、课程类型、课程理论视角、课程开发和课程评价等基本问题，还结合英格兰和威尔士的教育背景对课程变革、课程控制、学校课程政治化及国家课程实施的效用性等问题进行了反思与检视。它是课程理论与实践工作者不可多得的参考书。 寻找看待问题的适当角度，是贯穿和渗透于《课程理论与实践（第5版）》的一大特色。比如，国家课程实施以来，政府定期公布的“学校成绩排行榜”，或可解释为引进竞争机制的一种手段，亦可实现家长择校之权利，但是在作者看来，这些却是无关教育的无意义行为。再如，《1988年教育改革法》强调学校与企业之间的联系，官方视之为培养学生具备迎接未来社
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正版书籍 万千教育：幼儿园综合主题活动·设计技巧与优秀案例 （第二版） 中国轻工业出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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第十一届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛实录 正版图书,下单速发,可开发票
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【正版书籍】 感悟歆语 专著 北京外国语大学歆语工程社会实践十年成果集 赵旻主编 gan w 赵旻 编 群众出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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新课程课堂教学设计研究:“五星”教学设计的探索 正版图书,下单速发,可开发票
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正版书籍 游戏课教学研究：学龄前儿童教育游戏设计策略研究 东方出版中心 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
¥61.62定价：¥222.44 (2.78折)
正版书籍 （幼儿教育）幼儿园课程资源丛书：小小农艺师-幼儿园农艺活动 任婕,吕亦枚 主编 南京师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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I-DO学习模式的创意与实践 课堂教学新样态丛书 科创特色课程体系构建，29个项目式学习创意，中小学案例
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完美教室--中国百合班的故事 俞玉萍 著 南京大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
作为海门新教育教室工作室的领衔人，俞玉萍在《教室——中国百合班的故事》一书中，深刻解读了作为一名班主任应该拥有的爱心与对教育的痴迷，生动诠释了教育必须从信任出发，并在信念的坚守中，追寻到了幸福完整的教育生活。
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