¥10.25定价：¥100.50 (1.02折)
¥111.00定价：¥302.00 (3.68折)
项目学习的实践智慧（学校课程发展精品丛书）项目学习设计 小学案例教学研究 有意义学习经历 教师用书 邓国亮 主编 华东师
¥55.20定价：¥65.00 (8.5折)
陶行知年谱长编（全四卷）＜优选包邮好书＞ 周洪宇、刘大伟 撰著 人民教育出版社
¥419.18定价：¥419.18
正版书籍 育人九策十六法：班主任工作纪实及思考 风一笑,杨慧丽 著 辽宁教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
¥32.40定价：¥169.41 (1.92折)
升级你的课堂设计：用有趣和有教育价值的教学材料点燃学习的乐趣 (美)特蕾莎·K.科万特 著 李芳华 译 中国青年出版社
¥48.20定价：¥49.90 (9.66折)
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中小学教育技术装备管理与应用手册 高星火 编 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中小学教育技术装备管理与应用手册》介绍了教育技术理论和教育技术装备工作法规，介绍了教育技术装备管理部门的工作职责和任务，介绍了教育技术装备工作程序和教育设备质量检验的方法，介绍了教育技术装备标准和教育技术设施管理的相关规定，介绍了中小学教育技术在教学中应用的方法，汇集了教育技术运用的课型分析和课例介绍，简要介绍了现代教育技术设备和相应软件制作技能，专门论述了教育技术科研教研。这些内容立足于为中小学教育教学实践服务，着眼于教育技术理论和教学应用实际结合，目的是为一线教师和管理人员提供学习方便。
¥14.01定价：¥40.00 (3.51折)
集团化办学，校内资源整合与校际共建
¥30.15定价：¥66.35 (4.55折)
自主活力课堂的塑造 孙玉梅 著 中国轻工业出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
¥9.59定价：¥217.00 (0.45折)
评课——教学全程新论丛书 陈敬文 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
学会评课是现代教师的教学基本功之一，对教师改进教学实践、促进专业化成长、提升教学品质起着强相关作用。可是研究评课的专著却几乎没有。本书是作者在多年潜心研究评课的实效性，掌握丰富的感性与理性材料的基础上提炼而成的。主要有以下特色：1 鲜活的理念与创意。聚焦评课的多元性，把评课的研究从课堂教学案例研究上升到理论的层面，富有针对性、实效性和应用性；评课坚持平等对话，无论教师学者都可以直抒胸臆、面陈利弊，无拘无束。2 灵活的机制与模式。QQ对话、QQ连线、QQ评课群是评价教学活动的一种全新形式，它跨越时空、驰骋不羁，不无须危襟端庄、观颜察色，突破了一言堂的评课羁绊，深受教师喜爱。3 激活的文化与思维。评课是一种全新的文化，其结构，形式、互动模式，使得评课者在互动交流中不断碰撞，激活思维，从而生成新
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指向核心素养的逆向课程设计 邵朝友 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
核心素养指向个人与社会发展，成为课程设计的重大依据。围绕“核心素养”、“逆向设计”，本书通过历史研究探讨了核心素养与逆向设计的基本内涵，论证了应用逆向设计于核心素养课程设计的合理性，并从课程统整的方式逆向设计落实核心素养的课程教学方案。据此，同时开发了若干包含过程与结果的典型案例。
¥23.29定价：¥124.60 (1.87折)
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直面数字化挑战的中学教育改革 唐盛昌 编 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
20世纪末，随着计算机和通信技术的飞速发展，信息化浪潮席卷全球，我国中小学也掀起了教育信息化建设的热潮，教育技术成为推进教育改革和发展的制高点和突破口。为更好地贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略思想，推进《中国教育改革和发展纲要》的实施，于1997年启动并实施了“全国中小学现代教育技术实验学校工程”。在全国不同吐也区和不同教育层面上遴选1000所中小学校作为全国现代教育技术实验学校。大规模地开展教育技术实验研究，推动我国教育信息化健康而又快速的发展。
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课堂教学新方式及其课堂处理技巧：基本方法与典型案例 孔凡哲、崔荣梅 著 9787533455972 福建教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《课堂教学新方式及其课堂处理技巧：基本方法与典型案例》包括课堂教学新方式的基本类型与基本特点、课堂合作学习及其典型案例分析、课堂探究及其典型案例分析等内容，把握课堂教学方式、磨练课堂教学风格，在保障课堂教学质量的同时，提炼独具个人魅力的课堂教学艺术，是智慧型教师、智慧型课堂的必由之路，也是中小学教师可持续发展的秘诀。
¥22.40定价：¥68.60 (3.27折)
学生行为管理：教师应用指南[美]泽波利 著；关丹丹 译中国轻工业出版社9787501944873 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《学生行为管理》一书的目的就是要让教师能够找到一些基于行为的、可以运用在课堂与校园环境中，以学生行为的方法和手段。本书的对象是教师。书中的内容都是基于教师教学中实际遇到的问题而编排的。全书共分为四个部分，第一部分涉及行为的理解和这个部分结合一些实例介绍了基于认知－行为主义心理学有关和一系列概念、假设、研究方法以及评估手段，让教师理解行为评估的基本理念。以及学习在这些理念指导下进行行为管理的操作方法。第二部分详细介绍了促进行为改善的方法。第三部分针对学校中常出现的行为问题进行了分类描述。这个部分主要让教师学会如何应用行为干预手段来处理这些常见的行为问题。同时，还介绍了美国与行为管理有关的一些法规政策，这个部分可以供教师们参考。后一个部分，到对一些特殊年龄阶段群体的行为管理
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万千教育·让教师都爱上教学：307个好用的课堂管理策略 [美]罗森布卢姆－洛登（Rosenblum-Lowden R.） 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《万千教育·让教师都爱上教学：307个好用的课堂管理策略》是在美国畅销十余年的中小学教师培训教材。许多美国学校为全体教职工购买此书，一些学区还为此书专门成立读书会。它被引入中国之后，也受到了广大教师的欢迎和好评。 第一作者从教近30年，且有丰富的教师培训经验。她精心挑选的307个策略几乎涉及了课堂管理和班级管理的所有方面。这些策略对于新老教师开展教学具有很好的指导和借鉴作用，对于师范生学习和掌握教学技巧也十分有益。创造性地运用这些策略，将使教学工作变得轻松、愉悦、高效！ 《万千教育·让教师都爱上教学：307个好用的课堂管理策略》采用幽默诙谐的语言，结合真实的例子来阐述每一个策略，使读者在阅读过程中始终有一种酣畅淋漓的快乐感受。
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合作学习与课堂教学 伍新春 人民教育出版社 9787107223549
¥22.10定价：¥124.20 (1.78折)
教师课堂行为变革丛书：备课的变革吴亚萍 著教育科学出版社9787504140043 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教师课堂行为变革丛书·备课的变革》共分7个章节，分别教学的价值追求、教材文本的解读、学生状况的解读、教学目标的设计、教学策略的选择等内容作了详细的介绍。阅读《教师课堂行为变革丛书·备课的变革》，对教师进行课程的设计和开发具有重要的参考意义。 备课，二次开发，所谓的“二次开发”就是教师将每次备课都看做是一次对课程进行开发的过程，是根据教学要求、学生特点、自身风格所进行的教学设计的过程。要实现教学重心下移，要变传授、灌输为自主、合作、探究学习，要联系学生的生活经验和社会实际，要给学生创设自主支配的时间和空间，所有这一切，都需要教师根据具体教学场景进行设计和开发。 以素质教育、新课程改革为指导，学校课堂教育需要产生哪些变化？教师的教学行为需要做出哪些调整？对于这些问题，教
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课堂管理的50个细节林存华 著福建教育出版社9787533467937 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《课堂管理的50个细节》以案例剖析的形式，对中小学课堂秩序的管理提出分析和建议。作者主要从课堂环境的设置调整、课堂秩序的建立维护、课堂活动的组织管理、偶发事件的应急管理四个方面来探讨课堂管理中的细节问题，案例丰富，可操作性强，对中小学教师加强和改善课堂管理有很大的帮助。
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引领善思：追寻思维之魅的高中数学课堂 郑庆全、杨玉春 编 北京师范大学出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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一位教育学教授的听课评课与教学断想 余文森 著 福建教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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大学语文,南京大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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教师最关键的第一堂课赵国忠 著江苏人民出版社9787214052599 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《教师关键的第一堂课》的第一个重要特点是全面性，而且充满引领的意味。全书围绕教师三个“第一堂课”：新教师的第一堂课、优秀教师的第一堂公开课和名师的第一堂精品观摩课，对教师如何备课、如何培养教学的灵性进行了有效地理论引领，因而意义深远。《教师关键的第一堂课》的第二个重要特点是实践性，而且具有现实的指导意义。书中的三个“第一堂课”，都在理论阐述的同时安排了优秀教师、名师的教学心得和经典的教学案例，对新教师如何上好第一堂课、优秀教师如何上好第一堂公开课、名师如何上好第一堂精品观摩课具有实际指导意义，因而具有广泛的影响力。 《教师关键的第一堂课》的第三个重要特点是创造性，而且具有划时代的意义。这是中国第一部融新教师的第一堂课、优秀教师的第一堂公开课和名师的第一堂精品观摩课研究
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新课程教师课程资源开发和整合能力培养与训练【正版书籍，满额满减，咨询更优惠】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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于漪全集 8 课堂教学卷 于漪 著 上海教育出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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高等数学 上(第二版),北京大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
本书以学生为本，力求通俗易懂、深入浅出，激发学生的兴趣；注意定理、定义、性质、例题的说明解释，及时归纳总结诸多理解、分析高等数学的理论与方法，强化解决问题和数学建模的能力；适应翻转课堂、慕课、微课等新时期的教学改革.为满足学习者的需求，力图做到公式、标号详尽，便于查阅；精心设计习题，并附答案或提示。
¥29.28定价：¥48.00 (6.1折)
面向每一个学习者的课程设计王恺骊课堂教学/课堂管理华东师范大学新华书店正版
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学生行为问题与教育方案【目丰图书专营店】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
专业、全面的视角，科学、准确的解读，具体、实用的疗法，教师解决学生问题行为的“助手”。 申继亮 北京师范大学教授、博士生导师，中国心理学会常务理事 本书抓住了学生最突出的行为问题，方法很实用，提供的案例很生动，读来通俗易懂，不仅适合中小学教师阅读学习，也能给家长提供有益的指导。 李丽红 北京芳草地国际学校常务副校长 学生的行为问题常常让我头疼，这本书让我豁然开朗，改变了许多我对学生行为问题的认识，学到了很多好的方法。“反思驿站”还帮助我养成了反思的习惯。 张华毓 清华大学属小学教师
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今日课堂缺什么 陈芳,程小文 主编 南京大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《今日课堂缺什么》从课堂本身、教师自身、教学手段三个维度，通过一个个鲜活的案例，耐心寻找、深入揭示与思考今日中国课堂的种种缺失与不足，并给出合理有效的弥补、提升措施，以期为广大一线教师的课堂教学提供合理有效的范例与指导。相信，《今日课堂缺什么》能成为各位教师的良师益友！
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备课指南 [德]迈尔 著；夏利群 译 9787561780763 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《备课指南》有适合新教师的教学法：我尝试写一本不仅适合师范生，而且适合本科生和硕士生，同样也适合已经通过第一次国家考试的预备教师的教学法。所以《备课指南》讨论的重点是一节课，而非教学单元。《备课指南》第一课就着重描述新教师初次踏上讲台所面临的那种错综复杂的心理因素和社会因素。我鼓励诸位读者即使面对这种情况也要保持真我，也就是说为了学生的利益去实现自己的教学思想。
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（认准正版）教学设计原理(第5版修订本) (美)罗伯特·米尔斯·加涅(Robert Mills Gagne) 著 王小明
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教会学生写作 (美)厄克特,(美)麦基沃 著,晋军 译 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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1.本书精选作者从教以来关于古诗文教学的经典案例，具体呈现了教学过程及教学反思，具有极强的借鉴性。2.文中所涉及资料详实、严谨，精益求精，对于提升一线教师的文化修养大有助益。3.语言简练、精准，读来酣畅淋漓，意犹未尽。
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义务教育语文课程标准(2011年版)【达额立减】 正版现货,支持七天无理由退货,下单前请咨询客服查看书籍情况。
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正版书籍 卓有成效的课堂管理 罗伯特·J·马扎诺,亚娜·S·马扎诺,黛布拉·J·皮克林,中青文出品 中国青年出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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教-学-评一体化教学：课堂与观察 卢臻、杨瑞旭、李淑梅 编 河南科学技术出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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初中数学教学策略-中小学教师教学策略书系马复课堂教学/课堂管理北京师范大学出版社新华书店正版
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学科课程框架构建，学校特色课程建设，小学案例
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低年级阅读这样教,曹爱卫,上海教育出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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叩问课堂.大夏书系(第2版) 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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古诗文解读与教学设计 4年级 徐吉 编 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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我的教学笔记 李镇西 著 9787540756765 漓江出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
怎样组织好课堂教学，写好导学稿？怎样才能更好地引导学生的思考，调动学生的情绪？教师应该如何提升自己的教学水平，在教学中充满创新与发现的喜悦…… 本书是著名教育家李镇西30年教学笔记的精华。全面展示了作者的教育教学思想、艺术，及具体操作方法，蕴含了独特的教育思想和丰富的人生智慧，集中体现了作者的教育观、学生观，字里行间闪烁着爱心、民主与人性的光华。 本书为教师培训、进修、提升自我修养的首选！ 作者简介 李镇西，著名教育家，获苏州大学教育哲学博士学位。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学班主任和语文教师，成都市教科所教育发展研究室主任。现任成都武侯实验中学校长、语文教师、班主任。他在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、后进生转化方面成绩卓著，提出了一系列在全国产生轰动效应
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课堂教学有效性标准研究 孙亚玲 著 教育科学出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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指向核心素养的课程统整框架-I AM BEST课程的学科之维吴迅雷课堂教学/课堂管理华东师范大学新华书店正版
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正版书籍 数学教学中的逻辑问题 上海科技教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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集智研修，课堂是主阵地。本书汇集了一线教师的教育叙事、教学论文和教学设计、教学反思，总结了上海市松江区泗泾小学集智研修、改变课堂的经验，具有较大的推广价值。
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于漪全集 7 课堂教学卷于漪 著上海教育出版社9787544486804 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本册收《涌动生命的课堂》专著。书中收录了作者的十节家常课，这些家常课距今已经30多年。作者认为语文教学要有突破，*关键的是语文教学观念要更新，提出“教心必知心”“开启思维的门扉”“润物细无声”等观点。所收实录就是这些教育理念的实践展示。当时，知识短文、口头表达训练、习作讲评尚未受到重视，作者认为语文教学须重视学生实际语言能力的培养。读、写、听、说能力均应加强指导。实录内容丰富，教学方法多样，教学资源广泛，可资借鉴之处甚多。
¥39.10定价：¥350.68 (1.12折)
¥32.00定价：¥32.00
新课程三维目标教学操作丛书 初中思想品德 徐慢 北京师范大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《初中思想品德》：高效能的教学取决于教学事件整合三维目标的水平，学校教育中，每个学科在向学生传授特定知识与技能的同时，还是提高他们的学习能力、思维能力、解决问题能力，形成积极的情感态度与价值观。这就是有效的学校教育，这就是新课程三维目标整合的实质。
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让班级文化落地生根 裴素青 9787534799112 大象出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
这本书是作者先后在几所特点不同的学校，进行多年实践探索的结果。共分四个篇章，*章是和班主任谈班级文化建设，第二章是用文化支点撬动班级管理，第三章是12个品格月让班级德育目标体系化，第四章是系列主题班会是班级文化落地的载体。这本书，不是仅仅对于班级文化建设的简单记录，更有基于丰富和生动的班级文化建设实践，提炼出的关于班级文化建设的方向和方法。在本书中，我们能够看到各位班主任在班级文化建设中所展现出的精神风貌和生命质量，看到在班级文化支点的撬动下，师生心灵深处巨大的潜能被唤醒，显现出生命的活力和创造的动力。学校关于文化建设载体和支点的思考与探寻，能够让读者触摸到生动的实践脉搏！
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《学会关心:教学价值观的反思与重建》由北京教育科学出版社出版。
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在有光的课堂上 团购电话：4001066666转6＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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我们的课程故事：儿童视角与适宜引导焦艳 著北京师范大学出版社9787303268696 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《我们的课程故事：儿童视角与适宜引导》从讲述深圳市宝安区兴华幼儿园的课程故事出发，试图以儿童视角呈现幼儿园在“幼儿为本、自主建构、适宜引导、更好发展”课程理念引领下开展的园本课程调适和创生的探索成果。本书主要精心遴选了发生在课程资源探索、特殊事件、区域活动、日常生活中的15个课程故事，从故事发生的背景、故事人物、故事过程和儿童的发展四个方面展开叙述，讲述幼儿自主探索、自由生长过程；讲述教师基于儿童、追随儿童、适宜引导的实践智慧；完整呈现幼儿是如何在课程环境中主动成就“更好的自己”的。本书立足兴华幼儿园的真实探索，以生动详实的课程故事，展现了一幅幅幼儿主动学习，教师敏于观察、勤于思考、善于支持的画面，铺陈出一条有效促进幼儿思考和探究能力、满足幼儿兴趣与乐趣、增强教师发现意识和实
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教室里的1-2-3魔法教学：美国广泛使用的从学前到八年级的有效课堂纪律管理＜优选包邮好书＞ 正版书籍 假一罚十 请放心下单，本店所有商品均可开票
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