
众说纷纭的外星人,令人费解的神秘地带;不可思议的神奇动物,引人瞩目的藏宝之地;200多则离奇故事,400余幅精美插图;历史积淀、知识前沿,种种谜题尽收眼底。 从远古的回顾到今天的眺望,如果只选择停留在原,便永远望不见地平线另一端的模样。成长,是一个过程,如果不能让脚步飞扬,那么就该让思想插上翅膀。童话与故事赐予我们想象,它们是基石,垫高我们迈向前方的脚。当我们把“为什么”变成惊叹号,当我们无畏地闯大自然的怀抱,成长的轨迹便会向未来伸展成有力的形状。 用*精美的图片张扬自然的力量,用*传神的文字解读知识的彷徨。《图说天下·学生版》帮我们放下沉甸甸的书包,以*轻松的姿态来阅读这个世界。透过图书让视野扩容,在这里,或绘制或拍摄的图片异彩纷呈,或知识或故事的文字娓娓道来,就这样缩短时与空的距

我的课外**本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编。

世界地理从自然到人文,所蕴藏的奥妙与绝美,简直是不胜枚举。



传承中华美德,体会传统美德的魅力,感受孔融让梨的礼让、司马光砸缸的聪明才智、勾践卧薪尝胆的坚忍、祖逖闻鸡起舞的勤奋、匡衡凿壁偷光的好学、岳飞精忠报国的忠心耿耿……以此来不断地增强我们的民族自尊心、民族自信心和民族自豪感。

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我们中小学生必须要加强阅读量,以便提高自己的语文素养和写作能力,以便广开视野和见识,促进身心素质不断地健康成长。

1.结合儿童读者阅读水平,降低名著阅读门槛,让孩子轻轻松松看名著,积累语文阅读压舱石。2.全彩精美插画,好读、好看、好玩,激发孩子阅读兴趣,用视觉冲击提高市场竞争力。3.保留原著思想精髓,让孩子在阅读中潜移默化地融入对生命价值的思考,随着情节感受各种生命的喜怒哀乐和人生百态。4.舒适阅读版,压倒同类品的阅读体验优势。5.篇目选材丰富,涉及冒险、成长、社会、生存、内心追求等各个题材。

国家*颁布了**《语文课程标准》,统称,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。


为了全面提高广大中小学生的知识基础,培养阅读的兴趣和爱好, 这套课外读物主要包括有关成长、生命、神童、亲情、爱心、感恩、母爱、父爱、心态、美德、人格、幽默、思维、习惯、励志、真情、名人、英雄、语文、数学、名著、唐诗、地理、历史、美术、音乐、文学、电影、谜语、哲学、哲理、信仰、智慧、文明、发现、科幻、推理、侦探、战争、探险、惊险、财富、时尚、神话、民间、公主、医学、天文、寓言、建筑、名胜、海洋、奥秘、奇趣、植物、动物的故事,既有一般的故事, 也有知识故事, 这样, 把阅读故事与掌握知识结合起来, 就能扩大阅读的深度和范围,这正是设计本套课外读物的**特色。

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一本书,启艺术之门,小小人儿,也能在博物馆侃侃而谈。 蒙娜丽莎的微笑为什么给人一种神秘的感觉?维纳斯的两条断臂有人能复原吗?金字塔里面真的有传说中的 密道 吗?如果你是个对世界充满好奇的孩子,希望你读一读这本书。 它就像你随身的博物馆。尽管它没有伦敦大英博物馆的历史悠久,没有巴黎卢浮宫的奢华夺目,也没有纽约大都会博物馆的广阔浩瀚,但这一本小书却几乎包揽了世界艺术史上所有著名的绘画、雕塑和建筑。翻它,不用出门就能逛遍世界著名博物馆,领略到艺术的美好。下一次,当你真的亲眼见到这些艺术作品的时候,想一想这本书里怎么说的,勇敢地向身边的人讲一讲,让他们大吃一惊吧!

扔课本系列05:怪趣科学(奇怪的知识又增加了!从薯条到宇宙,轻松古怪问答合集!)(套装共3册)

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《激励青少年的千万个传奇故事》共收入十个方面的内容:爱国爱民,时代楷模,民间传说,奇妙传说,经典战争,传奇英雄,名人传奇,人与动物,未解之谜,逸闻趣事。


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本书虽然不能穷尽所有的科学探秘故事,但我们相信,它能给广大读者带来各种启发,让读者从这些惊奇的探秘故事中找到阅读的乐趣,学到知识。


培养青少年兴趣的方法有很多,自然界的万物及其运动变化,人的思想及所创造的一切等,都是兴趣取之不尽的源泉。

励志就是勉励自己勤奋向学,集中心思致力于某种事业。

20世纪20年代卓娅和舒拉出生于苏联的一个普通劳动人民家庭,在父母的倾心教育下,姐弟俩从孩提时代起就逐步养成许多优良品质:尊重长辈、乐于助人、勤奋学习、积极劳动、热爱生活、兴趣广泛等。

中国历史上著名的民族英雄岳飞,于宋徽宗崇宁二年二月十五出生在汤阴县(今河南安阳市汤阴县)永和乡孝悌里程岗村的一个农民家庭。

爱与生命的成长故事呼唤人与自然的和谐一部充满爱与温馨、探求生命存在和意义的经典童话。


第二届世界华人科普奖新秀金奖、第十届全国青少年冰心文学大赛教师组金奖 获奖者代晓琴老师作品! 《小学生爱看的趣味科学启蒙书 卫生与健康》

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1. 用笔征服了全世界的文学大师, 现代法国小说之父 巴尔扎克成功塑造了扬名世界文学史的四大吝啬鬼之一葛朗台! 《欧也妮 葛朗台》是巴尔扎克的《人间喜剧》系列中 ZUI 出色的画稿之一 ,小说极为成功地塑造了老葛朗台这样一个凶狠残忍、贪财好利形象,葛朗台的形象作为世界文学人物长廊中四大吝啬鬼之一而流传后世!小说凭借漫画式的夸张、个性化的语言和细致的人物描写,取得了不菲的文学成就,标志着巴尔扎克作品在思想性和艺术性方面都有了新的飞跃。 2. 教育孩子如何有正确的理财观!父母 孩子都应该阅读的亲子之道! 欧也妮从小被吝啬的老爸养大,禁锢在那座黑暗昏沉的房子里,食物,零用钱都是由父亲严格管理。她的生活是一潭死水。正处于这样的环境中,欧也妮觉得这一方天地就是全部,她只凭自己浅显的想法,来判断生活

李玉民、陈筱卿、苏福忠、李文俊、刘引梅、王焕生、高中甫、关惠文、缪哲、张玲、张扬、郑海凌 一流的翻译家与教育专家,共同编译传世经典! 绿色无铅的印刷,环保护眼的纸张,疏朗的版式,给孩子一堂轻松的阅读课,为孩子的眼睛保驾护航! 知识的深度无法化繁为简,让文学散发出原有的力量。读全译本名著,去伪存真,让孩子体会到文学之美,给孩子没有缺失的未来。

哲理,是感悟的参透,思想的火花,理念的凝聚,睿智的结晶。

本书是巴尔扎克生前完成的*后一部长篇小说,《人间喜剧》的幕终之作,并采取了独特的 短故事 结构,避免长时间阅读产生的枯燥感。 纪念著名翻译家傅雷诞辰110周年,选取傅译权威版本,精准传神,不失风貌;附有注释,对当时的世情风物做了详尽的介绍。 在已有版本基础上行精心编校、修订,删去繁冗的注释;近年市面上此书版本稀少,本书的全新出版为读者提供了更多、更好的选择。 本书采用32小本、包封设计,装帧精美,阅读、收藏皆宜;采用口瑞典轻型纸印刷,环保护眼。

本书将旅游与**版小学语文课本紧密结合,每个景点都链接某经典篇章,既是对课堂知识很好的扩展与补充,又是对孩子们视野的拓展与思维的开发。

《欧也妮 葛朗台》是《人间喜剧》中的代表作品之一,以写实的笔墨描写了资产阶级暴发户发家的罪恶手段:葛朗台控制市场、哄抬物价、大搞公债投机、放高利贷;查理贩卖人口、偷税走私、勾结海盗等。同时,还生动地刻画了葛朗台的爱财如命:妻子病危,他竞舍不得请医生;妻子死后逼迫女儿欧也妮放弃继承母亲遗产的权利;眼看着弟弟破产自杀而不去救助;逼走了侄儿,制造了欧也妮的爱情悲剧。作品以吝啬鬼葛朗台的家庭生活和剥削活动为主线,以欧也妮的爱情和婚姻悲剧为中心事件,层层剖析了葛朗台的罪恶发家史和泯灭人性的拜金主义,成功地刻画了世界文学史中不朽的吝啬鬼形象,深刻地揭露了资产阶级的贪婪本性和资本主义社会中人与人之间冷酷无情的金钱关系。

“小学生都爱玩的1000个智力游戏”是一套以游戏为主的脑力提升训练丛书,专门为6岁以上的少年儿童量身打造。丛书精选了1000道世界经典智力开发训练题,着力培养和提高小学生的各项能力,如空间感知、图形辨识、创造想象、逻辑推理、比较归纳、观察判断、语言、记忆、专注等。书中一个个精心设计的智力游戏题,能充分调动孩子的脑细胞活力,帮助其清除思维障碍,改变思维定式,转换思维方式,开发深层潜能。 “小学生都爱玩的1000个智力游戏”充分挖掘孩子大脑的潜质,让孩子在思考中收获快乐,越玩越聪明,越玩越开心!

POD产品说明:1. 本产品为按需印刷(POD)图书,实行先付款,后印刷的流程。您在页面购买且完成支付后,订单转交出版社。出版社根据您的订单采用数字印刷的方式,单独为您印制该图书,属于定制产品。2. 按需印刷的图书装帧均为平装书(含原为精装的图书)。由于印刷工艺、彩墨的批次不同,颜色会与老版本略有差异,但通常会比老版本的颜色更准确。原书内容含彩图的,统一变成黑白图,原书含光盘的,统一无法提供光盘。3. 按需印刷的图书制作成本高于传统的单本成本,因此售价高于原书定1568. 按需印刷的图书,出版社生产

★ 书目,语文。 ★ 特邀北京市特级教师王俊鸣老师为本系列图书撰写序言、著名翻译家李玉民老师撰写前言。 ★ 多位名校特级教师联合推荐。 ★ 本系列图书精选了国内近现代经典名著,以及宋兆霖、李玉民、陈筱卿、高中甫、罗新璋、李辉凡、张耳等多位著名翻译家的国外经典名著权威译本。深浅出全方位解读经典,以专业品质为青少年造高价值读物。 ★ 提倡经典精读,引导青少年回归阅读本质。 ★ 美国文坛巨子 马克 吐温代表作,一部充满童趣和冒险精神的成长历险记。

●统编高中语文教科书指定阅读 知名教育专家、一线语文名师推荐阅读●嬉笑怒骂,自成一体;百读不厌,耐人寻味。

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阅读本书,犹如聆听智者的教诲,智慧如春风化雨滋润心田。

这套教材一方面注重教给学生比较系统、全面的环保知识,培养学生的环保意识和环保技能;另一方面也注重教育规律的把握,注意知识的由浅入深、循序渐进,同时通过活动课、实验课等形式,培养学生的参与意识、动手能力及分析问题、解决问题的能力,从而提高学生的综合素质。

文学是以语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术。

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