学会追问,华东师范大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
基于问题化学习17年研究与实践基础，问题化学习研究团队越来越认为“学会追问”是成长为问题化学习者的必由之路。追问不仅是学习的深化，也是哲学的启蒙；不仅是科学的探索，也是自身的反省；不仅是对世界的发现，也是与自我的对话。追问作为问题化学习的关键要素，不仅是发展学科核心素养的基本方式，也是学生发现学习路径、实现自我教育的有效途径。
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聚焦课堂：课堂教学视频案例的研究与制作 鲍建生 著 上海教育出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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支架式教学：有效教学的生长点-高中数学课堂教学方式的探索与研究 吴和贵 著 中山大学出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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课程与教学论 饶玲 主编 中国时代经济出版社 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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开发和运用课堂评估 (美)奥斯特霍夫(Oosterhof.A.) 著,谭文明,罗兴娟 中国轻工业出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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名师工程 名师讲述如何提高学生课堂学习效率 引领学生高效学习 刘世斌 主编 西南师范大学出版社【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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以概念为本的课程与教学:培养核心素养的绝佳实践 H. Lynn Erickson & Lois A. Lanning 华 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
知识正在以指数级数量增长，越来越多的人认识到课程和教学必须知识和技能，向更高层次的、可迁移性的概念性理解迈进，发展学生解决复杂问题的思考力和创造新观点的能力，这需要我们改变课程和教学模式。
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富有想象力的教学设计 潘庆玉 著 广东教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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学前比较教育学 霍力岩 著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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小学体育教学策略 毛振明,万茹 著 北京师范大学出版社 9787303107247
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2023秋季教材修订版：高中思想政治教学设计·中国特色社会主义（高中思想政治教学设计丛书） 陈式华 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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高阶思维教学的核心指向(核心素养导向的课堂教学丛书) 书籍非全新，8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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虚拟现实技术在教育中的应用 汤跃明 编著 科学出版社【放心购买】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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英语学本(8年级 上),西南交通大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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物理课堂故事 林勤 著 华东师范大学出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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走向有魅力的读写课堂-核心素养视域下以读促写案例设计与指导 研究小学语文教学中阅读与写作教学的专著 探讨核心素养视域下常 多维度探寻以读促写教学“密码”，为一线教师的读写课堂提供实实在在的借鉴
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教育督导中的课堂教学评价60问 张岚 编 9787561796375 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教育督导中的课堂教学评价60问》谈论了基础教育中的督导工作。督导的根本目的是推进学校依法、自主、可持续发展，督导不仅是对学校办学的监督与检查，更重要的是为学校的发展提供指导与服务，本书总结学校和督导人员在实践中探索到的宝贵经验。
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课程论研究,福建教育出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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课程育人新坐标丛书：让每一个孩子体验创新的激情-- 智慧树课程 的探索与实践 9787576039207 华东师范大学出
小学课程体系建构案例
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建构主义课堂教学案例 Jacqueline Grennon Brooks；Martin G.Brooks 中国轻工业出版 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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结构化课程理论 杨道宇 著 中央编译出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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“以学生为中心”的教学原理与实践指南陈丽 编；李爽中央广播电视大学出版社9787304050801 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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档案袋伴我学 若博,康长运著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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有效的教师领导手册 (美)加布里埃尔 著,王永华,李梅珍 译 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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课堂评估：一种简明的方法 彼得·W.艾瑞逊 著；夏玉芳 译 湖南教育出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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美国教师教育认可标准的变革与发展——全美教师教育认可委员会案例研究 周钧 著 北京师范大学出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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一个教研员的作文示范课 李日芳 著 福建教育出版社 正版旧书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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跨学科实践活动的设计与实施（通过大量情境化案例和策略的讲解，提供跨学科教学指南与实施建议）＜优选包邮好书＞
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卓越教师工具包 帮你顺利度过从教的前5年,(英)罗斯·莫里森·麦吉尔,中国青年出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
《很好教师工具包》包含22个教学工具包，24条具体行动建议，线上可学习、下载的5分钟课程计划、教学视频和课堂管理图表等拓展资源。书中的专业教学法受到全球150个国家1300万教师大力推崇。本书还提供了差异化教学、跨学科教学、职业持续发展的可行方法，这些方法能够快速提升教师的教学效率、技能与综合实力，助推新教师从优秀走向很好。
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好的教学是设计出来的-一套详细先进实用的卓越课堂设计和实施方案 精心设计学习体验,实施高影响力教学策略,提升学生学习技能 提升教学影响力 如何评估学生学习现状，优选教学措施，成功实施有效的教学策略
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资源教室的建设与运作 许家成 华夏出版社【放心购买】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
资源教室是在普通学校或特殊教育学校建立的集课程、教材、专业图书以及学具、教具、康复器材和辅助技术于一体的专用教室。资源教室具有为有特殊教育需求儿童提供咨询、个案管理、教育心理诊断、个别化教育计划、教学支持、学习辅导、补救教学、康复训练和教育效果评估等多种功能。资源教室可以满足具有显著个别差异儿童的特殊教育需求，为他们在普通学校接受平等的教育提供的环境与条件。《资源教室的建设与运作》将研究重点放在资源教室如何建设与运作的问题上，旨在为我国资源教室比较规范的建设提供实践经验和相对系统的理论依据。
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第十一届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛实录 安秀海,王建锋,蔡智敏,姜联众 编 山西教育出版社【正版书籍】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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富有想象力的课堂教学 教育新思维丛书 正版书籍，满额减，电子发票
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【正版书籍】 档案袋伴我学:读写课堂中的档案袋探究之旅 若博,康长运著 北京师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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大单元教学设计20讲 王春易+从教走向学2：大单元设计的方法与案例+从教走向学 在课堂上落实核心素养 全3册 大单元/大
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入选中国教育新闻网年度“影响教师的本书”。 《课堂管理》是美国教育家、享誉全球教育界的“实践派”、《如何成为高效能教师》一书作者黄绍裘博士（）、黄露丝玛丽博士（）扛鼎之作，也是全球迄今万册的教师用书《如何成为高效能教师》一书的课堂管理精髓。 《课堂管理》通过分析百万教师的课堂总结出一套高效管理课堂的完整体系。汇聚年来数百万教师宝贵课堂管理经验，深度剖析创设稳定学习环境的个流程，学生可以通过执行流程获得成功！ 《课堂管理》适用于所有教师、任何学校环境及不同水平的学生，书中插入了个，通过扫描可以获得更多教学参考，同时本书也是“教师网”的“课堂管理”培训课程，教师可通过此培训快速低效课堂转变成让学生取得成就的殿堂。
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自主与引导：基于自主学习的课堂教学引导策略研究 金延风 等主编 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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大夏书系·听窦桂梅老师讲新课 窦桂梅 著 9787567554733 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
站在课堂上的校长 国家首届基础教育成果一等奖获得者 主题教学思想撬动学校“1+X课程”改革 近十年12堂新课体现主题教学走向成志教育…… 《听窦桂梅老师讲新课》从窦桂梅校长近十年20余堂公开课中，按照主题教学的四种不同实践样态——单篇经典主题教学、群文主题教学、整本书主题教学、主题实践活动，精选了12堂课，体现了主题教学向成志教育的转变。在教书育人的道路上，窦校长始终认为，“我是教语文的，我是教人学语文的，我是以语文教人的。”
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玩转体育课堂游戏——小学低段趣味游戏101例,,西南交通大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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以学生为本的教学设计(高中卷),,教育科学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
北京市级培训项目（2016-2018年北京教育学院协同创新学校计划——以学生为中心的课堂教学创新行动研修项目）成果。基于“以学生为本”教学改革前沿理念，系统地梳理了“以学生为本”的基本原理、教育原则、教学方法，对于一线教师深入浅出地理解教师专业理念具有现实意义。基于三年中学课堂改革实践，汇集了高中各学科“以学生为本”的教学案例反思与设计，为一线教师提供了“近迁移”示范。
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本书是为学习“课程与教学论”专业的研究生编写的教科书，也是为从事对外汉语教学的教师编写的工具书。 “对外汉语课堂教学的理论与实践课”是为学习“课程与教学论”专业的研究生开设的专业课。学习“课程与教学论”的研究生将来的职业就是教师。教师工作的主要场所是课堂，教师从事的主要工作是课堂教学。那么，作为一名教师就必须研究课堂教学，了解课堂教学的理论和教学方法，掌握课堂教学的规律。
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高效课堂,华东师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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小学语文教法探微--名师同课异教评析 【正版图书，满额减，电子发票】
本书从同课异教的视角，评述不同名师在解读课文、引导学生、创设情境和培育学生语文素养方面的不同特色，进而上升到教研层面，结合语文课程改革的深化，来阐释名师不同的教学策略以及背后的教学思想，使“评课”具有了的教学理论内涵。
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与前面的几版相比较而言，本书第十版的构思设计，更加注重为一线教师、师范生、校长和教学督导有效观察课堂的方方面面助一臂之力。该版本的目标在于，通过描绘课堂观察研究富有说服力和感染力的深刻见解，使教师理解和改进课堂学习。课堂研究是从构建有用的课堂教学实践活动这个角度来展示其魅力、诠释其意义的，有用的课堂教学实践活动的实质在于能够增强学生学习动力和社会发展。
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中小学综合实践活动课程设计研究(全3册),西南交通大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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为什么即墨二十八中能产生如此奇迹？为什么如此简单的教学策略能使课堂如此神奇？这奇迹和神奇背后有怎样的秘密？“和谐互助”教学策略，这种看似简单的教学策略，短短几年时间，却让即墨二十八中的课堂焕发出神奇的魅力，在山东乃至全国掀起了一场课堂大风暴。即墨二十八中的奇迹和神奇尽在李志刚校长的《课堂风暴——解读即墨二十八中“和谐互助”高效教学策略》书稿里。细细品读此书，可以发现：即墨二十八中的奇迹源于李志刚校长的创新。这种创新着重体现在三个方面：一为“自下而上”的课改创举，二为让简洁高效呈现，三为推行中国化学校课改。
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【新华书店】 幼儿园数学教育活动设计与指导,,北京师范大学出版社,9787303297788 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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教师专业发展的知识基础 李琼 著 北京师范大学出版社【售后无忧】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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城市中小学校课程开发的实践与课题：中日比较研究 杜成宪；深田晴雄 9787561743065 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书的目的是，通过比较中国的”研究性学习”、“探究型课程”和日本的“综合学习时间”，来探讨它们各自的特征。本书各章的执笔担当者2004年分别在上海和大阪以“城市的学校改革和学校的课程开发”为题目举行了两次研讨会。并且，我们还有机会访问了上海市静安区第一中心小学及上海市文来初中，不仅参观了这两所学校“研究性学习”的教学活动，而且还采访了学校的教师。本书就是以那时获得的信息、心得为基础进行比较研究的。
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课堂故事 周彬；戎年中 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
课堂教学是教师的舞台。本书介绍了一群锐意进取的教师是如何打造活力课堂的。他们敢于打破原有的思维定势，反思课堂，着眼细节，找出问题，提出解决问题的种种假设。本书收集了活力课堂中的许多有趣的课堂故事，通过这些故事，讲述了学生生命成长、个性发展、全员参与、动态生成、资源整合、思维创新等各个方面的课堂细节。这些故事打通了理论与实践的壁垒，犹如闪烁的星星，给正在摸索的教师们以灵感顿悟和方向的昭示。
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构建师生共生长的智慧课堂 洪飞 中国言实出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《构建师生共生长的智慧课堂》通过剖析一个个鲜活的教学研究案例，为教师的课堂教育教学提供了有益借鉴。在解决课堂教学实际问题的同时，唤醒教师自我成长的意识，帮助教师更新教育教学观念，加深专业理解，促进专业成长。
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快乐的意义——虞大明快乐教育经典语文课堂18例 虞大明 开明出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
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课堂行为管理指南 [澳]比尔·罗杰斯 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《课堂行为管理指南》（第四版）这本书着眼于当今的课堂中教师所面临的问题。比尔?罗杰斯在描述这些真实的情况和困境的同时，也提出了一些建议帮助教师应对这些挑战以及和学生与同事之间建立起良好的关系。比尔?罗杰斯认为，教学本身就有一些规则，他提出了一些可直接用于课堂的实际策略和实用方法。比尔用智慧和幽默的文字，为所有教师提供了清晰的指导和鼓励。
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