日常评课最需要什么，评课最常见的类型与模式是什么，评课最需要评价什么，评课最需要的技巧与方法是什么，创新评课最需要什么
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基于课堂教学行为大数据的课堂观察方法与技术 9787303250059 王陆 张敏霞 著 北京师范大学出版社 正版书
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核心素养导向的课堂教学 核心素养的相关概念/基本原理/形成机制/规律 教学观重建 教学基本策略 余文森 源创图书 上海教
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课堂观察：顿悟的艺术林高明 著福建教育出版社9787533450489 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《课堂观察：顿悟的艺术》中有灵光一闪的观课思想的打磨，有可资借鉴、行之有效的观课方法与透视技术，也有视角独特、触须敏感的课堂解魅……通过课堂观察，学习怎样保持一颗具有敏感力的心。学习怎样保持大脑激活与思维沸腾的状态。学习怎样以自己的生活、人生融入课堂。在修炼课堂时修炼人生，在修炼人生时修炼课堂。 课堂的意蕴是什么?是种植人生美好的意义。是开启生命诗意的旅行，是放牧心灵明澈的流河。是凝练智慧的熔炉……置身课堂，置心课堂，我们仰观宇宙之大，俯察尘埃之微。在这种观察中，我们迷恋生命的成长。敬畏生命的本质。通过内在的“心眼”。我们眺望无限的人生，通过丰富的想象力。我们在课堂间寻求思想的风帚。十多年来。作者行走于数千个课堂，用心涵泳，大含细入。作者以整体人生、整体生命的视野来含
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30堂生动的教学设计（小学卷）全2册 大教育书系 一篇一篇解读统编 1-6年级小学语文教学课堂教学实录 何捷老师课堂教学
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课程与学校教育的政治学,教育科学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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北京中小学艺术教育创新实践案例精粹,首都师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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FAST高效课程开发培训师成长实践手册(第2版),电子工业出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
无问题不培训，解决问题的课程才是好课程。无论是企业大学的组建，还是企业培训自主化的发展，都离不开两点：其一，能解决企业绩效问题的精品课程；其二，掌握系统性课程开发方法和呈现技巧的培训师。本书围绕基于问题解决的“FAST高效课程开发模型”，结合大量实用的工具方法和企业课程开发实例，为企业能够开发出解决实际问题的课程做出了实战性指导，助力企业逐步实现“培训自主化”。本次修订不仅完善和升级了课程开发方法，而且增加和更新了课程开发实例，还修改了细节问题，增加了“本章回顾”环节。这是一本帮助培训师成长的实践手册，也是一本教你如何开发精品课程的实战指导。
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东方教育文库系列教育丛书·翻转课堂：“云环境”下中学物理教学流程再造 陈珍国 著 9787544457125 上海教 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《东方教育文库系列教育丛书·翻转课堂：“云环境”下中学物理教学流程再造》以理性的视角开展多样式的“翻转课堂”本土实践，从中学物理翻转课堂模式的构建，微观教学的组织与实施、中观教学模式、技术支撑、教学评价等方面，总结了多样化的“翻转课堂”路径，探索了适合中国实际的“翻转课堂”教学模式。书中既有基于文献研究的理性思考，也有基于课堂教学的实践案例，还有基于实证研究的深化检验。
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走向全球化——从乡村到城市 9787508494234 水利水电出版社
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课堂教学的革命 9787535486103 长江文艺出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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当代教师新支点丛书·课堂提问的艺术：发展教师的有效提问技能 [美]丹东尼奥（Dantonio M.） 著；宋玲 译 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《课堂提问的艺术：发展教师的有效提问技能》共分五个部分。第一部分“我们的提问之旅”介绍了两位作者的教学成长经历与反思；第二部分“提问研究”深入研究了为思考而教学和理解性教学的相关文献，从中提炼出Qu：Est教学策略的理论基础；第三部分“学会提问”着重阐述了教师应如何学习利用QuEst教学策略提问；在第四部分“提问式学习”中，作者将会探讨关亍应用Qu：Est教学策略促成教学对话的各种细节问题。而在《课堂提问的艺术：发展教师的有效提问技能》的第五部分“有效提问的研究之旅”中，作者和读者分享了一位教师学习有效提问的成长历程和一个提问的才能发展模型。
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文·道——语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 徐淀芳 9787567561274 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
上海市教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来，怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入，是一个从理论到实践都需要探索的课题，此研究课题结集出版应能对广大中小学教师将传统文化融入课堂起到较好的指导作用。
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基于脑的课堂教学 李金钊著 华东师范大学出版社【售后无忧】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
大脑是不断发展变化的。环境、经历能够改变大脑内的神经联系，任何经历都会影响大脑的发展。我们要关注的是，如何创设适于脑的学习环境，更好地促进大脑发展。教育者实质上是大脑工程师。教师无论做什么，都在从事着改变学生大脑功能的工作。所有扩展学习经验和激发思维的教育实践都对大脑生长和神经发育产生影响。每个人的大脑发展时间进程差异很大，每个脑都是的。这是开展基于脑的课堂教学的认识前提。对大脑的认识越多，越有可能设计出适于脑的学习环境。基于脑的课堂教学是以脑与认知科学研究成果为教学设计依据，在充分认识和了解大脑发育发展规律以及认知活动规律的前提下，以促进学生更好地学习与发展为目标，创设适于大脑学习、促进大脑发展的课堂教学环境，科学合理地安排教学内容、教学过程、教学方法、教学评价方式等教学
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促进教学的课堂评价 (美)波帕姆 著,国家基础教育课程改革 促进教师发展与学生成长的评价研究 项目组 译 中国轻工业出版 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
这是一本专门为教师和准备从事教师职业的人编写的关于课堂评价的书，旨在帮助教职工师掌握课堂评价领域的基础知识和技能。本书不讨论测验的技术细节。相反，本书探讨的是教师所关注的日常评价问题。课堂评价要帮助教师改善教育决策的质量，是本书的最为重要的主题。如果课堂评价活协的结果并没有提高你的教育决策质量，那你就是在浪费学生的时间，也是在浪费你自己的时间。
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教学设计的理论与模型教学理论的新范式 (美)赖格卢斯 ,裴新宁,郑太年,赵健 主 教育科学出版社【放心购买】 【正品保证，进入店铺更多优惠！】
????《教学设计的理论与模型(第2卷)：教学理论的新范式》由美国当代著名教学设计专家查尔斯·M.赖格卢斯(CharlesM.Reigeluth)主编，收录了世界教育研究领域极具影响力的代表人物于20世纪末创造的新教学理论和设计模型，展现了包括心理学、教育学、技术学、文化研究、脑科学、哲学、系统科学以及管理学等在内的教学设计专业的广泛基础，深刻揭示了信息时代教学理论范式的转向和理据，并借助新颖可读和极富启发性的方式，引导读者理解和掌握促进学习者在认知、情感与心因运动等领域有效发展的理念、策略及方法。本书由学习科学研究中心裴新宁、赵健和郑太年三位老师主译，高文教授审校。
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近代中小学传统文化课程嬗变研究,人民出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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勇毅笃行 大志大成,教育科学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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静悄悄的革命:课堂改变，学校就会改变【正版图书，达额减，电子发票】 正版
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万千教育 老师你在听吗？【正版图书，达额减，电子发票】 正版
《老师，你在听吗丶？ 幼儿教育活动中的师幼对话》向幼儿教师介绍了倾听儿童，与儿童进行言语互动所需的一系列知识技能，包括科学的儿童观和儿童学习观，把握对话时机、创设对话环境的策略以及促进、收集、解读和应用对话的技能与技巧。全书深入浅出，实例丰富，有助于幼儿教师更好地了解儿童，反思师幼互动存在的问题，纠正自己的不适宜言行，从而提高自己的专业素养。
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教学反思与教师专业发展:新课程改革中的案例研究【正版图书，达额减，电子发票】 正版
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高中生物学实验探究与指导张锋福建人民出版社9787211082872 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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审辩式思维:创生激荡心灵的课堂 田树林,刘强 主编 光明日报出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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从备课开始的50个创意教学法 (英) 麦克·格尔森(Mike Gershon),黄爱丽 译 中国青年出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
多媒体组合教学革命性培训课程 涵盖多媒体课件制作、课堂互动设计、学习评估方法 已被全球180个国家350万教师下载使用 快速提升教师的影响力和教学能力 成为学生喜爱、家长欢迎、老师敬佩、校长看重的教师 提供500页PPT教学资源下载 教育专家麦克·格尔森结合二十多年一线教学和教师培训经验，在本书中提供了50种有趣、快捷、简便、创新的教学活动思路，涵盖数学、化学、历史、物理、英语等学科，丰富教师的备课思路。
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打造课堂教学的亮点 韩玲 著 天津教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书共分六章：第1章：更新课堂教学理念；第2章：提升教师专业修养；第3章：搞好课堂教学设计；第4章：创新课堂教学模式；第5章：讲究课堂教学策略；第6章：激发课堂教学智慧。每章下分六部分，共计三十六方面的内容。
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人本共文本 花开总有时：尤立增学情核心语文课堂12例 寻找中国好课堂丛书 高中语文 教师教学用书 名师教学智慧秘籍 课堂教育教师用书 教师教育理论课堂教学课堂管理
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读懂课堂 钟启泉 9787567535138 华东师范大学出版社【正版速发】 可开发票
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问题推进教与学 小学版 学习型课堂丛书 郭应曾,高青春 江苏科学技术出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教学理论 施良方；崔允郭 9787561720073 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
“教学”既是一个极为普通的日常用语，又是教育科学中的一个基本概念。作为日常用语，只要约定俗成就可以了，但作为科学概念，必须要明确它的内涵与外延。然而，在教育科学中，尤其是在专门把它作为研究对象的教学理论中，人们对它的理解至今未达成共识。 本书是上海普通高校“九五”重点教材中的一册。全书共分三部分十章，主要探讨了课堂教学的原理、策略与研究，对教学与教学理论，教学的基本问题等等一系列的问题作了阐述。 该书内容丰富，讲解深入浅出，通俗易懂，具有一定的系统性、科学性、理论性及实用性，对提高教师的课堂教学水平具有一定的帮助作用，是教师的参考工具书。
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教育家书院丛书·研究系列:超越模式的小学数学课堂教学 林良富 著 教育科学出版社 9787504176219
所谓模式，不是不要模式，而是不唯模式，不囿于模式，不为模式而削足适履，这样的境界，便是对教学规律的自由运用，是教学理应追求的境界。
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小学品格教育主题活动设计 丁锦宏 主编 中国轻工业出版社 9787501985753
1．爱因斯坦曾说：“所谓教育，是忘却了在校学的内容之后剩下的本领。”这也是本套图书的设计初衷和希冀出现的教育结果。 2．打开本书就像打开一个灵活的“菜单”，活动方案的设计实用性强，教师拿来即可使用。 3、书中的每一个活动设计都前置一幅“活动流程图”，让教师对活动设计的过程和意图一目了然。
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适于脑的课堂教学探索与实践 陈玉明 主编 9787562179153 西南师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《适于脑的课堂教学探索与实践》基于“适于脑的课堂教学策略研究”的研究成果与教师的大量实践经验，以论文、案例的形式呈现。书稿精选了90余篇文章，分为“综合篇”与“学科篇”（包括语文、数学、英语、文综、理综），主要围绕课题的五个维度（学为主体、教为主导、思为主线、练为主攻、效为主旨）和一个工具（思维导图）来撰写，梳理了研究成果，总结了实践经验，以构建“适于脑”的课堂模式。
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课堂是一种态度:从 教学认识论 到 教学诠释学 杨四耕 著 华东师大出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
1、这是一线教师追求教学变革，展示自我教学主张的实战丛书。 2、在教学以人为本的大背景下，课堂教学应该切实转变的思路，如何去操作，如何去策划，将改变落地到实处。 3、教师的教学梦，生动而灵活。这不是在天马行空的想象，而是切实的一些教师的做法。他们的思考、设计、实践及反思。 4、《课堂是一种态度》对教师，特别是一线青年教师提高教学能力，尤其是教学策划和研究能力有切实的参考性。
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课堂管理方法 大夏书系 简·布鲁斯坦 著,龚朝红 译 华东师范大学出版社【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教室，在书信中飞翔 9787504170637 教育科学出版社
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把每一个孩子深深吸引： 磁性课堂 的六个关键词 9787567541504 华东师范大学出版社
1、《课堂教学转型丛书》是一线教师追求教学变革，展示自我教学主张的实战丛书。 2、在教学以人为本的大背景下，课堂教学应该切实转变的思路，如何去操作，如何去策划，将改变落地到实处。 3、教师的教学梦，生动而灵活。这不是在天马行空的想象，而是切实的一些教师的做法。他们的思考、设计、实践及反思。 4、《把每一个孩子深深吸引：“磁性课堂”的六个关键词》对教师，是一线青年教师提高教学能力，尤其是教学策划和研究能力有切实的参考性。
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录像也许是这套母语课堂的特色。 在《在静悄悄的革命中》中，佐藤学一再建议教师端起录像机，拍摄或者互相拍摄“自己的家常课堂”。佐藤学以为，观看或互相观看这样的日常课堂，能够给予教师成长以巨大帮助。 连续性是重要的教育原则。《薛瑞萍母语课堂》这套书包括《诵读课》《写作课》《吟诵课》是对“连续性原则”的落实。无论教师具体做法有怎样的不足，“六年一贯”带来的责任感、安全感、师生一体感已经赋予这套“母语课堂”所有“横切一面”或“惊鸿一瞥”式教学记录无法比拟的真实力、生命力。
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初任也智慧+真体验真发展班级特色活动设计+让我看见你学生问题教育诊疗+1加1大于2+慧沟通家校沟通有讲究 随园班主任小丛
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带着思想去评课 王小庆 著 江苏科学技术出版社【可开电子发票】 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
收录了近年来王小庆对王崧舟、赵群筠、郭初阳等十几位语文名师的评课记录和部分课堂实录，且看中学英语名师如何评小学语文名师的课。
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有效课堂—提高学生成绩的实用策略 (美)玛扎诺,(美)皮克林,(美)波洛克 著,张新立 译 中国轻工业出版社【可开电子发 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
本书的三位作者，均是沃跃在美国教育界的资深人士，多年来致力于将教育理论研究的成果转化为教学实践。他们开阔的理论视野，丰富的经验累积，以及严谨的科学态度，渗透到全书的各个章节，为同行提供了有益的参考和启发。
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专业视野下的主题班队会设计案例研究徐翠银 编；李继秀安徽大学出版社9787566414991 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《专业视野下的主题班队会设计案例研究》在研究儿童成长规律的基础上，遵循全国少工委《少先队活动课程指导纲要（试行）》，精心设计了围绕孩子们学习、生活、交往、娱乐等方面成长需要的六个主题板块，形成六个单元。分别是：好习惯伴我行、红领巾心向党、手拉手共成长、知民俗承传统、安全记心间、童眼看未来。六个单元体现了对孩子组织意识、道德养成、政治启蒙、成长取向的培养，同时每个单元又分年级设计了六个小主题，形成了建立在各年级儿童身心发展特点基础上的既相互独立，又相互联系、相互递进、螺旋上升、顺势而为的系列主题班队会。为了便于教师们学习、使用和研究，各单元还设有单元分析，包括：单元目标、单元设计构想、活动建议。
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教学的智慧 优秀教学成果案例暨点评 基础教育国家级教学成果奖项目特等一等奖深度解读专家专业点评 课堂教学 课堂管理 教育
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大单元教学设计20讲 王春易+大概念教学15讲+未来教师的大概念教学设计+从教走向学2：大单元设计的方法与案例+大概念大
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《黄爱华与智慧课堂》由北京师范大学出版社出版。
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正版书籍 教育产业论(第二版) 张铁明 著 广东高等教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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促进学习的学生参与式课堂评价【售后无忧】 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
本书是美国评价专家RichardJ.Stiggins基于自己在课堂评价领域二十余年经验而成就力作，是全美实用和应用广泛的教育评价书之一，并荣获了多个奖项。 评价是一个过程，教师的目的就是通过课堂评价得出准确的结果，并进行有效的交流，从而大限度地帮助学生获取学业上的成功。基于此，作者在书对当前学校里使用和流行的各种课堂评价方法都做了详尽的介绍，还特别关注了学生情感倾向的评价。同时，本书通篇都在探讨各种让学生参与到课堂评价中的方法和策略，提供了很多操作性很强的建议，以帮助教师让课堂评价真正成为学生进步与发展的动力和契机。 本书译者为：国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组。
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中国著名高校指南：45所中国著名高样的校园之旅 《下一站,大学》编辑部 编 陕西师范大学出版社 《下一站,大学》编辑部 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
本书，收录的大学，均为国内的院校，无论专业，师资，或是历史，校园环境，都优秀。 本书真实，记录的关于大学的方方面面，绝大部分为所收录院校的本校学生根据自己的亲身感受而写，保证资料的准确真实。 本书实用，通过已进入大学的学生的笔触，为尚未进入大学校园的学生呈现出实实在在的未来生活环境，并激励他们为实现理想生活而努力打拼。 本书全面，全面收录大学相关旅游资讯，包括交通，食宿，周边环境等等，翔实实用，方便读者亲身前往，让你的旅行高枕无忧。
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在普通课堂教出尖子生的20个方法：分层教学 [美]琼·苏穆特尼、范·弗拉门德 著；梁军 译 中国青年出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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教学设计原理 R·M·加涅；W·W·韦杰；K·C·戈勒斯；J·M·凯勒 9787567577473 华东师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《教学设计原理》是教学设计领域的经典著作。 《教学设计原理（第五版修订本）》秉承前四版“学习分类”和“教以学为基础”的核心思想，在修订中增加了鲜明的时代特色。一是突出了计算机和互联网等数字时代的信息技术对教学设计的影响。二是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型，并重点介绍了ADDIE(分析、设计、开发、实施、评价）模型，从更全面的角度刻画了教学设计的整个过程。三是探讨了建构主义思潮对教育教学尤其是教学设计的重要影响，并对和建构主义者的哲学与实践相联系的问题做了分析。*后，本书反映了学生行为表现测量和教学系统评价等领域的新发展，如真实性测量以及教学系统评价的若干具体类型和方法。两位新作者的加入也带来了军事与培训领域的教学设计案例，使得教学设计的理论与技术超出了传统的课堂教学情境，有
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走进可视化课堂 紧跟当前教育信息化的前沿发展,直面互联网时代的信息技术促进中小学课堂教学变革的重大命题 可视化课堂概述 电子书包支持的知识可视化/思维可视化/数据可视化 可视化课堂综合应用
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课堂管理技巧——当代教育理论译丛 [美]戴维 著；李彦 译 华东师范大学出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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促进学习的学生参与式课堂评价 董奇 著 中国轻工业出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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