本书系统地介绍了公共关系学的基本理论和实务**新研究成果，基本原理与实务并重。每章附有多个案例及案例分析，穿插问题解答、课堂讨论、拓展阅读等模块。本书提供PPT、案例库、习题集和模拟试卷等配套资源，索取方式请参见书末的 配套资料索取示意图 。
一、教材结合行业企业发展需求，注重学生职业能力培养教材针对行业企业的发展需求设计教材内容模块，通过对企业各种商务活动的分析研究，教材内容划分为十项任务，每个任务之下又提炼出支撑任务和35个关键技能；同时结合学生未来的就业岗位要求专门设置了对技能的训练，高职学生的职业能力包括表达能力、职业生涯规划能力、职业道德、求职技巧等。这些能力都是学生未来长期职业生涯发展的关键能力，本教材在关注岗位技能训练的同时，设立了素质培养目标，通过对教材内容的合理编排，达到提升学生的沟通能力和团队合作能力的目标。二、紧扣职业标准，实现教材与企业的关联在教材内容选取上，结合职业标准和企业岗位要求，选取典型的企业商务活动提炼为教材内容，并借鉴和参考相关企业员工岗位标准和内训资料，使教学内容与企业高度相关
1.本书为十一五*规划教材 。2.内容新颖。本书内容与当前我国电子政务的*发展紧密结合， 更符合当前电子政务教学大纲需求。3.形式新颖。本书采用二维码形式微课视频，便于教师教学和学生自学。
十二五 职业教育国家规划教材《保险基础与实务（第2版）》的修订版。包括理论、实务、实训三大部分二维码视频案例、文字案例实训项目实训项目来源于保险公司实际业务。计划提供远程教学学习网络平台（爱课程）。
1. 作者权威：作者为用友软件股份有限公司专家，国内ERP研究*人，清华大学出版社畅销书作者。2. 与大赛轨：以用友U8V10.1为平台，该平台也是目前全国会计信息化竞赛指定平台，本书按照目前 用友杯 全国大学生会计信息化技能大赛暨ERP技能大赛模式编写。 3. 实战性强：以一个完整的企业案例为引领， 部署相应的实验让学生通过亲自实践完成对模块功能的完整认知，全书共15个实验。4. 资源丰富：学生可以采用书、网结合的学习模式，扫描二维码观看视频；配套的教辅资源丰富 。
1．本书试图提高学生的自主学习意识，每章内容都包含问题与讨论环节，引导学生主动学习，课堂上组成兴趣小组行课题讨论，或者课堂辩论，增加学生的主体性。化学生被动学习为主动学习。这是近些年笔者从事课堂教学的经验总结，也是本课程教学改革的结晶。2．本书具有如下特：（1）增加*的典型中外创业成功案例。每章重内容处和每章课后均附相关案例，提高教材的可读性和实用性，提高学生分析现实问题的能力。（2）增加学生实践环节指导。《创业基础》是一门注重创业思维教育和实践运用相结合的课程，因此本申请教材力求在指导学生参与社会实践环节给予指导。（3）学习和借鉴并引国内外*创业和创新方面的概念和理论，并构建新的适合学生受和运用的理论体系。引导学生培养应有的创业意识和创新思维。（4）教材增加问题与讨论。这也是本教程
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