正版书籍 说课需要什么 赵国忠 南京大学出版社 支持电子发票 确认收货后联系客服提供邮箱
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让课堂说话2：朱煜作文教学策略与实践 大夏书系 朱煜 华东师范大学出版社【可开电子发票】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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导学课堂教学模式 肖学平 编 北京师范大学出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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【】人人为师 个个向学——贲友林学为中心数学课堂15例＜优选好书＞【 可开发票】
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中华优秀传统文化教育(初中卷)九年级下册 初中生文化启蒙和美育熏染的传统文化读物
《中华优秀传统文化教育（初中卷）九年级下册》图书特色： 1.立德树人：增强文化自信，树立家国情怀，培育德性之智，增强见闻之知，涵养审美之趣。 2.紧扣指南：根据教 育 部《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》编写。 3.助力中考：课外延伸阅读，涵盖语文中考必考篇目。 4.知行合一：多板块设计，帮助学生阅读经典、开拓视野、思考探究、融通中外。 5.文质兼美：选文注重高品位、典范性、时代性、普适性、可读性。 6.插画精美：线条插画，生动美观。 7.功能多样：诗词配有朗诵音频，佳句集萃板块精选经典语句，充实写作语料库。 我们希望通过本书，让中华优秀传统文化潜移默化地滋润广大青少年读者的心灵，使其成为具有民族自尊心、自信心和自豪感的中国人。
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学校课程文化的实践脉络(百步梯课程的逻辑与架构)/品质课程实验研究丛书
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新课程教师课程资源开发和整合能力培养与训练 正版图书,下单速发,可开发票
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自主课堂：积极的课堂环境的作用 正版图书,下单速发,可开发票
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PBL项目式学习教学套装（小学版）（4册） 国际成熟经验+国内本土实践，从入门到精通，助你轻松开启PBL之旅
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为真学而教,冯卫东 著,教育科学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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教学工作漫谈 魏书生 著 9787540734206 漓江出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
从教书篇、育人篇、修身篇、管理篇等四大方面的100多种实际情况展开漫谈，涵盖了以教书育人为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从教师自身定位、以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大教师的教科书。魏书生是中国教育界的一个奇迹。教学二十多年，无论什么样的班级，经过他的点化，学生快乐健康，综合素质高，班风积极向上，考试成绩总是名列前茅。他的教改严整而科学，他的教育理念极具前瞻性。十几年前他的互动教学，以学生为学习主体的教育方式，民主科学的管理指导思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。
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智慧教法感悟--小学名师课堂教学集锦（1） 9787533464219 福建教育出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
陶继新，山东教育社编审、原总编辑。现任《创新教育》（报道版）执行主编、中国孔子基金会传统文化教育分会副会长、山东省作家协会会员。《中国教育报·读书周刊》2005年度十大推动读书人物。
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高考命题改革背景下-地理教学中的关键问题 9787515358291 中国青年出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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大教育书系：自由写作十二讲 9787570238583 长江文艺出版社
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课程与教学论 周兴国,段兆兵 主编 中国科学技术大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《课程与教学论(卓越教师教育系列教材)》编著者周兴国、段兆兵。本书较全面地介绍了“课程与教学论”的相关研究成果，并以简沽明了的方式呈现它们，借以帮助未来的从教者获得对课程与教学的基本认识，形成适合我国课程与教学改革的观念和理念。本书适合教育学本科专业及相关专业作为教材使用，对教育工作者、相关研究人员及从业人员也具有的参考价值。
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评课需要什么 赵国忠 主编 南京大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
日常评课最需要什么，评课最常见的类型与模式是什么，评课最需要评价什么，评课最需要的技巧与方法是什么，创新评课最需要什么
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大夏书系 诗意语文课谱--王淞舟十年经典课堂实录与品悟 王崧舟,林志芳 华东师范大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《诗意语文课谱:王崧舟十年经典课堂实录与品悟》为大夏书系？名师课堂之一。
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今日课堂缺什么 陈芳,程小文 主编 南京大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
《今日课堂缺什么》从课堂本身、教师自身、教学手段三个维度，通过一个个鲜活的案例，耐心寻找、深入揭示与思考今日中国课堂的种种缺失与不足，并给出合理有效的弥补、提升措施，以期为广大一线教师的课堂教学提供合理有效的范例与指导。相信，《今日课堂缺什么》能成为各位教师的良师益友！
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优质提问教学法：让每个学生都参与其中[美]沃尔什（Walsh J.A.） 著；刘彦 译中国轻工业出版社978750196 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《优质提问教学法：让每个学生都参与其中》是一部关于优质问题和优质提问教学的著作。著作中，作者详细介绍了“QUILT”这一框架的各个组成部分，分别阐述了准备问题、陈述问题、激发学生的回答、对学生的回答进行加工以及对提问行为进行反思这五个阶段，对每个阶段进行了深入浅出的分析，充分显示了作者扎实的研究功底和丰富的实践经验。同时，在这本著作中，作者还提出了一个值得借鉴的观点。作者认为，虽然课堂提问的主体是教师，改革课堂提问方式的主体也是教师，但是欲想达成高效、优质的课堂提问行为，并由此提高学生的思维能力和学业成绩，在这个过程中，需要教师和其他同事来相互合作，更需要和学生一起共同合作。
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有效教学的基本功.6.新课程下中小学教师说课、听课、评课技能指导本册主编谢邦会；杨朝青；曾建亮世界图书 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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新小学科学教育[美]伊芙妮 著；袁慧 译；[美]沃泽曼；宋戈北京师范大学出版社9787303081608 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书是国际科学教育新视野译丛之一，是一部关于科学教育学的理论专著，内容涉及科学活动的组织、科学中的思考和决策、60个科学探究活动、通向未来之旅等，适合小学教育工作者参考学习。
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新中国中小学教材建设史研究丛书：英语卷 课程教材研究所 编 人民教育出版社【正版书籍】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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入选中国教育新闻网年度“影响教师的本书”。《课堂管理》是美国教育家、享誉全球教育界的“实践派”、《如何成为高效能教师》一书作者黄绍裘博士（）、黄露丝玛丽博士（）扛鼎之作，也是全球迄今万册的教师用书《如何成为高效能教师》一书的课堂管理精髓。《课堂管理》通过分析百万教师的课堂总结出一套高效管理课堂的完整体系。汇聚年来数百万教师宝贵课堂管理经验，深度剖析创设稳定学习环境的个流程，学生可以通过执行流程获得成功！《课堂管理》适用于所有教师、任何学校环境及不同水平的学生，书中插入了个，通过扫描可以获得更多教学参考，同时本书也是“教师网”的“课堂管理”培训课程，教师可通过此培训快速低效课堂转变成让学生取得成就的殿堂。
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大夏书系·促进教学的测验与评价 赵德成 著 9787567550261 华东师范大学出版社
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智慧课堂刘邦奇 孙曙辉北京师范大学出版社9787303202553 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书从理念、技术和应用三个维度解析智慧课堂（基于信息化视角的）的有关理论与实践问题。主要回答什么是智慧课堂，如何构建智慧课堂，以及在课堂教学实际中如何具体应用智慧课堂等基本问题。本书主要特色：理念先进、技术及应用上可操作、实用性强。全书既有智慧课堂教学理论的顶层设计，又有对智慧课堂信息化环境构建方案及其发展趋势的详细阐述，并给出了智慧课堂的应用策略和各个学科的实际应用案例，为广大一线教师、管理人员和教育技术人员提供了简明扼要、实践指导性强的智慧课堂理论与应用指南。
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正版书籍 外语·文化·教学论丛：英语基础教育中教师自主性实证研究 浙江大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 常青藤·优秀教师一定要知道的19件事：回答教师核心素养问题，解读为什么要向优秀者看齐 中国青年出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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一、呈现 温柔守望 的教育之道 本书超越方法论，展现 以儿童为中心 的教育哲学。教师不灌输答案，而是通过真诚 聊书 ，倾听、等待、守护儿童的思考自然生长。这种 蹲下来 的平等对话，让教育回归对完整生命的滋养，追求思维绽放与情感共鸣，而非知识灌输。 二、记录 钻石瞬间 的真实生长 书中充满儿童未经雕琢的智慧言语，如 勇气像一根棍子 、 爱像星星一样一直都在 。这些真实对话片段，让读者直观感受儿童精神的璀璨光芒。课堂是开放的思想交响，教师巧留空白，保护想象，见证思维如涟漪般动态生成的过程。 三、架设 由故事抵达生命 的桥梁 精选绘本（如李欧 李奥尼等大师作品）兼具童趣与哲理。课堂实践示范如何让孩子在故事中自然触及勇气、友谊、死亡等生命命题，并将思考联结自身生活。这不仅是阅读课，更是在
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万千教育：优质教学的11条准则[美]吉尔（Vickie Gill）、骆琤 著中国轻工业出版社9787501973972 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《优质教学的11条准则》作者维琪·吉尔系2000年美国田纳西州年度教师获得者，是一位拥有30年教龄的资深教师。作者告诉我们，优质教学是有规律可循的。她根据自己几十年来的教学经验，梳理出了优质教学的11条准则，并运用教学实例逐一阐明。不管您是新教师还是老教师，循着这些准则前行，相信您就一定会踏上通往优质教学之路。 值得注意的是，作者在学生时代也曾是老师眼中的“问题学生”，因此，碰到问题学生后，作为教师的她更能理解这样的孩子，她的教育总是游刃有余。 5岁时确定做一名教师的理想；上学时“顽劣不堪”，令老师忍无可忍；工作后以麻辣的教学风格赢得学生之心；功成名就后遭遇婚姻变故……作者娓娓道来，将我们带人小说一样的情境。
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第十届“语文报杯”全国优秀中青年教师课堂教学大赛实录.初中组蔡智敏、姜联众 编二十一世纪出版社9787556 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书采用课堂教学的思路，以课堂教学实录的形式，对十多位优秀的初中语文教师的课堂教学活动进行全景再现，以学生为主体，教学设计、课堂实录、教学反思、名师点评相互融合，逐层展开，实现教师课堂教学和学生课堂学习的双重效能，共同推进新课程在语文课堂中的步伐。
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解码智慧地理课堂：组件教学与设计 周慧 著 广东人民出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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建构促思：体悟思维之妙的初中数学课堂 于维涛、杨玉春 编 北京师范大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《建构促思：体悟思维之妙的初中数学课堂》主要通过7节鲜活的齐鲁名师课堂实录，揭示了齐鲁名师课堂教学的特点。具体内容由经历与成长、衬言与资源、实录与赏析和课堂与成长四部分呈现。其中经历与成长主要展示名师的成长过程、转折点与关键期；衬言与资源主要展示执教者对数学教学的感悟和本课教学的感言以及对不同教材版本课程资源特点的分析；实录与赏析主要展示完整详实的课堂教学实录，并配专家的流水点评与教学总评；课堂与成长主要展示同伴互助、专家引领和执教者的教学自我反思。
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小学阅读课程文体研究 柳舒 西南交通大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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