
教师的语言力+50个工具玩转项目式学习 套装 适用于中国教与学的真实场景
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蒲公英课程:综合实践活动课程的校本创意与深度实施 朱惠芳 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华书店 正版全新书籍 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达
1. 本书所设计的综合实践活动课程以“37件事”为载体,与基础性课程、校园文化活动、社会实践活动、主题教育活动等相联系,符合学生年龄特点,贴近学生生活。2. 本书的课程开发和实施以项目化的方式进行,制订“微课程实施序列表”和“课程实施细目表”为活动课程的有序运行提供支持。
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正版书籍 教学过程设计的价值取向与实践成效 首都师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 大学科技城协同创新理论与实证研究 吉林大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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聪明教学7原理:基于学习科学的教学策略(以具体教学案例做支撑,呈现迄今为止学习科学揭示的七大公认原理)<优选好书>
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智能课堂设计清单:帮助教师建立一套规范程序和做事方法 (美)史蒂夫·斯普林格、布兰迪·亚历山大、金伯莉·伯斯安尼 新华书店 全新正版书籍 正规发票
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卓有成效的课堂管理,中国青年出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!
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课程的力量,中国人民大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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中小学学科课程教学实施策略研究,安徽师范大学出版社【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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课堂学习研究--如何照顾学生个别差异 卢敏玲 等主编,李树英 等译 教育科学出版社【放心购买】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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中学生物学教学设计 崔鸿,张秀红,李娟 等 编 高等教育出版社【达额立减】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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感动教师的119个教育故事 张仁贤 编 中国轻工业出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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课堂引导创新策略研究 张人利 主编 上海科学普及出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书包括“课堂引导创新策略研究主报告”、“学科引导创新策略与模式研究成果”、“教与学的创新行为案例”。
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在《多元智能与项目学习》一书中,萨莉·伯曼设计出了很多项目,并根据主题领域和学习者年龄阶段去描述项目的各个方面。如从做一个鸟的饲养器到购物小车的设计,这些项目主要引导学生去解决问题。学习者应该以一种不可思议的速度激发树突的生长。当他们徘徊和迷惑,而且他们的项目已经成型时,学生将在头脑中真正地形的联系。这些学习者将通过提高解决问题和制定决策的能力来激活神经网络,他们将会变得更为聪明。带着这些——让我们进入到项目学习中去!
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地理新课程教学论王民高等教育出版社9787040123647 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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基于七个习惯的自我领导力教育设计:让学校育人更有道,让学生自育更有根(第一本中国本土化自我领导力教育创新读本) 首次将备受推崇的“七个习惯”教育有机融入课程设计和教学系统
1、《基于七个习惯的自我领导力教育设计》是*本中国本土化自我领导力教育创新读本。首次将备受推崇的 自我领导力 教育有机融入课程设计和教学系统,让学校育人更有道,让学生自育更有根。 2、《基于七个习惯的自我领导力教育设计》所提供的独到、系统、可立即参考使用的自我领导力教育案例、教学方法和活动模板,以及建立领导力文化的步骤和策略,学生主导的领导力活动,成为学校鼓励和培养领导技能的展示舞台;学生成为学校的主人,每个学生都有各自的领导力角色。 七个习惯 铸就的共同话语体系和领导力文化,让办学教育理念理念 一切为了孩子的自由生长 有效落地,激发学生、教师和家长的*潜能,家校关系改善,教师工作顺畅,学生全面发展,自我管理井然。 3、《基于七个习惯的自我领导力教育设计》很好地展现了杭州天地实验小学王雷英
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建构促思:体悟思维之妙的初中数学课堂 于维涛、杨玉春 编 北京师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《建构促思:体悟思维之妙的初中数学课堂》主要通过7节鲜活的齐鲁名师课堂实录,揭示了齐鲁名师课堂教学的特点。具体内容由经历与成长、衬言与资源、实录与赏析和课堂与成长四部分呈现。其中经历与成长主要展示名师的成长过程、转折点与关键期;衬言与资源主要展示执教者对数学教学的感悟和本课教学的感言以及对不同教材版本课程资源特点的分析;实录与赏析主要展示完整详实的课堂教学实录,并配专家的流水点评与教学总评;课堂与成长主要展示同伴互助、专家引领和执教者的教学自我反思。
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语文教师专业技能培训用书:语文课堂教学技能训练教程 周小蓬 编 北京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《语文教师专业技能培训用书:语文课堂教学技能训练教程(第二版)》紧紧围绕课堂教学的实际,精选了最基本的十项语文课堂教学技能作为《语文教师专业技能培训用书:语文课堂教学技能训练教程(第二版)》的基本训练内容。在这些能力中,该教程特别突出了对提问技能的训练。
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我们的课程故事:儿童视角与适宜引导<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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课堂观察、参与和反思 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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思数·意悟·数感:在课堂教学中培养小学生数感的实践研究 小学数学典型错例分析,立体创新小学数学教学设计。
在新课程标准改革的背景下,学科教学发生了翻天覆地的变化。小学数学教师不仅要传授基础知识与技能,还要培养学生的核心素养,发挥学科独特的育人价值。本书详细阐述了小学数学学科核心素养的培养策略及实践应用技巧,深度解析一到六年级典型教学案例与习题错例,真正将数感培养落实到课堂教学中。
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阅读世界儿童文学经典 陈晖 编 北京师范大学出版社 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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铁路客运英语(第3版)同步练习,西南交通大学出版社 【新华书店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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教室里的1-2-3魔法教学:美国广泛使用的从学前到八年级的有效课堂纪律管理<优选包邮好书> 正版保真 假一罚十 请放心下单,本店所有商品均可开票
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![[正版]破解项目式学习 PBL课堂教学和探究的10个秘诀](images/model/guan/url_none.png)
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富有想象力的课堂教学 教育新思维丛书【正版书籍,满额减,电子发票】 正版
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优质提问是怎样改变我们的课堂的?优质提问的特征是什么?优质提问和学生的学习及成绩,这两者的联系是什么?谁来回答问题?在课堂提问中,我们怎样使得所有学生都平等参与?教师反馈的目的是什么?学生怎样才能成为更有效的思考者和学习者?教师怎样成为更好的提问者? 本书是一部关于优质提问教学的著作。在本书中,作者详细阐述了准备问题、陈述问题、激发学生的回答、对学生的回答进行加工以及对提问行为进行反思这五个阶段,对每个阶段进行了条分缕析、深入浅出的分析,并结合大量丰富的课堂案例,为广大一线教师带来r有益的借鉴和启示。
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新课程学与教师角色转变 新课程实施过程中培训问题研究课题组 编写 教育科学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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快乐的意义-虞大明快乐教育经典课堂18例 寻找中国好课堂丛书 名师课堂实录大全 名师教学智慧秘籍 课堂教育教师用书 教师 小学语文教师用书
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大声读给孩子听 邱凤莲 著 北京师范大学出版社 9787303084463
为什么要为孩子大声朗读?朗读能给孩子什么?当你打开这本散发着清香的《大声读给孩子听》,你就会听见一个亲切的声音向你娓娓叙述一个母亲、一个教师为孩子读书的种种收获、点点心得。这本符合中国国情的大声读指导用书,以清新流畅的笔调,带给关注孩子成长的教师和家长们全新的阅读教育理念。 不论我们曾经拥有什么样的生活,关于童年的回忆,总有一些是温暖的,是令人留恋的。譬如,一个朗月的夜晚,一个合意的伙伴,一块好吃的玉米饼,亦或,是一本书,一段故事…… 愿将我们所做的与大家分享。绝不敢奢望有崔利斯的成就,但是我却切切地期盼着有更多的人和我们一起,在孩子的心灵中播撒阅读的种子,期盼着这一颗颗种子在倾听中悄悄长大,长成一棵棵树。 那便是我们渴望的绿荫! 在应试教育和素质教育这一枚双面币
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自主课堂 (美)里德利(Ridley,D.S.),(美)沃尔瑟(Walth 中国轻工业出版社 9787501932870
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价值与教育 吴亚林 著 北京师范大学出版社 9787303101870
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当当网 哈佛大学教育学院思维训练课:让学生学会思考的20个方法 万卷图书专营店,只卖正版!
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打造初中卓越班级的40个策略 刘令军 著 中国轻工业出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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本书是为学习“课程与教学论”专业的研究生编写的教科书,也是为从事对外汉语教学的教师编写的工具书。 “对外汉语课堂教学的理论与实践课”是为学习“课程与教学论”专业的研究生开设的专业课。学习“课程与教学论”的研究生将来的职业就是教师。教师工作的主要场所是课堂,教师从事的主要工作是课堂教学。那么,作为一名教师就必须研究课堂教学,了解课堂教学的理论和教学方法,掌握课堂教学的规律。
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语文本心论:基于心灵的高中语文课堂教学沈国全 著上海教育出版社9787544462624 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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