![培养中小学生的创造性:理论与实践/基础教育改革与发展译丛·教学模式与方法系列 陈桄 译;[美]林奇(Lync](http://img3m5.ddimg.cn/4/13/12374004955-1_b_1764378985.jpg)
培养中小学生的创造性:理论与实践/基础教育改革与发展译丛·教学模式与方法系列 陈桄 译;[美]林奇(Lync 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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【新华书店】 课堂观察 走向专业的听评课,,华东师范大学出版社,9787561763605 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
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语林采英 秦牧 复旦大学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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课堂观察、参与和反思 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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双赢课堂-积极课堂管理新视点 【美】Jane Bluestein 著,俎媛媛 译 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
¥8.00定价:¥37.37 (2.15折)

有效课堂教学的组织与实施 9787030572523陈殿兵科学出版社
¥26.30定价:¥39.00 (6.75折)

¥35.10定价:¥39.90 (8.8折)

正版!国家中长期教育改革和发展规划纲要9787303113941北京师范大学出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
¥18.70定价:¥30.00 (6.24折)

正版!佳课堂教学案例—六种模式的总结与应用9787501941001中国轻工业出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
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探究性教学导引 (让学生在解决问题的过程中,增长新知,砥砺心智)
让学生在解决问题的过程中,增长新知,砥砺心智。 探究性教学是一种积极的教学方式,它鼓励学生主动探究和解决问题,以实现自我学习和自我发展的目标。探究性教学能够培养学生的问题解决能力、批判性思维、自主学习能力、合作与交流能力以及实践与应用能力等,这些能力都是更好地适应未来社会的挑战所必须的。 本书从数学、自然科学、技术发明、文史哲、艺术等学科版块呈现了探究方法、探究活动的组织与指导以及探究活动的评估指标与量表,完整地展现了探究性教学如何进行的全过程,以及教师在其中的角色和作用。本书还为教师们提供了许多不同学科可进行探究的参考选题,以供启发。
¥28.80定价:¥48.00 (6折)

大夏书系·有效教学:有效教学十讲 余文森 华东师范大学出版社 9787561770849
¥12.00定价:¥12.00

国际汉语教师自主发展丛书:我的课堂活动设计笔记 丁安琪、邓秀均、安然 编 9787040393231 高等教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《国际汉语教师自主发展丛书:我的课堂活动设计笔记(语言要素篇)》精选了400例适合国际汉语课堂教学使用的活动设计方案,充分吸收了外语教学的理论、技巧与方法,将这些与课堂活动有关的信息结合国际汉语教学需要和实际情况,经过反复衡量和筛选后编写成适合国际汉语课堂使用的活动集。适合海外国际汉语教师、国内对外汉语教师、汉语国际教育硕士等,也适用于国家汉办外派教师培训及国际汉语志愿者培训等。
¥34.43定价:¥142.00 (2.43折)

项目学习的实践智慧 邓国亮 著 9787576014327 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《项目学习的实践智慧》立足项目学习实践,以项目学习案例中的“驱动问题”为切入点,从四十几个项目学习案例中遴选,确定了其中十五个,从热点行动、方法探究、现象揭秘、概念理解和好奇思量五个维度对这些项目学习案例进行定位优化、集结成书。本书将从“聚焦热点行动 彰显主体担当”“借助方法探究 挖掘行动价值”“透过现象揭秘 洞察生活奥妙”“依托概念理解 播洒文化基因”和“基于好奇思量 演绎真我创想”五个章节展现小学项目学习的实践智慧。
¥61.18定价:¥150.00 (4.08折)
![学生行为管理:教师应用指南 [美]泽波利 著;关丹丹 译 9787501944873 中国轻工业出版社](images/model/guan/url_none.png)
学生行为管理:教师应用指南 [美]泽波利 著;关丹丹 译 9787501944873 中国轻工业出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《学生行为管理》一书的目的就是要让教师能够找到一些基于行为的、可以运用在课堂与校园环境中,以学生行为的方法和手段。本书的对象是教师。书中的内容都是基于教师教学中实际遇到的问题而编排的。全书共分为四个部分,第一部分涉及行为的理解和这个部分结合一些实例介绍了基于认知-行为主义心理学有关和一系列概念、假设、研究方法以及评估手段,让教师理解行为评估的基本理念。以及学习在这些理念指导下进行行为管理的操作方法。第二部分详细介绍了促进行为改善的方法。第三部分针对学校中常出现的行为问题进行了分类描述。这个部分主要让教师学会如何应用行为干预手段来处理这些常见的行为问题。同时,还介绍了美国与行为管理有关的一些法规政策,这个部分可以供教师们参考。最后一个部分,到对一些特殊年龄阶段群体的行为管
¥27.41定价:¥134.00 (2.05折)

课堂教学的革命 河南省西峡县基础教育教学研究室 编 9787810919173 河南大学出版社有限责任公司 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
与洋思,杜郎口那具有创新价值的教改经验相比,西峡的教改实践更具颠覆性。 传统的课堂导入常常是教师出示问题,引导学生进入文本,而西峡的课堂导入是由学生提出问题,而后在探究中解决问题;传统的课堂练习多是由老师出示题目,老师评价,而西峡的课堂练习则是由学生自己编题,学生评价;传统的课堂,老师预设的问题多,生成的问题少,而西峡的课堂,课前精心准备的老师常常被学生出其不意的质疑“问住”;传统的课堂,老师常常要求学生课前预习,课后做作业,而西峡的课堂则不倡导课前预习,不提倡课后布置作业。 西峡“三疑三探”教学模式对传统的教育思想、教育方法、教育内容都提出了挑战,为我们今天的教育管理、教育研究、教育实践提出了新的思考,为新课程改革开拓了光明的前景。“三疑三探”不仅是课堂教学模式,其中还包含
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翻转课堂理论研究与实践探索黄发国 张福涛山东友谊出版社9787551607292 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
当前,翻转课堂风靡全球。翻转课堂颠覆了传统的教学理念与教学模式。“翻转课堂研究与实践”丛书作为国内第一套全面介绍翻转课堂理论与实践的精品丛书,在阐释翻转课堂相关理论的基础上,全面展现了名校山东省昌乐一中(国内规模大、学科全的翻转课堂实验学校)的翻转课堂研究与实践历程,揭开了本土化的翻转课堂以及翻转课堂的两个支架(导学案、微课)的神秘面纱,对于当前我国课堂教学的改革推进具有十分重要的借鉴意义。 本系列丛书计划第一阶段推出三册,其中,《翻转课堂理论研究与实践探索》已经出版,《翻转课堂导学案编写指导与案例分析》也将于近期上市,敬请期待。
¥5.00定价:¥220.50 (0.23折)

可感的学习经历:习性教育课程体系探索(新质课程文化丛书) (学校课程与评价体系构建,学生习性养成,小学案例)
学校课程与评价体系构建,学生习性养成,小学案例
¥34.90定价:¥52.00 (6.72折)

有效课堂——杜郎口自主学习模式解读谢金国 编天津教育出版社9787530960820 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
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板书竺亚芬 主编上海教育出版社9787532093359 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
该书分为五章。书中分析和介绍了现代信息技术引入板书后的新内涵、板书设计的步骤以及要求;评价介绍了教学过程中对板书教学基本功的评价方式等诸多内容。
¥96.09定价:¥621.79 (1.55折)

把好课想出来:中小学课堂教学设计黄伟, 申煜, 莫郁然著课堂教学/课堂管理江苏凤凰教育出版社新华书店正版
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幼儿英语活动设计与指导,张慧娟 主编 编,西南交通大学出版社 【新华书店总店旗舰店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询:13284178503
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优质高效课堂教学研修丛书:课堂教学观察、诊断与评价孔凡哲、梁红梅 著东北师范大学出版社9787560298856 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《优质高效课堂教学研修丛书:课堂教学观察、诊断与评价》采取与读者对话的方式展开。每章都包括学习要求,提出问题,理论阐释、案例运用、互动对话、思考与活动、拓展延伸等内容,文稿内容实用,简洁而相对完整,含盖课堂教学观察、诊断与评价的基本概念、应用、价值三个领域的基本理论、组织实施的基本策略方法以及运用的技能、技巧。
¥5.80定价:¥235.40 (0.25折)

怎样带好一个班/新时代教师新能力丛书·桃李书系王伟、王法君 编天津教育出版社9787530981306 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
班级是一所学校全部教育教学活动不可缺少的基本单位,班级管理则在学校全部教育教学活动管理过程中有着举足轻重的地位。班主任是班集体的组织者、建设者、领导者和管理者,是班级全局工作的中心与灵魂。如何管理好班级,是班主任工作的重点,也是班主任带好一个班级的头等大事。《怎样带好一个班/新时代教师新能力丛书·桃李书系》正是基于班主任的日常工作与管理,帮助读者掌握带班之道。
¥5.45定价:¥241.10 (0.23折)

回归幸福的教师生活冯建军 主编中国轻工业出版社9787501973071 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书致力于帮助广大教师 “认识幸福和幸福感”,提升“教师的幸福能力”,立志“做一个幸福的教师”,在教育教学中“幸福地做一个教师”,终实现“做一个教师的幸福”。只要您努力追求,幸福的生活定会回到您的身边。
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让孩子爱上数学:小学数学绘本课的设计与实施(立足2022版课标,带你将一本数学绘本变成一节核心素养数学绘本课;对标202 正版保证 假一罚十 支持发票 如需请联系在线客服
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叙史见人 论史求通 学史重法
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项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践(第2版)<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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名师教学书系·上海名师课堂:中学语文马骉 著上海教育出版社9787544425315 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《上海名师课堂:中学语文(马骉卷)》旨在反映实施后上海名师语文课堂的教学方法和教学现状。内容为语文课堂教学实录,课后教学随笔,同行对该课教学的见解以及专家点评等。《上海名师课堂:中学语文(马骉卷)》对一线语文教师具有很大启发,可使他们举一反三,提升教学水平。
¥20.80定价:¥254.10 (0.82折)
![多元智能与多元评价——运用评价促进学生发展[美]斯沃茨 著;夏惠贤 译;[美]贝兰卡;[美]查普曼中国轻工](images/model/guan/url_none.png)
多元智能与多元评价——运用评价促进学生发展[美]斯沃茨 著;夏惠贤 译;[美]贝兰卡;[美]查普曼中国轻工 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书由美国三位多元智能理论和真实性评价研究专家贝兰卡(James Bellanca)、查普曼(Carolyn Chapman)和斯沃茨(Elizzbeth Swartz)合著,以多元智能理论和真实性评价的相关为依据,从可操作的角度探讨了为每一种智能设计特定的表现标准以及如何将之应用于课堂教学的问题。同时,在制定每一种智能的表现评价标准时,本书还提供了佳教学方法的范例以及可供选用的评价工具等,为教育工作者提供了可资参照的蓝本。
¥11.80定价:¥231.16 (0.52折)

深度学习课堂的构建逻辑(大夏书系) 培养自主的、可持续的终身学习者 《优秀教师的成长逻辑》姊妹篇 建设有意义感的课堂学习 “登山型学习”的育人意蕴 如何理解课堂困境的生成逻辑
¥62.88定价:¥69.80 (9.01折)

高中组-第十届语文报杯全国中青年教师课堂教学大赛实录 【正版书籍,满额减,电子发票】
1. 教师教学实录。十多位的高中语文教师的课堂教学实录,针对学习目标,以实效为上,体现了新课程的理念。 2. 课堂教学全景再现。对教师的课堂教学活动进行全景再现,实现教师课堂教学和学生课堂学习的双重效能。 3. 一线名师点评。多位一线名师对课堂教学进行点评,可为一线教师课堂教学和学生课堂学习提供参考。
¥120.60定价:¥321.20 (3.76折)

正版!我给传统课堂打0分9787532931453山东文艺出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
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迷恋人的成长:20位教师的课堂发现 张文质 编 华东师范大学出版社【达额立减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
这些素朴真切的文字,糅杂了经历、感悟、智慧与激情,记下了人生某些精彩的体验;那个能够不断启发、感动、刺激我们的课堂其实是我们生命的一部分,无论从哪一页打开,都充满了对人的成长秘密的感叹和眷恋。 教育的发端是爱和责任:对自己、对所有的生命、对探求未知的努力、对我们虔诚地期待又无法预知的未来。本书20位教师几乎都是大家非常熟悉的,他们是积极的生活者、真正的读书人和优秀的教师。通过这些素朴真切的文字,糅杂了经历、感悟、智慧与激情,记下了人生某些精彩的体验:那个能够不断启发、感动、刺激我们的课堂其实是我们生命的一部分,无论从哪一页打开,都充满了对人的成长秘密的感叹和眷恋。
¥4.72定价:¥27.00 (1.75折)

正版书籍 初中地理课堂教学典型问题解决案例 优才教育研究院 四川大学出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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正版书籍 启问 课堂:从学生真实起点出发的学习之旅 花春奇 上海社会科学院出版社 确保正版支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
本书是一本以问题为导向的教育教学著作,作者系统构建了“启问”课堂的理论框架和实施路径。全书从理论到实践,从教师成长到学生发展,全面展示了这种以学生为中心的新型教学模式。这种教学模式,不助于提升学生的核心素养,也为教师提供了可操作的教学策略与方法。
¥66.30定价:¥85.00 (7.8折)

中国课堂的奇迹 李金池 编 9787305130076 南京大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
改革开放以来,全国的课改风起云涌,李金池校长依据精英中学的校情,尤其近几年的高中课堂改革成果,博采众家之长、汲取全国课改名校的成功经验,以建构主义、人本主义和诱思探究教学论作为理论依托,创造性地推出高效“6+1”课堂教学改革模式。《中国课堂的奇迹》是对李金池校长的课堂教学改革的记录和思考。
¥24.27定价:¥254.76 (0.96折)

智慧教法感悟:中语名师课堂教学集锦/梦山书系 陶继新 编 福建教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《智慧教法感悟:中语名师课堂教学集锦/梦山书系》是“第五届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会”(中学)主体内容的结晶,荟集了韩军、余映潮、潘宏达、张颖等10位中语名师的课堂实录,以及一些一线教师听课之后的感想和感悟,这对于广大中学语文教师而言,富有参考价值。
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普通教育学 许高厚 等主编 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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走近徐斌——新教育文库·新生代名师课堂探索 徐斌 著 9787533443719 福建教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
名师徐斌最新专著《走近徐斌:为学生的数学学习服务》最近由福建教育出版社出版。本书是新教育文库·新生代名师课堂探索丛书中的一本,由中国小学数学教学专业委员会学术委员、苏教版小学数学主审盛大启作序,全书分两部分:第一部分 课堂教学实录与评析,第二部分 新课程背景下的教学探索。天书无垠,行者无疆。本书是特级教师徐斌二十年教学积累的浓缩与精华,也是开始另一个二十年的界碑! 由特级教师徐斌主编的课堂智慧丛书《另类课堂(数学卷)》于2006年1月由广西教育出版社正式出版。 本书由北京市教科院吴正宪作序,汇聚了课改中名师对经典课例的独到见解和思考,是一本对一线数学教师进行课堂教学研究及科研论文撰写能起到很好的借鉴和帮助作用的好书。
¥37.63定价:¥268.08 (1.41折)

基于问题解决:提升课程领导力的行动 【正版书籍,可开发票,满额减】
课程是学生学习生活的总和,学校是实施课程的基本单位,以校长为核心的学校课程领导是落实课改的关键。课改实施中目标与成效间存在落差,其本质是学校课程领导力不足。 本项目自2007年起上海开始探索,2009年以51个子项目学校和一个整体研究区为点,以全上海为面,开展了大规模行动实践,2013年项目收官。取得了以下研究成果。 1.明确了学校课程领导力的内涵,构建了提升课程领导力的实践框架。围绕“课程”要素,整体形成项目指南,内容聚焦9个子项目、52个研究点。 2.明晰了“可视化”行动路径,形成了校本化实施课程的操作模型。设计了目标与内容框架图、任务与时间进度表、行动与技术路线图等可视化路径,形成了校本化解决问题的操作策略和可推广的经验与模型。 3.建立了“共同体”运行机制,形成了“大兵团”行动研究范式
¥7.53定价:¥95.06 (0.8折)

教学与社会变革【达额立减】 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
本书将学校教育的传统话题,如学习、课程、教学、课堂管理等置于美国这样一个多元文化社会的背景下加以论述。结合美国学校教育的历史和观念,纵论各派教育理论的短长,帮助教育者了解传统教育理论存在的种种偏见和教育实践中存在的诸多不公,努力通过自身的教学实践,谋求社会公正,为学生的发展开创新的可能,为自身的职业谋求新的基点,真正为一个充满希望的、民主的未来开拓新的途径。本书脉络清晰,案例翔实,不仅是教育理想的切实表达,而且涵括了若干课堂教学片段的生动刻画。
¥18.00定价:¥46.00 (3.92折)

¥94.00定价:¥189.00 (4.98折)

如何形成教学风格—基于实践智慧的理论审思 正版图书,下单速发,可开发票
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课堂教学微创56例 王红顺,秦爱英 著 新华书店 全新正版书籍 正规发票
¥25.70定价:¥58.00 (4.44折)

【新华书店】 高等教育学手册,,浙江大学出版社,9787308267557 新华正版全新 正规发票 广州成都无锡天津辽宁 五仓就近发货 85%城市次日送达!团购优惠咨询在线客服!
¥76.20定价:¥98.00 (7.78折)

本书为欧美中小学教师推荐阅读书目,对于中国的中小学教师也是案头推荐图书。有了它,课堂氛围更好,学生参与更积极,教学效果更良好。
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语文丛书:名师课堂教学实录 朱昌元 著 9787533845933 浙江教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《名师课堂教学实录》涉及的课文都是高中语文新教材中的经典篇目,执教这些课文并撰成“实录”的老师绝大多数都是特级教师和省级名师培养人选,他们在自己的岗位上默默耕耘,努力探索着语文地教学艺术,形成了或正在形成自己的教学个性和教学风格。尽管篇目不同,学生不同,执教者的禀赋、学养和教学风和也不尽相同,但这些“实录”有着共同的追求、共同的特色。举其大者,有以下几个方面:先进的教学理念、富有创意和特色的教学设计、富有启发性的教学方法。
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哈佛大学教育学院思维训练课 让学生学会思考的20个方法 正版图书,下单速发,可开发票
教育改革家提出,思考比教学内容更重要。如何实现学生学习的成绩与思维能力的双赢,是现代教学的重要问题之一。本书通过明确的教学目标、设计巧妙的教学活动、创新的教学工具,提高学生的课堂参与度、独立思考能力以及学习的的自主性。哈佛大学教育学院教授,经过0年全球广泛的实践与研究,跨越从小学到大学各个阶段,涉及美国、新西兰、瑞典、、等国的公立、私立学校,提出了思维透明化的教学理念 学生将思考的过程传递给老师,教师挖掘学生的思考潜力,从而提高课堂和学习的的效率。在这样的课堂中,学生的思考是被关注的、被尊重的、被鼓励的。思维透明化的课堂能够产生一种神奇的变化,让学生和教师发生真正的转变——学生自信满满,老师教学更有目标。本书的目的不仅包括指导学生学会思考,而且包括引导他们在思考中学习的,即把
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本书是为学习“课程与教学论”专业的研究生编写的教科书,也是为从事对外汉语教学的教师编写的工具书。 “对外汉语课堂教学的理论与实践课”是为学习“课程与教学论”专业的研究生开设的专业课。学习“课程与教学论”的研究生将来的职业就是教师。教师工作的主要场所是课堂,教师从事的主要工作是课堂教学。那么,作为一名教师就必须研究课堂教学,了解课堂教学的理论和教学方法,掌握课堂教学的规律。
¥57.13定价:¥143.00 (4折)

(假一罚十可开发票)如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具 提高学生学习能力的实用教学工具;教师可以快速
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课堂教学大赛实录 蔡智敏,姜联众 编 二十一世纪出版社集团 正版微瑕,自有库房,消毒发货,品质保障.套装单售,优惠多多,可开发票,放心选购
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于漪全集 7 课堂教学卷 于漪 著 上海教育出版社 正版旧书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教学改革:理念创新与模式构建 徐奉臻 著 中国社会科学出版社 正版旧书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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教师课程理解研究 刘家访 福建教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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中学英语教学设计 9787567590441 华东师范大学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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现代课堂实验教学启示录 张主方 著 上海教育出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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案例解读高效课堂教学模式 倪牟双,陈杰 编 中国轻工业出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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赋权性变革-提升学科领导力周玲课堂教学/课堂管理华东师范大学新华书店正版
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