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HTML+CSS+JavaScript网页设计与布局实用教程
html是internet的基石,《HTML+CSS+JavaScript网页设计与布局实用教程》介绍了html的基础知识,包括html文件的基本结构、html文件编写方法、html基本标记、设置文字、段落与列表、图像和多媒体的创建、超链接和表单、表格和框架的创建。

特色: ? 适用广泛。坚持 为侨服务、传播中华文化 宗旨,凝炼 思想品德为先,博雅通达并重 的教学理念。不仅适用于港澳台侨学生通识教育课程,也可作为各类院校通识教育课程的选用教材和广大读者研习中国传统文化的参考书。 ? 时代性强。以 铸牢中华民族共同体意识 和 继承创新中华优秀传统文化 为主线,增强港澳台侨学生对祖国的认同感和归属感,发展全方位人格教育,注重培养可持续发展能力。 ? 指向鲜明。基于港澳台侨学生的成长背景、文化背景、思维方式和行为模式的差异,采用通俗易懂的写实方法,注地域特色、侨校特色、时代特色等元素。 ? 自成体系。在编排内容上,采用 面结合 ,先系统解读以窥中国传统文化全貌,而微观手讲述中国传统文化的各个层面,循序渐;在编写风格上,脉络清晰,图文并茂,充分体现了知识深度和广度的融合、思

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基础篇是基于投资经济学的有关基本理论问题,介绍如投资经济学的研究对象、投资的含义及其运动过程、投资分类、投资环境、企业融资与投资决策等内容;项目投资篇主要介绍有关项目投资的基础理论、决策方法、投资增值管理与投资风险管理等;产权投资篇讨论了兼并收购,并购流程,公司接管、防御与反收购等内容;金融投资篇则重点阐述有关金融投资的理论与实务,包括股票投资、*投资、金融衍生工具投资等;风险投资篇则是重点介绍了风险投资机制、投资流程和风险投资企业评估和投资项目退出。


基于Xilinx ISE 的FPAG/CPLD设计与应用(试读本)




本书在知识体系上采取了科学、融合、拓展、创新的原则;在内容安排上采取了由部位到整体、由原理到应用、由设计到创意的原则。

本书以Creo 4.0为平台,详细介绍了利用Creo Parametric行零件设计、组件、工程图等创建的方法和技巧。 本书包含基础理论篇和上机实训篇。基础理论篇包括草图绘制、零件设计、零件装配设计、工程图等知识。上机实训篇以实例讲解Creo 4.0基础理论的实现方法和步骤,终提高上机实践能力。

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配套资源:电子课件、32个知识视频、教学大纲、理论课教案、实验课教案、试题库、源代码 作者简介: 张继军,山东农业大学教授,从事 计算机课程 教学已经二十多年,主要讲授C/C 程序设计、数据结构、Java语言程序设计、Java Web编程技术、Struts2 Hibernate Spring架构技术、软件工程、编译原理等课程。主参编教材7部。 本书特色: ★出版以来,年均调拨5000册以上。 ★提供电子课件、知识视频、素材/源代码、理论课教案、实验课教案、教学大纲、试题库(含答案)。 ★贯穿 项目驱动、设计主导、案例教学 的思想。 ★介绍每种发技术都提供了与其相关的发案例。 ★每个案例都给出了详细的设计思想、设计方法、实现步骤的分析和描述。 ★介绍每种发技术都提供了与其相关的发案例。


本书根据高等职业教育金融专业的需求和特点,以金融学基础知识和基本理论为主线,在保证学科体系完整性的前提下,强化了知识内容,简化了理论部分。


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黄匡宇的见解独到业内出名,其深邃的思考常常会引起学界的一片争鸣。


八年前,编撰《当代广播电视概论》,是因为在承担广播电视专业本科生“广播电视概论”课的教学工作时我们深切地感到,一本既能满足专业基础课教学的系统性又能结合当今中国广播电视业的现状和发展,并与本专业其他如广播电视新闻采访与写作、节目制作、节目构成等专业课有效衔接的教材,是十分必要的。


本书为上海市优秀教材《法律基础》第二版(陈大文主编,复旦大学出版社出版)配套的习题集。



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中医内科学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)




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Flash是一种编辑矢量图形和创建交互式动画的专业软件,功能十分强大和实用。

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Maya 2012中文版基础教程(光盘内容另行下载,地址见书封底)
Maya是一款功能强大的三维动画设计软件,是目前*流行、使用*广泛的三维动画软件之一。

从价值的本质出发,思考投资 巴菲特倡导的价值投资,其核心就是对公司价值的深度挖掘。 要做到这一,投资者首先需要学会独立思考的方法,能够搞清楚: 公司是否优质? 凭什么优质? 能否持续优质? 当前的股价是否合理? 有多大安全边际? 价值投资的理念似乎人人都能理解,但却少有人可以有效践行。 书中提供的思维方式和分析方法,将使更多的人可以直抵价值投资的本质,分享公司长期盈利带来的回报。

随着全球化的迅猛发展,国与国之间的经济联系日益紧密,国际贸易的依存度空前提高。


作者长期从事学生管理、就业服务、学生素质拓展和相关课程的教学科研等工作。在教学和学生服务的实践工作中,充分了解社会各行业对学生的岗位能力要求和学生创新实践方面的自身需求。

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