经方临床家余秋平教授以平脉辨证、中西医理合参为特色，根据内伤外感之异，形成 经纬相合 的辨证体系：外感病，以六经辨证为经，卫气营血辨证、三焦辨证为纬；内伤病，以六经辨证为经，脏腑辨证为纬。
民国是一个特殊的时期，它是古代中医与现代中医的转折。这一时期造就了很多集理论与临床于一体的中医大家，他们扎实的中医基本理论功底与丰富的临证实践，加上难得的中西汇通的放思想，使其学术思想与临证实践对于当代中医极具指导意义！本套丛书甄选其中特色鲜明，且临证特突出的7位医家，将其具有临证指导意义与价值的药学论著与方剂学论著汇编成册，希望通过此种方式使读者深刻领悟各医家遣方用药的奥旨，以便用于自己的临床实践中。其中包括《孟河大家丁甘仁方药论著选》《绍派伤寒何廉臣方药论著选》《临床大家张锡纯方药论著选》《医药学家曹炳章方药论著选》《岭南名医卢朋著方药论著选》《医学大家秦伯未方药论著选》《理论大家恽铁樵方药论著选》。适合中医临床从业人员、中医药院校在校学生、中医药爱好者阅读使用。
既有传承，又有创新；既有学术思想，又有临床经验；既有辨治思路，又有验方秘方。内容丰富，资料珍贵，足资借鉴。 主编骆春为海派中医妇科流派骆氏妇科的第八代传人，上海市中医临床重学科中医妇科学学科带头人,享受国务院政府特殊津贴专家。
正如安喜医所言：观耕铭所释《伤寒论》之言，论伤寒之语，每有深达仲景之源，活演六经之气概，破立并就，读之于心深有戚戚焉！巧施临床，所治之病，多是深陷膏肓、生死垂危之大病重疾。佛经云：龙女八岁成佛。卫霍皆少年建功，少俊英才，乃承前革新之必然！此书作者是一位自带传奇色彩而又思想超然的性情中医人，被诸多业界学者和中医同道称为学院体制下经久难遇的 宝藏男孩 ，《伤寒耕读录》亦是 耕铭中医 从初步探索到逐渐成熟整个过程的真实写照，可谓 寒灯冷月，破执《伤寒》；医界五味，一纸写尽 ！
正如安喜医所言：观耕铭所释《伤寒论》之言，论伤寒之语，每有深达仲景之源，活演六经之气概，破立并就，读之于心深有戚戚焉！巧施临床，所治之病，多是深陷膏肓、生死垂危之大病重疾。佛经云：龙女八岁成佛。卫霍皆少年建功，少俊英才，乃承前革新之必然！此书作者是一位自带传奇色彩而又思想超然的性情中医人，被诸多业界学者和中医同道称为学院体制下经久难遇的 宝藏男孩 ，《伤寒耕读录》亦是 耕铭中医 从初步探索到逐渐成熟整个过程的真实写照，可谓 寒灯冷月，破执《伤寒》；医界五味，一纸写尽 ！
精细化管理：医院实现转型升级的必由之路 ORTCC模型：医院管理持续改善的理论模型 JCI标准认证：医院推行精细化管理的有力抓手 看曾经名不见经传的妇幼医院如何跻身业内一流！
本书是一部以具体介绍妇科内分泌疾病治疗为宗旨的医学参考书，全书共分3个部分，**部分简单介绍妇科内分泌基础理论；第二部分介绍治疗妇科内分泌疾病的常用药物；第三部分为本书的重点，对各种妇科内分泌疾病的治疗均做了详尽的介绍。
岁月像是一道风景线，日出叩响黎明破晓，日落点亮万家灯火，删繁就简地勾勒出漫漫人生之路的简单、纷杂。
国医大师孙光荣为本书题词，经方大师冯世纶、黄仕沛倾情作序推荐。
随着物质文化和生活水平的提高，人们对美的追求也与日俱增。
随着整个社会人口老龄化的来临，老年人在人群构成比中的比例越来越重，作为老年疾病的老年痴呆已成为我们身边越来越常见的疾病。本书从基础、治疗和调护三方面着手，将作者多年工作中有关该病的生活和治疗经验，以及国内外研究动态，介绍给广大医务人员和人民群众。每一部分均介绍有关中医及西医内容，采用问答方式，语言通俗易懂，浅显明了。
全书收录了9个 非典型 真实抗癌故事，每个故事的作者是以康复者 过来人 的角色去回顾和复盘从确诊到治愈的全过程，包括发病前的症状、确诊过程、求医问药、治疗方案的选择、康复治疗、日常生活饮食起居等等，以及抗癌路上所走过的弯路、宝贵经验的总结，基本覆盖了结直肠癌患者从确诊到治愈过程中所遇到的所有问题。 对于患者，如何面对变化、怎么调整心态、如何看医生、如何与病和平共处等等。对于病人家属，如何适应新情况、如何认清自己的角色、如何做心理建设、如何跟病人相处以及应对外界等。而这些，正是本书要告诉读者的。 我们希望，本书能够帮助患者及家属调整心态、正视病患、燃起战胜癌症的信心；传递正确观念即癌症不可怕，理性面对，遵医嘱正规渠道治疗，杜绝偏方、神医。对患者及家属有具体到可操作层面的实用帮助。
耳濡目染 学习中医 平时快速记忆 考前强化记忆 配全文朗读光盘 64开便携 歌诀、表格、趣味联想等全方位助记 本系列包括:《 中医基础理论快记（配光盘） 》《 中医诊断学巧记（配光盘） 》《 中药速记（配光盘） 》《 方剂趣记（配光盘） 》《 经络腧穴认记（配光盘） 》
细胞生物学是生命科学领域的前沿学科之一，是高等院校学生必修的基础课，掌握细胞生物学的基本理论知识有助于医学生从细胞层面理解生命活动和疾病发生，为临床医学、口腔医学、预防医学、麻醉医学、护理学等专业课学习和研究奠定基础。
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