【正版书籍 假一罚十】罗素论教育 注：部分书籍 赠品数量有限，随机赠送，赠完为止！介意赠品勿拍！由于部分书籍多仓发货库存更新不及时，断货短信告知请知悉！团购更优惠：19223136577
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人是教育的对象 乌申斯基、郑文樾 著 9787107174667 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《人是教育的对象：教育人类学初探(上)》是俄国著名教育家乌申斯基的一部重要的教育巨著，也是19世纪条件下一部最好的教育心理学著作。乌申斯基认为，要正确进行教育，就必须正确了解教育对象，要研究人的生理和心理特点，研究社会对人的影响。《人是教育的对象：教育人类学初探(上)》对人的生理和心理作了唯物主义的阐释。作者依据当时的科学成就深入细致地分析了教学─教育过程中心理现象的各个方面和各个环节，特别是对耐心、惊奇和疑惑等心灵─内心感知，对性格的培养以及劳动作用等问题提出了精辟的见解，揭示了人的身心发展的规律性，为教学─教育工作提供了心理学和生理学根据。《人是教育的对象：教育人类学初探(上)》分为生理篇和心理篇两大部分，上卷包括生理篇、心理篇之意识；下卷包括心理篇之感知和意志。《人是教育的
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幸福与教育 [美]诺丁斯 著；龙宝新 译 9787504143266 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
当父母们被问道：他们对孩子有什么愿望呢？父母们经常会说：他们希望自己的孩子幸福。然而，为什么幸福很少被作为教育目的来论及呢？《幸福与教育》对“将幸福作为一种教育目的的话，我们会如何去教学”这一主题进行了探讨。《幸福与教育》首先追问了什么是幸福。其次，又讨论了我们怎样才能帮助孩子们去理解幸福。作者认为，要获得真正的幸福，我们必须培养对于不幸福的容忍能力以及一种减轻他人痛苦的意愿。在对当代这个几乎只看重以经济指标衡量幸福和快乐的社会进行批判的同时，《幸福与教育》谈到了持家、为人父母、珍爱住所、培养品格、人际关系的发展、找到自己所喜欢的工作和参与民主生活方式等对于幸福的意义。最后，《幸福与教育》还对如何将学校和教室变成幸福的场所这一问题进行了探讨。
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中国教育制度通史：第三卷 王炳照 总主编；李国钧 9787532828623 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《中国教育制度通史》是一部大型学术著作，也是国家新闻出版署“九五”重点出版规划选题之一。全书由李国钧、王炳照任总主编。各卷的承担者依序为：第一卷，俞启定、施克灿著；第二卷，宋大川、王建军著；第三卷，乔卫平著；第四卷，吴宣德著；第五卷，马镛著；第六卷，金林祥主编；第七卷，于述胜著；第八卷，苏渭昌、雷克啸、章炳良主编。山东教育出版社的领导及有关编辑，特别是本书的责任编辑刘校梅同志，对此书的出版给予了大力支持，并付出了艰辛的劳动，我们表示由衷的感谢。 本书的撰著出版，是大家历时多年通力合作的结晶。由于我们学力不足，精力有限，疏谬之处在所难免，尚祈方家不吝指教。
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正版！小金马 少年红色经典978753912713221世纪出版社【正版图书可开发票】 图书价格为单本 如有需要请联系客服
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教育漫话 书籍非全新 85-99成新，更多详情请联系在线客服，介意
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布卢姆教育目标分类学:40年的回顾 [美]L.W.安德森、[美]L.A.索斯尼克 主编；谭晓玉 译 华东师范大学出版 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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素质教育与大学精神——2012年大学素质教育高层论坛论文集 郭大成 主编 北京理工大学出版社【正版书籍】 正版图书，速开发票，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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赫尔巴特教育论著精选李其龙 译浙江教育出版社9787533889999 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《赫尔巴特教育论著精选》，本书在我社2002年出版的《赫尔巴特文集》基础上，在兼顾赫尔巴特思想的系统性前提下，选择赫尔巴特著述的精华
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黄绿相间的银杏叶：朱家雄学前教育文选（1）朱家雄 著上海教育出版社（正版旧书）9787544442138 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
学前教育领域专家朱家雄教授精选多年的研究成果汇集成文集（一）、（二）册，第（一）册主要涉及到学教育概述、学前教育政策、有关理论基础和国内外学前教育四大板块。这四大板块主要体现了朱教授从宏观上整体把握国内外学教育发展的动向和政策理论，给学前教育界研究者、管理者以及一线教师提供了丰富的理论参考和借鉴价值。值得一提的是，朱教授还针对每个板块，给予时代背景的介绍，有利于读者更准确、更深刻把握政策、观点以及理论产生的时代背景。
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中国画大师经典系列丛书虚谷【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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二胡经典名曲200首【正版图书】 正版书籍，满额减，电子发票
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苏霍姆林斯基选集（五卷本）精装本 第3卷（系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育经典名著，教师培训用书）＜优选包邮好书＞ B
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哈佛通识教育红皮书哈佛委员会 著；李曼丽 译北京大学出版社9787301180624 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
1943年，哈佛大学众多学科领域里的12位著名教授组成委员会，旨在对“民主社会中的通识教育目标问题”进行研究。该委员会历经两年的潜心研究之后，形成了以“民主社会中的通识教育”为题的总结报告，1945年由哈佛大学出版社出版，俗称“红皮书”。“红皮书”一经出版，就引起了美国社会各界的强烈震动和反响，尤其是书中关于通识教育在高等教育中地位与作用的论述、通识教育和专业教育之关系等的精辟论述都得到了高等教育界的广泛认同。 《哈佛通识教育红皮书》被誉为“现代大学通识教育的圣经”，是美国高等教育领域具有里程碑意义的著作，1945年发表之初就引起了美国社会各界的广泛关注，迄今为止一直是美国高等教育研究中被引用多的文献之一。六十多年来，随着高等教育专业化、职业化、市场化的特征日趋显著，以及由此而产生的相
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解读人本主义教育思想 赵同森 编 广东教育出版社【达额立减】 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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外国教育名著丛书 教育过程＜优选包邮好书＞ 正版图书 可开发票
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学校与社会·明日之学校 外国教育名著丛书 版＜优选包邮好书＞ 正版图书 可开发票
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不分级小学 约翰·L.古德莱德 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本书在欧美被推许为不分级学制研究的开创性著作。作者在书中指出，分级制是一种僵化的教育体制，它不是建立在儿童发展的个别性和独特性的基础上，没有考虑到儿童发展的不同速度和不同层次，无法实现儿童发展的多样性。在实证研究的基础上，作者提出了不分级小学这一解决方案，主张构建灵活的学制，让学生可以根据个体不同的学习能力和速度，得到最大程度的持续发展。通过实行这种学制，教师们则有可能根据学生的实际情况，设计创造性的教育与教学策略。作者的批评触及了学制的根本，在教育理论界和实践界都产生了重要的影响。本书出版后，不分级学校在北美风行一时，促使更多的研究者深入思考分级制的存在价值及不分级制的可行性。同时，本书还被译成多种语言，在世界范围的读者中激起了巨大的反响。
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胡克英教育文集 瞿葆奎 编 教育科学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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规训与书写·开放的教育史学：纪念中国教育近代化研究25周年刘正伟 编浙江大学出版社9787308125680 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《规训与书写·开放的教育史学：纪念中国教育近代化研究25周年》以教育史学科范式变革为中心，探讨以田正平教授为首的浙江大学教育史学科多年来在学科建设上的理论与学术贡献，展现改革开放30年来中国教育史学科从封闭走向开放的历程与问题，集中分析教育史学科变革革命史、近代化、交流史、心理史模式的成果、路径及其在中国学术界的价值。《规训与书写·开放的教育史学：纪念中国教育近代化研究25周年》从一个学科角度考察了30年一个领域的学术变革及取得的成就，视角独特，有理论，有个案，可以为教育学科乃至整个学术界硕士、博士生培养提供经验借鉴与教训，具有重要的学术价值及理论意义，具有较为广泛的社会效益。
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胡克英教育文集 瞿葆奎 编 9787504122872 教育科学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
胡克英是教育理论家，是理论创新、教育创新的先行者，是教育理论普及的通俗化作者，是理论与实践结合的实干者，是推进教育改革创新的鼓动者，又是广大教师的实践经验的提升者。 本书提倡以人为本、鼓励个性与创造的教育观和教学观，倡导教育教学方面的研究工作，并热心引介和借鉴国外教育思想流派的。 胡克英生前是中央教育科学研究所研究员，学术委员会常委；曾任国务院学位委员会教育学科评议组成员；中国教育学会学术委员会委员，教育学研究会常务理事；《中国大百科全书·教育卷》教育学会分支学科副主编。中央教科所所长朱小蔓说，胡克英大力提倡以人为本、鼓励个性与创造的教育观和教学观；他重视和引领当时学校的教育改革实验，积极倡导教育教学研究，热心引介和借鉴国外教育思想流派。他的教育思想和论述影响了那一时期的中国
¥70.89定价：¥183.40 (3.87折)
教师人文读本系列:教育名家的教育智慧 曹悦霞,褚旭,刘玉秋 著 电子科技大学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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发展教育学 王振权 著 广东教育出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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民主主义与教育 外国教育名著丛书 约翰杜威著王承绪译 人民教育出版社正版
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当代美国教育改革的社会机制研究:20世纪60年代美国教育改革运动的形成 傅林 著 教育科学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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外国教育史/21世纪教师教育课程规划教材·国家精品课程教材 刘新科 著 武汉大学出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《21世纪教师教育课程规划教材·国家精品课程教材：外国教育史》从时间和空间两大版块着手，系统介绍了外国教育理论的历史发展进程。内容依次为：远古及东方文明古国的教育、古希腊教育、古罗马教育、中世纪时期的教育、近现代英国教育、近现代法国教育、近现代瑞士和德国的教育、近现代美国教育、近现代日本教育、近现代苏联教育以及发展中国家的教育。《21世纪教师教育课程规划教材·国家精品课程教材：外国教育史》重点介绍了各个历史时期各国家出现的在教育史上影响深远的大教育家及其教育理念和教育实践。
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教学中的心理学(上下)(第14版)(美)斯诺曼教育经典名著华东师范大学出版社新华书店正版
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教师都是些普通的人，但从事着神圣的事业。每天面对着学生和社会，他们也经常困惑、烦恼，甚至痛苦；也经常遇到阻力、误解，甚至非难。正常的知识传承，往往变成机械的操练；坦诚的心灵交流，往往变成枯燥乏味的训诫，加上人事的纠纷、社会不良风气的侵袭，这些使他们的心灵失衡而不知所措。如何直面这些问题并持一种积极的态度？人文精神为现在的教师树立起精神的支柱。人文精神博大精深，但首先是爱，惟其有了爱，教师才能成为一个育人之人。在爱的基础上，他们还要坚守和充实他们为师的一些基本观念：平等、真诚。 《教师人文读本（增订版上下）》由张民生、尹后庆、于漪主编。
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【新华书店】 教学中的心理学,9787567580220,华东师范大学出版社 全新正版 正规发票 多仓就近发货！团购优惠咨询在线客服！
基于心理科学，关注教学实践 风靡50年、高达第14版 《教学中的心理学》的12大看点● 强调有效的教学是探究的结果。新教师往往对他们的有经验的同行心存敬畏，对老教师能够快速而有效地解决日常教学问题感到钦佩。但他们可能不知道，教学专长的发展，是系统地、坚持不懈地收集和分析自己的教学数据的结果。● 强调通过评估进行探究。在一线教师和教学管理者身上实施的关于新的教学和学习设计的研究，已经
¥104.50定价：¥178.00 (5.88折)
中国教育通史.第五卷毛礼锐、沈灌群 主编山东教育出版社9787532802548 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书包括了五四运动到中华人民共和国成立时期的教育。全面论述了从一九一九年到一九四九年的中国教育，揭示了这三十年间中国教育发展的实际状况和客观规律。
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本书已出版第二版，详见《世界教育思想文库：教育漫话》
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本书立足于梁启超的教育思想，分门别类、条分缕析地梳理、提炼出梁启超的学校教育、家庭教育、儿童教育、女子教育等方面，并附有梁启超教育年表，以期读者能够通过一本书全方位了解、通晓梁启超生平教育思想精髓，熟知其教育格言警句，从而对当代人有良好的借鉴和启示作用。
¥34.89定价：¥149.78 (2.33折)
作文入门梁启超 著教育科学出版社9787504137975 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
梁启超的《作文入门》的构思很值得后人继承和发展，在这本书中包含两大部分，一部分是“中学以上作文教学法”，另一部分“中国韵文里头所表现的情感”。二文题目相关，且一谈散体一谈韵文，珠联璧合，既互补又呼应。 梁启超谈写作文教作文，却皆不依傍这些传统的诗词文话，自具机杼，所以有组织有条理，充满了新意，毫无陈腐气，至今仍不过时，不但不过时，还恰好符合时代之需。“中学以上作文教学法”和“中国韵文里头所表现的情感”集中阐述了梁启超的语文教育思想，虽然主要是针对中学而说的，但对小学作文教学也有着非常重要的指导意义。 这本书不但是作文教学法，也是中学以上国文研究法。这本书外梁先生还有一篇《中国韵文里头所表现的情感》是讲做韵文的方法，登在去年《改造》杂志上，必须参考的。
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夏山学校的百年故事沃恩 作者；沈兰 译者教育科学出版社9787504156471 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
试想一下有这样一所学校——“在那里，爬树和搭个小窝的重要性绝不亚于分数。在那里，如果想的话，你可以冲着老师大喊大叫。在那里，规范日常生活的各项规定是由大家一起民主协定的。在那里，如果孩子想的话，他们可以整天玩耍……” 看到这里，我想大多数的教育工作者与家长都会认为这大概是孩子们幻想中的学校。事实上，它却是一所真实的英国学校，而且已经存在了近百年。1999年12月31日英国《泰晤士报》将夏山学校校长尼尔评选为20世纪具影响力的12位教育家之一。这足以证明夏山学校这所百年老校，其办学理念时至今日仍于这个时代。 对于这所学校的故事，你有可能喜欢也有可能不喜欢，但只要你在养育自己的孩子，或者从事儿童教育的工作，或者还记得自己 孩提时代的样子，那么，读完这个故事一定会改变你看待童年与教育孩子的方式。
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世界课程与教学新理论文库：教学原理 [日]佐藤正夫 著；钟启泉 译 教育科学出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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中国教育制度通史 第7卷 于述胜 9787532828661 山东教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
本世纪初，黄绍箕、柳诒徵撰成《中国教育史》，这是第一部由国人撰述的中国教育史。在这部仅仅涉及先秦时代教育的著作中，黄、柳将教育制度、教育家、教育思想穿插在一起进行叙述，而没有对相关内容进行清晰的区分。1916年，郭秉文的《中国教育制度沿革史》①问世。该书叙述了远古至中华民国初年之间教育制度的发展沿革，是我国第一部具有通史性质的中国教育制度简史。但仅约5万字的篇幅，详于近代以来新教育制度的发展缘起与过程，实际上属于一种断代研究。
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现代教育学基础 冯建军 南京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书相对于传统的注重学科体系的教育学而言，较好地反映了教师的工作，体现了教师的需要。本书力求在具体的内容上更加突出实用性，更加反映我国推行素质教育和实施新课程改革中的新问题、新经验、新成果。该书作为全国教师教育的很好课程资源，可以广泛地运用到中学教师教学和培训中，既可作为职前教师教育专业的公共课教材，也可供广大一线中学教师自学或研究参考。
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陶行知教育名著：教师读本 张雪蓉 编注；金林祥 上海教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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梁启超论教育 梁启超 著；陈漱渝、宋娜 编 福建教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《梁启超论教育》系中国近代教育先驱者梁启超的讲演和文章集。书稿紧扣教育思想特色，分别从普及教育、趣味教育、家庭教育等角度对梁启超教育思想进行了梳理。他倡导的德、智、体、美全面发展的教育观，以及对师范教育和女子教育的重视等，迄今仍不乏现实意义。而梁启超特有的“新民体”语言风格，如雷鸣潮吼，饱含深情，相信会让读者思想为之一震。
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普通教育学 外国教育名著丛书＜优选包邮好书＞ 正版图书 可开发票
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教育学心理学研究生课程班系列教程:课程与教学论 陈旭远 著 东北师范大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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编辑
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陶行知文集 陶行知 江苏教育出版社 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
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苏霍姆林斯基选集（五卷本）精装本 第4卷（系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育经典名著，教师培训用书）＜优选包邮好书＞ 【店长推荐正版图书 请放心下单，本店所有商品均可开票】
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教学论(第2版),清华大学出版社【新华书店总店自营店】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达！团购优惠咨询：13284178503
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外国教育思想通史.第二卷.古希腊、罗马的教育思想 吴式颖、任钟印、张斌贤、方晓东卷 主编 湖南教育出版社 线上线下同步销售，请咨询客服查询库存后下单，避免纠纷。
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修好一颗心教育写作十二讲大教育书系 张祖庆著35年教育经验12讲智慧结晶 引领教师突破教育写作困境 长江文艺出版社正版
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杜威教育文集 吕达、刘立德、邹海燕 编 9787107185298 人民教育出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《杜威教育文集（第5卷）》收录了世界著名教育家、哲学家杜威的主要教育论著以及与教育有密切关系的其他论著，共计五卷。 第一卷选编了杜威1897～1915年撰写的《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》等六篇教育名著。 第二卷选编了杜威1916年撰写的著名的教育专著《民主主义与教育──教育哲学导论》 第三卷和第四卷选编了杜威1919年4月至1921年8月在华的主要教育讲演。第三卷为著名的《杜威五大讲演》，即在北京的系统讲演；第四卷包括著名的《杜威三大讲演》，即在南京的系统讲演，以及在其他各地的讲演。 第五卷选编了杜威1920～1952年撰写的《我们怎样思维》《经验与教育》等15篇著名的教育论著。
¥56.70定价：¥184.00 (3.09折)
教育经济学/21世纪教育科学系列教材·教育经济与财政系列 刘志民 编 北京大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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【新华书店】 陶行知教育名篇精选教师读本,9787533462178,福建教育出版社 全新正版 正规发票 多仓就近发货！团购优惠咨询在线客服！
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文徵明行书 滕王阁序:书法经典教程 苏杭 编 四川美术出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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