
大夏书系·周国平论教育:守护人性 周国平 著 9787567528338 华东师范大学出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《大夏书系·周国平论教育:守护人性(修订版)》是第一本系统梳理其教育思考的随笔的修订版。作者切中今日教育的弊病,呼吁我们的教育回归常识,回到教育之为教育的最基本的道理上来。他认为教育的使命就在于人性的健康生长和全面发展,就在于让人成为人性意义上的正真的人,并幸福地生活着。
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陶行知作为我国建国初的大众教育家、大众诗人和社会学家于一身的行动理论家,他所走过的教育之路,是每个以教育为终身事业的人所要好好研究与思索学习的。这部他的教育文集,让我们与这个大教育家的思想有了更进一层的亲密接触。他的思想光辉主要聚集在他对待生活与教育的态度从而形成的理念。
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现代教学论 (第1卷) 【正版保证】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《现代教学论(第卷)》由以下三卷组成。卷理论篇 现代教学的基本理论。该卷反映了20世纪,特别是近20年来我国教学论研究的理论成果,全面梳理了近一百年来教学论学科从传统走向现代的发展进程。既有对长达两千年的古代、近代到现代教学理论与实践发展的历史审视,又有对20世纪中国教学论发展的反思批判。在此基础上,以现代教学论的核心概念、内涵、理论基础的剖析作为起点,重点阐述了现代教学观、现代课程观、现代学习的观以及相应的课程与教学论基本原理,分析了现代教学技术带来的深刻影响,探讨了教学论的研究范式,并对教学论的不同流派进行了分析比较。在掌握丰富翔实的资料的基础上,就教学论学科范围内的基础理论问题作了全面深入的阐述,体现了学理性,同时又反映了20世纪教学论研究的新进展和新成就。第二卷专题研究篇 现代教
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教育原理 沛西·能 著;王承绪、赵端瑛 译 人民教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《教育原理》是英国杰出的教育家、哲学家和科学家沛西·能的一本代表作。在《教育原理》中,作者对教育的目的、生活和个性、游戏、教育上的自由、天性和教养、模仿、本能、自我的生长、智力的发展、学校和个人等十六个问题进行了深入研究,比较全面地反映了他的进步主义教育思想。
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![教学机智:教育智慧的意蕴 [加拿大]范梅南 著;李树英 译 教育科学出版社](images/model/guan/url_none.png)
教学机智:教育智慧的意蕴 [加拿大]范梅南 著;李树英 译 教育科学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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外国教育思想通史.第十卷.20世纪的教育思想.下 书籍非全新,8-99成新左右(实拍图以图片为准发货)
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正版书籍 小学生英汉汉英词典【双色版】 海燕出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
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薄冰英语惯用法词典 薄冰,王福祯 主编 商务印书馆国际有限公司 正版图书,下单速发,可开发票
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叶圣陶教育名篇叶圣陶 著教育科学出版社9787504137982 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
叶圣陶先生是我国当代卓越的文学家、教育家,他在教育方面有着杰出的贡献,被誉为一代宗师。他的教育思想博大精深,影响了近一个世纪的中国教育,对于当前基础教育课程改革有着重要的指导意义。本书收录了我国著名教育家叶圣陶先生有关教育的精华文章。全书从教育杂谈、教学杂谈、语文杂谈等三个方面阐述了自己的观点,所选文章大都具有超越时代的教育意义,集中体现现了叶圣陶先生的教育思想,即使在今天读来,仍不过时,对当下教育具有着启发意义,更是教育工作者的优秀读本。
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本书已出版第二版,详见《世界教育思想文库:大教学论》
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南京教育史 徐传德 著 商务印书馆 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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![蒙台梭利教育法[意]玛利亚·蒙台梭利 著;李浩然 译中国商业出版社9787504463708](images/model/guan/url_none.png)
蒙台梭利教育法[意]玛利亚·蒙台梭利 著;李浩然 译中国商业出版社9787504463708 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
孩子是活生生的个体,父母不能忽视对子的尊重。这种尊重就像与其他人交往一样,不随意干涉孩子,不过多干涉孩子,不粗暴地拒绝孩子,给予孩子自由发展的空间。父母应该给予孩子一个“儿童之家”,细心地观察孩子,耐心地等待,在适当的时候加以引导和帮助。
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本书之特色在于,以国家教师专业标准的要求,按“专业伦理、专业知识、专业能力”框架要求,精选陶行知相关经典教育论述,可作为教师常备工具书。
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![世界课程与教学新理论文库:教学原理 [日]佐藤正夫 著;钟启泉 译 教育科学出版社](images/model/guan/url_none.png)
世界课程与教学新理论文库:教学原理 [日]佐藤正夫 著;钟启泉 译 教育科学出版社 【速开发票,此书为单本而非一套,支持7天无理由退换】
《教学原理》系日本著名课程专家佐藤正夫教授数十年来潜心研究课程与教学理论的一部力著。佐藤正夫教授曾于1952年和1971年分别出版了《现代课程化》和《近代课程的形成》两本专著。《教学原理》则总结了这两本著作的成就,于1987年即作业76岁高龄时出版,因此本书是作者毕业学术成就的总结。本书的写作思路是追求历史与逻辑的统一。作者首根据教学论的逻辑体系设定了六个专题,即“教学论的概念与教学的意义及课题”、“教学内容”、“教学过程”、“教学方法”、“教学中的教育”“教学组织”。然后用历史的视野,分别从古典教学论、近代教学论到现代教学论对这些专题加以审社,最后对教学领域的基本问题提出了富有现实性和时代感的系统观点。本书在理论上高屋建瓴,在实践上具有针对性和可操作性,值得广大教育工作者认真阅读。
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本书已出版第二版,详见《大师背影书系悦读版:杜威教育名篇》
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陶行知名篇精选 张圣华 著;方明 编 教育科学出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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哈佛通识教育红皮书 美国教育史上具影响的十本著作之一, 现代大学通识教育的宝典<优选包邮好书> 正版图书 可开发票
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中国教育史研究·现代分卷高奇 编华东师范大学出版社9787561767375 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
《中国教育史研究(现代分卷)》是哲学社会科学研究课题——多卷本《中国教育史研究》中的现代分卷,研究中国现代教育(自1912年至1990年)发展历史的专著。编者运用马克思主义、毛泽东思想,研究、论述中国现代教育发展中的主要问题。全书以年代为纵线,以发展中具有重要意义的事件及其发展过程为节点,着重研究影响和决定我国现代教育发展的因素,现代教育发展的阶段,所形成的历史特点,教育状况与水平,发展中的经验与教训等,以达到比较全面地反映和总结我国的现代教育,保存中国现代教育信史的目的。全书以论统史、寓论于史,脉络清晰,立论有据,在史料的发掘与选用方面有较多突破。《中国教育史研究(现代分卷)》可供教育理论工作者、教育行政管理人员、师范院校师生及史学工作者参考。
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致青年教师吴非教育科学出版社(正版旧书)9787504149930 【正版原版旧图书,保证质量,电子发票,支持7天无理由退换!】
《源创教育:致青年教师》作者吴非:《不跪着教书》作者,著名特级教师,告别讲台之作,30年教学经验和教训倾囊拖出2010年教师培训读本。
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外国教育名著丛书 教育过程<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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陶行知教育名篇精选(教师读本) 梦山书系 陶行知教育思想文集 教师教育教学教师培训用书 教师提高职业素养和专业修为成长学
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![教育社会学:一种系统分析法 [美]巴兰坦 著;朱志勇、范晓慧 译 江苏教育出版社](images/model/guan/url_none.png)
教育社会学:一种系统分析法 [美]巴兰坦 著;朱志勇、范晓慧 译 江苏教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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中国教育制度通史:第八卷 王炳照 总主编;李国钧 山东教育出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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陶行知教育名篇精选 周洪宇 编 福建教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
作为一名在学校工作三十余年的教师兼陶行知研究者,为广大教师们编一本专用读本性质的《陶行知教育名篇精选》并配套写一本《陶行知生活教育导读》,是我多年的夙愿。 早在上世纪80年代初,我刚刚大学毕业留在华中师范大学教育科学研究所任教不久,在参加编辑湖南教育出版社六卷本《陶行知全集》时,就深为中国近现代教育家陶行知先生那种“爱满天下”、“文化为公”的远大的人生理想、坚定的教育信仰、全新的教育理念、忘我的教育劳作、炽热的教育激情和崇高的人格精神所感佩。确确实实,陶行知先生无愧为“伟大的人民教育家”(毛泽东语)、“万世师表”(宋庆龄语),“两千年前孔仲尼,两千年后陶行知”(郭沫若语),是能与教师鼻祖孔子相提并论的“大哉陶子”,是“现代中国教师之父”(日本著名学者斋藤秋男语)。
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欧洲新学校(美)华虚朋教育经典名著人民教育出版社新华书店正版
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给儿子的信+把整个心灵献给孩子全2册 瓦·亚·苏霍姆林斯基教育文集 教育普及学校家庭教育苏霍姆林斯基教育经验总结反思 家
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陶行知教育名篇 珍藏版 陶行知教育文集教育思想教育观点教育理论 教师教育培训用书 教师教育教材中小学教师专业发展读物理论
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大教学论【正版书籍,满额满减,咨询更优惠】 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
本书已出版第二版,详见《世界教育思想文库:大教学论》
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我们怎样思维经验与教育 外国教育名著丛书<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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世界教育思想文库:教育中的直觉<优选包邮好书> 【店长推荐正版图书 请放心下单,本店所有商品均可开票】
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走近陶行知:教师读本周德藩 著高等教育出版社9787040285772 正版旧书,保证质量,此书为单本而非一套,电子发票!
陶行知是中国现代史上一位伟大的人民教育家,他的人格魅力和教育思想是教育改革与发展的宝贵财富和重要资源。陶行知教育思想和教育实践是一本厚实的教科书。全书由十二个专题组成,分别是陶行知的教育人生;生活即教育;社会即学校;教学做合一;教人求真,学做真人;乡村教师是改造乡村生活的灵魂,即知即传的小先生制;解放儿童的创造力;自动主义教育;教人做主人;做整个的校长}第一流的教育家。其中每一个命题又包括“名篇导读”、“现实解读”、“案例选读”、“链接阅读”四个部分。 《走近陶行知:教师读本》旨在引导广大中小学教师熟悉陶行知,认识陶行知,走近陶行知,走进陶行知,进而用陶行知的教育思想指导教师,用陶行知的研究成果服务教师,促使教师更好地看世界、看社会、看教育、看学生、看生活、看人生。 《走近陶行
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蒙台梭利教育实践攻略 崔国华 编【正版】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
蒙台梭利是幼儿教育史上一个影响很大的教育家,她在“儿童之家”的实践基础上创立了她的教育法。史称“蒙台梭利教育法”。包括肌肉训练、感官训练、实际生活练习、初步知识教育在内的蒙台梭利教育法,在世界幼儿教育界被认为是一种科学的幼儿教育方法,反映了新的儿童发展观和儿童教育观。
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外国教育思想通史.第二卷.古希腊、罗马的教育思想 吴式颖、任钟印、张斌贤、方晓东卷 主编 湖南教育出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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陶行知教育名著:教师读本 张雪蓉 编注;金林祥 上海教育出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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约翰·怀特教育文集 全5册 再论教育目的 儿童的心灵 儿童幸福与学校教育 教育与工作的目的-对工作和学习的新哲思 教育哲
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外国教育史(下) 书籍非全新 85-99成新,以实拍图为准发货,介意勿拍
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世界课程与教学新理论文库 教学机智—教育智慧的意蕴 (加)范梅南 著,李树英 译 教育科学出版社【正版书籍】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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【正版书籍】 彩图版:小学生同义词近义词反义词组词造句多音多义字词典(四色) 说词解字辞书研究中心 华语教学出版社 正版图书支持发票 七天无理由退货让您购物无忧
结合教材 配合教学结合义务教育阶段各版本语文教材编写,配合语文教学使用。收词丰富 突出应用收录常用字 3 000 余个,常用词语 10 000 余条,同义词、近义词 10 000 余条,反义词 6 000 余条,组词 40 000余条,例句10 000 余条,完全能够满足小学生查检的需要。近义词辨析是本词典的一大特色,3 000 余组辨析详解近义词间的细微差别,深入浅出。功能完备 一典多用9 种功能,包括注音、释义、同义词、近义词、反义词、组词、造句、辨析等。集中收录多音多义字 700 余个,查检方便,贴近课堂教学。
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本书在“结构”上是精心的,作者对“解释学”的把握是有深度的,表明了其有较扎实的专业理论基础。 ——叶澜 本书在教育学原理领域研究中处于地位。提出的考试理性是工具理性在教育中的具体化的观点,以及对教育解释学四种“意味”的揭示,有创见,令人耳目一新。 ——郑金洲 由考试理性出发,对教育解释学的基本问题、“原意”和“意味”所作的分析及理论建构,很有创意。全书观点鲜明。说理深刻,行文流畅,富有哲理性,是一本有创造性的著作。 ——靳玉乐 本书的主体部分——教育解释学的“原意”以及教育解释学的四种“意味”,是一种新的体系。文中不少地方见解独到。 ——石鸥
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![美国高等教育通史 [美]亚瑟·科恩 著;李子江 译 北京大学出版社【可开电子发票】](images/model/guan/url_none.png)
美国高等教育通史 [美]亚瑟·科恩 著;李子江 译 北京大学出版社【可开电子发票】 正版图书,速开发票,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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陶行知作为我国建国初的大众教育家、大众诗人和社会学家于一身的行动理论家,他所走过的教育之路,是每个以教育为终身事业的人所要好好研究与思索学习的。这部他的教育文集,让我们与这个大教育家的思想有了更进一层的亲密接触。他的思想光辉主要聚集在他对待生活与教育的态度从而形成的理念。
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中国留学教育史 谢长法 9787544031394 山西教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
探讨中国一百多年来,特别是1949年以前留学教育跌宕起伏的发展历程,折射出近代中国历史轨迹的一个重要方面,是中国近代教育史的主要研究内容之一。本书按照历史发展的顺序,全面考察并深入分析了中国近代留学教育的兴起、发展和演变过程,提示了留学教育在各个时期的不同发展特点,并旁及留学生在教育领域的活动及其对中国教育近代化发展所起的作用。全书史料丰富,体系严整,特别是对学术界研究较为薄弱的民国时期的留学教育进行了深入探讨,从而全方位地展示了中国近代留学教育的历史嬗变。
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本书通过条分缕析,勾勒了教育经济学的核心内容框架,包括教育经济学的形成与发展、教育与经济增长、教育与人力资本形成、教育投资、教育成本与效益、教育规模经济、教育供求与就业、教师劳动报酬与学生资助制度等十大板块,覆盖了教育经济学的基本内容;凸显经济学分析内涵,借鉴了大量经济学理论和模型;注重引文的索引、注解与资料的新颖性,几乎对每一专业名词都附有英文译注,各章按序注有文献出处,所引用文献资料都尽可能求新。
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![卡尔·威特的教育 [德]小卡尔·威特 著;李浩然 译 中国商业出版社](images/model/guan/url_none.png)
卡尔·威特的教育 [德]小卡尔·威特 著;李浩然 译 中国商业出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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![卡尔·威特的教育 [德]小卡尔·威特 著;李浩然 译 中国商业出版社](images/model/guan/url_none.png)
卡尔·威特的教育 [德]小卡尔·威特 著;李浩然 译 中国商业出版社 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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爱心与教育-李镇西教育文集李镇西教育经典名著漓江出版社新华书店正版
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道尔顿教育计划 海伦·帕克赫斯特 著;陈金芳、赵钰琳 译 北京大学出版社【正版书籍】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
《道尔顿教育计划》是一本教育学名著,作者思想机敏而深刻,笔调流畅而生动,全书介绍了美国著名的道尔顿学校的独特教育理念,这些理念与我国的素质教育的重点不谋而合,道尔顿教育计划是一种培养高素质人才的行之有效的教学组织方式。
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叶圣陶教育名篇 叶圣陶 著 教育科学出版社 线上线下同步销售,请咨询客服查询库存后下单,避免纠纷。
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教育的良心 王宏甲 著 广东教育出版社 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书写出,当今教育不仅关乎未来,更关系孩子今日健康成长,甚至关系社会良性运转。王宏甲对中国教育的调研采访,足迹甚至深入到“汽车到不了”的山村教学点,他本人博有历史学、教育学、文学等多学科学识,诸多纷繁复杂的教育问题,在他这里,被阐述得条理清晰,游刃有余。当今我国教育被考试“统治”着,为了更清晰地认识考试对教育、对社会发展的影响,王宏甲纵向追索了中国三千多年来教育和考试的历史,横向探寻了发达国家的教育和考试方法,在一个文本中如此融汇古今中外,殊为珍贵。我国先秦时期就有诸子造论立说之文和叙事散文之分,发展至今就是议论文与记叙文。王宏甲在本书中将论述与叙事融为一体,形成一个二者并重密不可分的文本。语言睿智,行文精炼,准确有力。刻画人物,用笔不多却能神形毕现,性格跃然。本书不仅
¥4.46定价:¥41.88 (1.07折)