多元智能教学法（聚焦学生优势，让聪明被看见） 聚焦学生优势，让聪明被看见 精妙的教学解析和思维工具，让教学设计更丰富、教学方法更有创意
◆详细介绍了霍华德 加德纳教授提出的与学习有关的八种智能 ◆以概念解释 具体教学法解析的形式，帮助教师运用八种智能进行教学设计并提出有创意的课堂问题解决方案 ◆以个性的、有效的教学为目标，挖掘每一个学生的潜能
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课堂不是一个盒子 华东师范大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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我的全程带班录.4年级4年级 福建教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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名师最吸引学生的课堂切入点(拿什么打开思路)/名师工程教学提升系列
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爱的语文 赵群筠课堂教学实录 中国人民大学出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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让教育温暖而芬芳（特色学校聚焦丛书，杨四耕主编） （特色学校文化建设案例，特色办学，小学案例）
特色学校文化建设案例，特色办学，小学案例。 要创建特色学校，必须要注重学校校园文化的建设。本书以案例呈现的方式，展现了一所学校如何立足学校实际情况，强化教师团队专业化建设，促进学校品牌建设。
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从难点到亮点有效学习微课堂 18DVD 1册书（小学版） 如何提高学生书写水平 如何提高学生书写水平 如何培养学生的几何
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全国优秀学科教案评析(初中思想品德)/青蓝工程学科教案评析系列
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引领善思--追寻思维之魅的高中数学课堂(附光盘)/齐鲁名师精彩课堂实录与赏析系列丛书
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核心素养与课程设计 段立群 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
本书通过7所学校的特色课程体系建构的案例展示，从学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系、学校课程实施来全面展示如何在课堂教学中贯彻与落实核心素养的培育。
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课堂教学实用艺术 天津教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
《课堂教学实用艺术》：教师在课堂上的优选价值，是你有能力让你的学生会学、学得更好、学得更快、学得更有效!
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智慧·教法·感悟:小语名师课堂教学集锦(4) (4) 福建教育出版社 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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教与学：小学数学中变教为学的研究与实践 李术伟 九州出版社 9787510886157
“变教为学”的教学理念，具体是，每个学生都能够得到关注、每个学生都有活动、每个学生都有机会，教师在突出本质、渗透文化、实现关联的前提下研究学生学习、引导学生学习、诊断学生学习、帮助学生学习、促进学生学习。这是一种从传统的“教”的课堂转变成以学生“学”为主的课堂，教师角色的转换带来的是学生从被动走向了主动。
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中学英语活力课堂优秀教学设计 李艳 著 著 新华书店正版，多仓就近发货，85%城市次日达，团购优惠咨询在线客服！
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文化转向与课程改革(以王国维胡适和钱穆为中心)/教育文化与社会新教育叙事研究丛书
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新课程标准研究与实施丛书：小学数学课程标准研究与实施 王冬梅、侯京友、张茂聪 编【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
为了激发教师的课改精神，更为了帮助广大一线教师准确理解把握数学课程标准的理念和要求，我们针对当前数学课程标准研究中的重点、热点、难点等方面的问题，总结了几十位课改专家和骨干教师的研究经验，采用“理念+解读+案例+评析”的形式呈现给大家。 《新课程标准研究与实施丛书：小学数学课程标准研究与实施》旨在通过课程标准理念解读去提升认识，借助于案例评析去把握认识，从而为教师搭建一个理论与实践相结合的研究平台，引领广大教师做些理性思考，成为数学课程标准研究的创新实践者。
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世界名师新经典系列丛书：好老师激励后进生的21个课堂技巧 [美]里奇·考伯 著【正版】 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
《世界名师新经典系列丛书：好老师激励后进生的21个课堂技巧》介绍了“后进生”是每个老师都可能要面对的问题。教师的责任不仅是传授知识，更要善用教学技巧与提供支持性的环境来帮助他们学习，对症下药，帮助后进生恢复信心，重新找回学习的乐趣，提高学习动力。这些简单易行的方法可以帮助你：激发后进生学习热情，逆转厌学情绪有效控制课堂，降低问题学生不当行为对其他学生的影响和后进生建立双赢关系减少后进生违纪行为疏导后进生心理障碍……天才的成长需要自由与宽容；后进生的成长则需要更多耐心。教师要学会用爱心和智慧等待，不要盲目地拔掉一棵草，不要草率地否定一个人，给每一朵花绽放的时间，给每一个后进生证明自己价值的机会。《世界名师新经典系列丛书：好老师激励后进生的21个课堂技巧》是一本畅销的教育培训用书
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课堂上最重要的56件事（《中国教育报》“影响教师的100本书”获奖者托德·威特克尔全新力作）＜优选包邮好书＞
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从零开始 (美)利维 著,杨敏 译 教育科学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教学原理与方法论方可 著上海文艺出版社9787532123940 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书综合了学习论、教学论和教师教学基本技能等相关课程的基本内容，在教材的体例和内容，在教材的体例和内容上进行新的尝试。全书分为四编：学习基础理论、教学原理与活动、教学艺术与风格。在内容结构上，它力图体现从传统教育的“重教”向现代教育的“重学”理念和趋向转移，以基本概念、基础知识和基本原理为选材原则，以教与学的活动要素以及教学中的矛盾和问题为内在的逻辑结构线索，具体研究教与学的关系、教与学的条件、教与学的技术，以期解决“怎样教学和应该怎样教学”的问题。语言描述力求深入浅出，通俗易懂。本书除作为文化艺术教育专业《教学论》课程的教材外，也可供广大中小学教师和教育工作者作为提高教学理论修养的参考读物。
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促进学习的学生参与式课堂评价 (美)斯蒂金斯 著,国家基础教育课程改革 促进教师发展与学生成长的评价研究 项目组 译 中 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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翻转课堂与高校教学创新/研精覃思教育丛书 郭建鹏 厦门大学出版社 正版图书，下单前请先咨询客服，欢迎选购！
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保守主义的大学理想作者王晨；编者张斌贤北京师范大学出版社9787303092079 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
大学理想中保守理智结构是本书的主要概念，对它的研究和论述是本研究的主要内容和任务。本书在界定保守理智结构的基础上，把西方保守主义大学思想的历史划分为四个不同阶段。在第一阶段，即保守理智结构的史前时期，保守理智结构还不具有自身的确定形态，虽然出现了较多的关于大学目的、自由教育的论述，但它们的角度与此后的角度并不完全相同，也不系统不完整。但这一时期的发展为此后保守理智结构的确立提供了坚实的基础和充分的准备。在第一章所讨论的就是这一时期的状况。而此后的三个阶段分别是确立阶段，延续发展阶段和新思维阶段。此后各章分
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专业视野下的主题班队会设计案例研究徐翠银 编；李继秀安徽大学出版社9787566414991 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《专业视野下的主题班队会设计案例研究》在研究儿童成长规律的基础上，遵循全国少工委《少先队活动课程指导纲要（试行）》，精心设计了围绕孩子们学习、生活、交往、娱乐等方面成长需要的六个主题板块，形成六个单元。分别是：好习惯伴我行、红领巾心向党、手拉手共成长、知民俗承传统、安全记心间、童眼看未来。六个单元体现了对孩子组织意识、道德养成、政治启蒙、成长取向的培养，同时每个单元又分年级设计了六个小主题，形成了建立在各年级儿童身心发展特点基础上的既相互独立，又相互联系、相互递进、螺旋上升、顺势而为的系列主题班队会。为了便于教师们学习、使用和研究，各单元还设有单元分析，包括：单元目标、单元设计构想、活动建议。
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问题导向学习在课堂教学中的运用 [美]Robert Delisle 著 方彤 译 中国轻工业出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
本书用精炼的语言和生动的案例向读者介绍了问题导向学习及运用于课堂教学的方法，如定义意义、教师的角色，过程及主人等能够帮助教师清晰地理解和有效地运用问题导向学习，以帮助学生用主动研究、主动参与和主动解决问题来取代被动学习与死记硬背。非常适合中小学教师和教师培训者阅读与借鉴。
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课堂讲授策略 刘丽萍,石鸥 著 北京师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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语文有效课堂教学设计与实施 许书明 著 中国社会科学出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教学的智慧 优秀教学成果案例暨点评 基础教育国家级教学成果奖项目特等一等奖深度解读专家专业点评 课堂教学 课堂管理 教育
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从教走向学：在课堂上落实核心素养 王春易等 中国人民大学出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
中国教育科学研究院“学习与教学研究中心”项目北京十一学校实践研究成果。 结合数十个典型案例，提供众多实用的策略、工具和方法，让非常理想的核心素养目标，特别现实地落地。
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数据驱动下的智慧课堂精准教学 高钧 中国人民大学出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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高中生生涯规划指导实操手册 韦献华夏辉辉梅进德 广西教育出版社，【正版可开发票】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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创建幸福教室的35个秘密 大夏书系 梁岗 著 华东师范大学出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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高效课堂 九大 教学范式 白皮 李炳亭 著 山东文艺出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
伴随高效课堂席卷全国，以山东杜郎口中学“1035”模式、山东昌乐二中“271”模式、山东兖州一中“循环大课堂”等为代表的高效课堂九大“教学范式”饮誉全国，受到一线教育的认可和推崇。本书综合介绍了特色各异的高效课堂模式的蕴涵、实质和精髓。
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孤独症儿童的行为教学 刘昊 著 华夏出版社【正版书】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
献给世界孤独症日，正确认识孩子，及时发现问题，掌握先进方法，创造美好未来。
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新基础教育 课堂教学改革的深化研究 卜玉华 著 福建教育出版社【正版】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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教师教育模式研究 【速开发票，此书为单本而非一套，支持7天无理由退换】
百年师范教育如今走到了十字路口，向左，向右，还足向中间，似乎很难选择；“师道相传”抑或“学术高深”争论不休。唯有比较，理性认识每种模式的价值，做以取舍，才能为中因的教师教育选择一条光明之路。 进入新世纪，基础教育的大变革和快速发展，对教师素质提出了更高的要求，我们需要的不再是“教书匠”，而是“专家型教师”，教师教育走向专业化已成为必然。为了满足这些需求，教师教育模式必须变革。
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课堂教学综合训练教程 陈时见,邓翠菊 主编 高等教育出版社，【正版保证】 全国三仓发货，物流便捷，下单秒杀，欢迎选购！
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小学数学课堂教学问题诊断与教学技能应用顾万春 编世界图书出版公司9787506295055 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《小学数学课堂教学问题诊断与教学技能应用》对新课程实施中，教师在教材使用、教学设计、教学组织、教学方式、学习指导、教学评价等方面认真梳理，共搜集了100多个案例，贯穿在教学活动的全过程。从理论和实践两个层面，分析了当前小学数学课堂教学存在的各种问题。通过对案例进行具体深入的剖析，揭示问题存在的原因，从实践者的角度，提出切实可行的解决办法，为广大从事教学第一线工作的教师，提供有效的帮助和指导。
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教育的心灵之约张文质 著北京师范大学出版社9787303099276 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
我的写作表明自己期待着终得到一种启明，我相信的是心灵与世界的约定，也相信在写作这样多少有点过时的爱好中，我仍然能够借助某些文字得以向有意味的生活有所趋近，确信一个人可能因为内心的信念而赢得生命的从容和自在感。
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教师课堂实用手册：新老教师教学与管理策略 [美]帕丁（Partin R.L.） 著；徐富明 译 中国轻工业出版社 【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】
全书共有7章，分别冠名为：创建支持性的学习环境、创建成功的课程、教学的变工、创建一个学习型团队、寻求教育最优化、有效利用学校时间和有用的教学资源。仅从标题就不难看出，这7章囊括了教师课堂教学的所有环节和内容。尤其难能可贵的是，作者就上述教育教学组成都基于教育研究的理论和成功教师的实践提出了切实可行且操作性极强的建议对策和方法技巧。 《教师课堂实用手册：新老教师教学与管理策略（第2版）》把关注点集中在关于初入职的教学策略上。《教师课堂实用手册：新老教师教学与管理策略（第2版）》也解析了实用建议的理由和根据，其中大多数取自成功教师的课堂实践，或者对杰出教师的研究。
¥8.25定价：¥29.68 (2.78折)
人大附小的课堂四声郑瑞芳中国人民大学出版社9787300254852 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《人大附小数学课堂四声案例》是人大附小践行七彩教育理念的教学研究成果，“笑声、掌声、质疑声、辩论声”是郑校长提出的对课堂教学的浓缩要求，其主旨就是要构建有活力的课堂，思辨的课堂。掌声、笑声打造安全的课堂、开放的课堂，质疑声、辩论声打造对话的课堂、思辨的课堂。人大附小通过全校数学教学的课堂实践，通过课堂四声贯穿课堂的整个过程,实践证明采用四声教学理念的课堂高效、生动，质疑声带动着辩论声，精彩的辩论声又引发阵阵的笑声和掌声，让教师和孩子们都沉浸在上课快乐的海洋中，享受着课堂带来的乐趣。本书用49个生动的课堂案例，结合数学老师的教学思考给全国的中小学数学教育提供了很多值得借鉴的经验和思路。
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高校思想政治理论课程评价新探骆郁延 主编中国社会科学出版社9787516104514 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《高校思想政治理论课程评价新探》遵循从历史到现实、从理论到实践、从定性分析到定量分析的逻辑线索，对高校思想政治理论课程评价的基本依据、重要功能、本质特征、评价标准、基本要素、运行过程、主要方法、载体创新等一系列问题进行了系统深入的探索，拓展了高校思想政治理论课程评价的研究视野，深化了高校思想政治理论课程评价的研究内容，丰富了高校思想政治理论课程评价的研究成果，特别是关于评价标准、评价主体、评价客体、评价方法等从开放的视野和实践的需要出发，做出了新的探索，提出了一些新的见解，体现了理论性与应用性、传承性与创新性相结合的特色，有利于推动当前高校思想政治理论课程评价的理论研究和实践发展。《高校思想政治理论课程评价新探》的作者是骆郁廷。
¥19.50定价：¥334.40 (0.59折)
新课程视域下个性化自主学习策略研究毛善新 编华中师范大学出版社9787562258261 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
在新课改背景下，澧县一中积极推出了建构个性化自主学习的策略，其成果《新课程视域下个性化自主学习策略研究》是湖南省教育科学“十一五”规划课题。《新课程视域下个性化自主学习策略研究》研究报告系统阐释了建构个性化自主学习呼之欲出的背景；理论建构详尽交代了建构个性化自主学习的理论来源；实践探索总结了近年来澧县一中建构个性化自主学习的成果；教案撷英展示了澧县一中教师个性化导学过程。本书语言通俗易懂，对于普通高中教学具有很强的指导、实践意义。
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新课程教学问题与解决丛书：新课程教学评价方法与设计万伟、秦德林、吴永军 编教育科学出版社978750412808 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
《新课程教学评价方法与设计》讲述家长和社会也以积极的态度关注、理解、支持新课程的进展，形成了良好的改革氛围，但我们应非常清醒地看到，基础教育课程改革是一项工程巨大的涉及到各个方向的复杂的社会改革，而凡属改革就会遇到困难与阻力，就会有不同的视角和主张。那么，什么是坚持改革的高原则？就那就是国家的前途、民族的未来和学生的健康成长。为此，我们应坚定不移地推进改革、深化改革，对改革的复杂性、长期性、艰巨性要有充分的思想准备和工作准备。“新课程教学问题与解决”丛书的编写与出版正是立足于推进改革、深化改革这一原点。丛书中问题的提出与解决均来自于全国各地实验区的研究与实践，“新课程教学问题与解决”丛书带着新课程的理念叙述着改革实践中的问题与解决，它净激发广大实验区的校长与教师的热情、
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教师角色[美]Mary John OHair著丁怡中国轻工业出版社9787501937196 正版旧书，保证质量，此书为单本而非一套，电子发票！
本书详细阐述了教师的各种角色以及这些角色相互之间的关系，同时也指出了教师在实践中有效地发挥这些角色作用的实用策略。作者从常见容易被忽略的教学细节中引出一系列值得教师思考的问题，用生动的实例、质朴的语言以及巧妙的活动，深入浅出地帮助教师剖析
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