不让一个孩子受伤害(一种没有失败者的课堂氛围,一种无人生恨的相互交流,阿伦森教你远离校园欺凌) 解决校园欺凌的思路和方法,社会心理学,社会性动物作者埃利奥特 阿伦森新作
一种没有失败者的课堂氛围 一种无人生恨的相互交流 阿伦森教你远离校园欺凌
¥23.00定价:¥39.80 (5.78折)
素养教学论:化知识为素养 (核心素养落地生根的关键问题,新课程新方案的背后逻辑)
核心素养落地生根的关键问题,新课程新方案的背后逻辑 素养导向的课程与教学变革不仅成为了我国基础教育为应对未来社会的挑战,对培养什么样的学习者或达到什么样的课程与教学目标的一次新的选择与定位,而且也是全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的教育根本任务以及发展中国特色世界先进水平优质教育的重要抓手。核心素养落地生根的关键问题在于准确把握素养的内涵、深刻厘清知识与素养的关系及其转化的教学机理、过程、条件与策略等。
¥27.80定价:¥48.00 (5.8折)
教案的革命2.0:普通高中大单元学历案设计 (大单元学历案——破解“深度教学”的内在逻辑)
大单元学历案,让深度学习成为可能,让我们追求的教育变成看得见的风景。 教师教了,但学生不会,问题出在哪里?核心素养时代,我们不仅关注教师教了什么,更加关注学生何以学会。《教案的革命2.0:普通高中大单元学历案设计》作为《教案的革命:基于课程标准的学历案》的升级版,不仅是从 课时 到 单元 的扩容,更是整合论教学的新探索。 这种整合旨在为核心素养目标的实现提供可行路径,旨在为深度教学的实践提供逻辑支撑。
¥30.10定价:¥52.00 (5.79折)
班级创意管理的智慧 大夏书系(全国中小学班主任培训用书) (做个智慧班主任,不再为带班烦恼)
精选班级管理的36个实战案例,帮助班主任掌握五大班级管理技巧,走出不会管理、不愿管理、管理无效或低效等现实困境。 《班级创意管理的智慧》兼具专业性与可读性,既有 高大上 的管理理论,又有 接地气 的实践案例,二者相结合,为一线教师提供36道兼具 营养 与 美味 的班级管理佳肴。 学生自卑怎么办?学生早恋怎么办?班级风气有问题如何改变?班主任如何从繁重的教学任务中解脱出来? 全方位、多角度帮助班主任解决班级管理中遇到的难题,从此轻松带班,不再烦恼。 编辑推荐篇章: 管理张弛有度,加强心理关怀/039 与家长谋合作,家校共管共育/084 强化鲶鱼效应,优化竞争机制/108 活用微信平台,做智慧班主任/142
¥23.00定价:¥39.80 (5.78折)
优秀教师悄悄在做的那些事儿 大夏书系 (告诉你成功者不说,但多做的“那些一点点”。入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”)
《优秀教师悄悄在做的那些事儿》入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”! 何谓“优秀教师”?怎样才能成为优秀教师?我可以成为优秀教师吗?翻开这本书,你定会找到答案。 其实,优秀教师的成功往往缘于他们比别人“多做了一点点”。读完此书,你不仅会发现那些“一点点”到底是什么,还会受此启发发现更多。 每个人都有成为优秀的可能,不妨从书中提到的事情开始做起,先“优于过去的自己”,*终成为真正优秀的教师。 编辑推荐篇章: P 101 适度钝感 P 174 学做学者 P 203 善于归零
¥20.30定价:¥35.00 (5.8折)
教师的价值 大夏书系 (一位教龄与新中国同岁的老教师随笔集,讲述传奇经历,体悟教育人生。入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”)
《教师的价值》入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”! 何谓“教师的价值”?单看书名,似乎难以直观看出它所表达的含义,但当你一字不漏地拜读全书后,会发现字字珠玑、意味深长。 这是钱梦龙先生一生的追求,是他对教育、对人生、对教师的理解和感悟,也是一部对修身、教学、治学的评论集,更是一部讲述人生经历的“传奇录”,一位八十老翁的述怀之作。 编辑推荐篇章: 《只要向往蓝天,谁都可能比我飞得高》 《为语文教学招魂》 《钱梦龙话成才(问卷调查)》 《读点唐诗宋词》
¥20.30定价:¥35.00 (5.8折)
指向核心素养的逆向课程设计 (逆向设计思维助力核心素养落地)
逆向设计思维助力核心素养落地 当你看到本书, 核心素养 的概念已经深入人心, 逆向设计 的理念也已有相当的影响力。但是,核心素养如何落地?逆向设计如何运用于课程开发?逆向课程设计为何能用来设计指向核心素养的课程,如何设计这样的课程?对于一线教师而言,这些问题十分真实,而且关键,其答案影响着课程开发与教学实践,并进一步影响着学生的全面发展。 作者在构思本书的时候也采用了逆向设计的思路:指向核心素养的课程具体是什么样的 联结核心素养与教学目标、通过评价任务判断核心素养的实现情况以及创设活动落实核心素养 理解什么是核心素养、什么是逆向设计、如何进行逆向设计。但在*终呈现上,作者还是遵循了从理论到实践、从认识概念到掌握技能、开发工具到应用结果、总结经验的一般逻辑,这也符合一线教师接触与熟悉新
¥22.00定价:¥38.00 (5.79折)
高中英语优质课例:新设计,新说课(核心素养导向的学科教学丛书)
《高中英语优质课例:新设计,新说课》主要面向在职英语教师和师范院校英语专业学生,着重探讨不同类型的英语说课的内容、方法与艺术问题。 全书的丰富课例包含有英语说课内容与方法以及不同类型的英语教学设计与说课实录案例。 全书以说课为主线,既阐释说课对教学、教研和教师评价的意义,又将英语学科说课划分为课前说课和课后说课、无辅助说课和多媒体辅助说课、评估型说课和教研型说课等类型。英语说课内容中首次将英语学科说课划分为 分析 教材和学生、 陈述 目标与方法、 描述 过程与效果、 说明 作业与板书、 反思 教学得与失等五个说课模块,进一步细化了说教材、说学生、说重点难点、说教材处理、说教学目标、说教学方法、说学习方法、说教学媒体、说教学思路、说教学过程、说教学效果、说作业设计、说板书设计、说教学亮点、说
¥23.70定价:¥41.00 (5.79折)
班级真活动,学生真发展:“新基础教育”指导下小学班级活动26例及评析 大夏书系(全国中小学班主任培训用书) (理论+实践+操作,26个真活动,促进学生真发展)
理论 实践 操作, 26个真活动,促进学生真发展 《班级真活动,学生真发展》是在 新基础教育 理念指导下,深圳市光明区历时多年实践成果的整体展示,理论和实践的结合,使得本书的内容深入浅出,普适性强,值得推广。 《班级真活动,学生真发展》从小学6个年级学生成长需要出发,分5个不同维度,5种不同关系,5个不同过程,5个不同形式展开论述,26个鲜活的案例,成系统,有代表性,对广大班主任会有很大帮助。 为了便于读者理解,本书采用了 案例 点评 的方式,案例叙述过程力求完整,并附有工具和图表,便于操作;点评语言简短、概括,便于读者消化、吸收。 推荐篇目: 《活动1 我上小学啦!》P003 《活动6 中学,我来了》P037 《活动9 用班报关注 滑坡 》P061 《活动21 大手牵小手,六一不同》P158 《活动24 课间我们可以这样做》P183
¥24.30定价:¥42.00 (5.79折)
义务教育语文课程标准(2022年版)案例式解读 小学分册 大夏书系 李铁安 杨九诠 主编 (创新范式,新理念·真问题·活案例,揭示课标精神实质,打造课堂育人样板)
创新范式 新理念 真问题 活案例 揭示课标精神实质,打造课堂育人样板 守住立足点: 高扬 育人为本 之鲜明旗帜 选好出发点: 遵循 课程方案 之基本精神 找准切入点: 以 关键问题 承载核心理念 致力突破点: 以 实践案例 落实核心素养 做实创新点: 以 案例式解读 悟课程标准 瞄准落脚点: 以 沉浸式研读 促学以致用 1. 立足新 课标,提炼出小学语文教育中的基本、核心的问题,以及教师在落实新 课标的实践过程中关键、突出、重要的问题,并基于语文教育教学基本理论以及课程标准新理念进行回答和回应。 2.既帮助教师理解2022年版新 课标的内容要义,明确教学实践的指导思路,深入浅出地解读课程标准,重在对教学的实际指导,兼顾理论引领和提升;又通过实例呈现具体的教学实践路径,示范教学关键策略,使教师既能通过案例进行实操演练,又能把握策
¥36.00定价:¥48.00 (7.5折)
教学中的心理学(第14版,套装上下册)(跟心理学家学当老师,将心理学融入教学) (基于心理科学,关注教学实践,风靡50年、高达第14版)
基于心理科学,关注教学实践 风靡50年、高达第14版 《教学中的心理学》的12大看点 ● 强调有效的教学是探究的结果。新教师往往对他们的有经验的同行心存敬畏,对老教师能够快速而有效地解决日常教学问题感到钦佩。但他们可能不知道,教学专长的发展,是系统地、坚持不懈地收集和分析自己的教学数据的结果。 ● 强调通过评估进行探究。在一线教师和教学管理者身上实施的关于新的教学和学习设计的研究,已经很好地显示,在课堂上实施评估有助于学生和教师了解学习情况。在本书几章中,我们都谈到了教师探究的作用,并且介绍了如何借助形成性评估来支持教师的探究。 ● 突出社会认知理论的新进展。由于社会认知理论研究近年来取得了许多进展,特别是在自主学习策略方面,因此我们在第9章包含了更为宽泛的学习策略的内容,描述了如何教会学生
¥103.20定价:¥178.00 (5.8折)
在日常工作的真实环境下,我们要如何教数学,如何给学生减负、给教师减负,让教师们快乐地教,使学生们快乐地学、快乐地成长呢?在教学过程中,教师是否浪费了很多时间?教师付出的劳动到底有多少价值?课堂上是否要承载得满满当当?学生做的、教师改的作业发挥了多大作用? 戴曙光老师告诉我们,其实,可以把课上得简单一些。简单课堂真实,朴实,扎实,实实在在,没有过多的华丽色彩,没有过多的热热闹闹,没有过多的刻意追求。简单课堂看似简单,却有内涵;看似简单,却有韵味;看似简单,却不简单。 简单 的课堂显得更加厚重、更有思想、更有学科味,学生更为喜欢、学得更为轻松。
¥28.80定价:¥49.80 (5.79折)
《跟随佐藤学做教育:学习共同体的愿景与行动》入选 2015年中国教师报/中国教育新闻网“全国教师暑期阅读”! 作者师从钟启泉教授,亲赴日本在佐藤学先生身边参与“学习共同体”的改革实践,并致力于将该愿景在中国变为现实。 《跟随佐藤学做教育:学习共同体的愿景与行动》从解读佐藤学的研究视野、教育思想入手,将之与中国的课堂教学实际相结合,力求找到在中国的学校、课堂中构建学习共同体、保障儿童学习权的方法,并积累了诸多鲜活的经验。 书中既有理论探讨,又有读书笔记,还有教学观察,可以为教师学习、践行佐藤学的学习共同体思想提供**的切入点。 编辑推荐篇章: P 10 教育研究的三种“慧眼” P 78 合作学习:价值、路径与方法
¥20.30定价:¥35.00 (5.8折)
¥27.50定价:¥39.80 (6.91折)
学习共同体 走向深度学习 陈静静 大夏书系 教师专业发展课堂的困境与变革 学生高品质学习陈 静静教授的书 教师实践性知识 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
1.陈静静,学习共同体研究院院长,华东师范大学教育学博士,对学习共同体理念有着深入的研究和丰富的实践。2.十多年来,作者观摩了3000 多节课,囊括了各个学科和学段,观察了5000 多位学生的完整学习过程,并通过各种方式对他们的学习过程进行了分析,探索出一套科学的课堂研究方法,教师能够迅速剖析学生的学习状态和成果,并据此进行课堂改进。3. 理论与观察兼有:既有理论作支撑,又有详细的课堂观察记录,对一线教师的教学具有极强的启发性。4.双色印刷,给读者更好的阅读体验。
¥24.90定价:¥49.80 (5折)
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办学理念策划十讲 大夏书系(办学理念体系进行全新的整体建构,用学校文化战略思维重新审视办学理念建设) (对办学理念体系进行全新的整体建构,用学校文化战略思维重新审视办学理念建设)
1.书中列举了诸多原创点,诸如,在全国首提 学校文化力 概念,率先提出以 核心理念 作为学校指导教育教学与管理服务活动的高哲学与价值标准,完整建构并系统论述了学校文化战略模型,创制了一整套学校文化调研、诊断、策划、评价工具等等。 2.本书以 战略眼光 重新审视和推进 学校文化 建设,将 学校文化 的思考与实践,从技术层面、实践层面提升到了战略层面,进而生成了新的探究学校文化的思考方式。 推荐文章: 学校定位策划 怎样进行学校定位? 怎样进行学校品牌定位?
¥29.00定价:¥42.00 (6.91折)
奇妙心之旅:小学生心理解忧杂货铺 (大千心世界,解忧杂货铺为你而来,一起开启“奇妙心之旅”)
大千心世界,解忧杂货铺为你而来,一起开启 奇妙心之旅 《奇妙心之旅:小学生心理解忧杂货铺》是针对小学生在成长过程中遇到的常见心理困惑,由具有丰富经验的一线心理教师及长期接触小学生心理咨询个案的学生心理教育工作者,进行心理学指导的一本学生自助手册。小学生处于成长的关键期,健康心理的建构对其成长的重要性不言而喻。围绕小学阶段心理健康教育的实践案例,结合小学生的个性化心理特征,总结出符合小学生心理需要的实用性建议和参考性措施,呈现丰富的小学心理教育实践。本书的作者为具有丰富经验的一线心理教师及长期接触小学生心理咨询个案的学生心理教育工作者,书中的问题来自于从学生中收集的困惑和心理咨询中的个案现象。本书不仅仅有基于心理学理论上的解读和建议,还有适合小学生特点的活动,小学生可以边阅读
¥33.60定价:¥58.00 (5.8折)
《统编初中语文教科书教学设计与指导》针对统编初中语文教科书编写,由统编语文教科书总主编温儒敏和统编初中语文教科书执行主编王本华领衔担任总主编,编写团队由教科书编者、教师教学用书编者以及教学经验丰富的省级教研员和优秀教师组成。 本套书有机融合了统编教材的编写理念,在准确把握教材编写思路和意图的基础上,针对每一课提供周到详细、操作性强的教学设计方案。教学设计方案以深度服务教师教学为理念,贴近课堂教学实践,关注教学反思,并兼顾多样化的教学思路、扩展教学方法,通过优秀教学案例的展示,为广大中学语文教师提供课堂教学的抓手,以更好地配合统编初中语文教科书实现教学目标。 精致的板块设计 《统编初中语文教科书教学设计与指导》丛书紧紧围绕教材相关板块设计,除单元教学目标、单元教学要点、单元教学
¥58.00定价:¥58.00
班主任微创意 59招让班级管理脑洞大开 吴小霞大夏书系 全国中小学班主任培训用书 学校管理 教师教育理论 班主任管理书籍 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
¥19.90定价:¥39.80 (5折)
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1、李季湄再次强调“以儿童为中心”的保育观。 2、首次译介日本幼儿教育之父——仓桥物三的著作。 3、透彻理解孩子的心灵,分析不同类型的孩子。
¥20.80定价:¥36.00 (5.78折)
小学英语教学设计 (核心素养导向的学科教学丛书 聚焦核心素养 理论联系实际 研究真实课例)
聚焦核心素养,探索英语教育新路径 《小学英语教学设计》聚焦核心素养,将发展学生核心素养,培养学生语言能力、文化意识、思维品质、学习能力作为小学英语教学设计的核心内容,探索小学英语教育的新路径。 理论联系实际,建构小学英语教学设计规范 《小学英语教学设计》以核心素养和教学设计理论为基础,通过有效实践案例分析,尝试建构小学英语教学设计的结构规范、过程规范、活动规范、评价规范等。 研究真实课例,提升教学实践能力 《小学英语教学设计》每一章节均配有多种全国广泛使用教材的一线教学案例及专家对此案例的分析,呈现教学实践改进路径,提升教师教学实践能力。 灵活、丰富的参与式学习呈现方式 《小学英语教学设计》采用 参与式 的编排方式,呈现基于现场学习的情境,每章节分为 准备 学习 实践 案例分析 进一步阅读
¥31.30定价:¥54.00 (5.8折)
¥20.70定价:¥30.00 (6.9折)
面向未来的教育创新(清华附中校长王殿军倾心之作,教育新思考) 大夏书系 (以更高品质的教育,为学生的未来发展奠基)
☆清华附中校长王殿军倾心之作,清华附中教育创新成果结晶! ☆作者王殿军由清华大学教授转任清华附中校长,高等教育与基础教育的双重教育背景,让他对于基础教育的困境和弊端,有更清晰的认识,能够开出对症良方,指明教育创新路径。 ☆王殿军校长是北京市教育创新标兵,并获全国教育改革创新杰出校长奖,做清华附中校长以来,本着 为未来领袖人才奠基 的理念一直在教育教学、办学管理等方面进行革新,拥有开阔的变革思路、丰富的教育创新经验。 ☆本书从人才培养、课程实施、教学与管理、教育视界等四个方面,分享了王殿军校长和清华附中的教育创新思路与举措,既有利于一线教师提高育人能力,也有利于学校管理者尤其是校长拓展视野实现突围,提供更优质的教育,为学生的未来发展奠基。 编辑推荐篇章: 自序 为未来领袖人才奠基 P40
¥28.80定价:¥49.80 (5.79折)
以素养为核心的学科课程图谱(落实各学科核心素养,课程结构、课程设置、课程教学纲要,初中案例) (全学科课程设计,全学科课程图谱,落地学科核心素养,初中案例)
全学科课程设计,全学科课程图谱,落地学科核心素养,初中案例。
¥40.00定价:¥58.00 (6.9折)
¥51.00定价:¥88.00 (5.8折)
研之有理:一位教研员“全科教研”的课例研究 (学于课堂,乐无止境,教于课堂,研之有理。教师上好课的范本,教研员评好课的指南。拥有三十五年教育经验的老教研员告诉你怎样上好课)
学于课堂,乐无止境,教于课堂,研之有理。 教师上好课的范本,教研员评好课的指南。 拥有三十五年教育经验的老教研员告诉你怎样上好课。 1、《研之有理:一位教研员 全科教研 的课例研究》打破课程界限、年级隔断,通过分析、研究两百节课程的精彩片段,提炼具有普适性的方法,帮助教师上好课、提升教学质量,从而促进教师自身的专业发展。 2、《研之有理:一位教研员 全科教研 的课例研究》也是教研员的指导书。各级教研员能通过书中作者抓住的稍纵即逝的听评课片段,学会如何有效评课,从而使听评课发挥大的教研作用。
¥45.50定价:¥66.00 (6.9折)
核心素养立意的高中数学课程教材教法研究 数学核心素养研究丛书-预备知识、函数、几何与代数、概率与统计
本书内容紧贴当前高中数学课改的实践需求,针对当前实施新课程、使用新教材中一些亟须解决的问题,给出了高屋建瓴且具可操作性的解决方案。特别是,本书中的教学设计,基于对内容的本质和育人价值的深刻理解,体现了教学内容逻辑和学生思维逻辑的有机融合,具有示范性和引领性。本书是高中数学教材主编的倾力之作,一定可以成为广大高中数学教师实施新课程、使用新教材的好帮手,本书也可作为中学数学教育教学研究的参考用书。
¥91.60定价:¥158.00 (5.8折)
义务教育历史课程标准(2022年版)案例式解读 大夏书系 李铁安 杨九诠 主编 (创新范式,新理念·真问题·活案例,揭示课标精神实质,打造课堂育人样板)
创新范式 新理念 真问题 活案例 揭示课标精神实质,打造课堂育人样板 守住立足点: 高扬 育人为本 之鲜明旗帜 选好出发点: 遵循 课程方案 之基本精神 找准切入点: 以 关键问题 承载核心理念 致力突破点: 以 实践案例 落实核心素养 做实创新点: 以 案例式解读 悟课程标准 瞄准落脚点: 以 沉浸式研读 促学以致用 1. 立足新 课标,提炼出初中历史教育教学中基本、核心的问题,以及教师在落实新 课标的实践过程中重要的问题,并基于历史教育教学基本理论以及课程标准新理念进行回答和回应。 2.既帮助教师理解2022年版新 课标的内容要义,明确教学实践的指导思路,深入浅出地解读课程标准,重在对教学的实际指导,兼顾理论引领和提升;又通过实例呈现具体的教学实践路径,示范教学关键策略,使教师既能通过案例进行实操演练,又能把握策略进行迁移
¥36.00定价:¥48.00 (7.5折)
2016年中国教育新闻网影响教师的100本图书 教师专业成长类! 2016年中国教师报/中国教育新闻网全国教师暑期阅读 教师专业成长类! 精教学、通评价,专家型教师必修之路,李希贵作序推荐! 一名普通的中小学教师如何在教学实践中评价学生学习进展,诊断自己教学的成效与得失,使评价有效引领、支持和辅助自己的教学? 一位教研员或命题者如何编制出一份符合测量学要求、经得起元评价考验的试题,以确保关键考试的命题质量? 一所学校如何构建体现育人为本理念、能有效促进学生发展的教育评价制度? 一个地区如何做好区域教育质量监测,及时发现当地教育教学实践中的问题,并予以有针对性的补救,建立健全教育质量保障体系? 编辑推荐篇章: P 38 编制测验细目表 P 200 评语写作
¥24.80定价:¥36.00 (6.89折)
幼儿教师如何做研究 大夏书系(从实际出发,用事实说话,深入浅出解读幼儿教师科研工作)
科研不是另起炉灶,而是融于实践;教科研不是创造发明,而是问题解决;教科研不是锦上添花,而是雪中送炭! 作为一本幼儿园教科研读本,本书立足于幼儿园的教育教学实践,以幼儿园教师的视角来诠释日常教学生活中平实而温暖的教科研,用实践的温度去除方法的刚性,把教科研从艰涩遥远的语境还原到真实亲近的教学现场。本书通俗易读,可学可用,品读此书,相信您会有所收获。
¥22.10定价:¥32.00 (6.91折)
中国著名教师教学思想录(二) 大夏书系 (朱永新教授精心主编·中国教育思想录系列5册 孙双金、王栋生、王崧舟、吴正宪、余映潮等特级教师的教学之道)
朱永新教授精心主编 中国教育思想录系列5册 孙双金、王栋生、王崧舟、吴正宪、余映潮等特级教师的教学之道! 教育是一个技术活,但更是一个思想活。没有思想的教育,一定是站不住、走不远的。 因此,将中国著名特级教师的教学思想汇集成此书,深挖从教育一线中生长出来的教育智慧。 入选此书的特级教师涉及多个学科,他们不仅是用学识教书,更是用整个心灵育人,希望这些特级教师的教育理念、教学方法能够成为年轻教师专业成长的案头。 编辑推荐篇章: 《让数学课堂 气 象万千》P5 《我一直在学,在想》P41 《行吟在 诗意语文 的路上》P75 《诗意语文:与儿童共同寻找语言家园》P217
¥23.00定价:¥39.80 (5.78折)
一名教师的专业成长,不应该只添专业智慧,更应增人格魅力。教师的人格,是重要的教育资源之一。刘良华教授凭借自己多年的教师成长经验,解读教师应具备哪些课程智慧、哪些教学智慧、哪些管理智慧、哪些人格魅力,以及怎样通过行动研究促进自身的专业成长,为广大一线教师的专业成长导航、支招。
¥17.30定价:¥25.00 (6.92折)
小学数学思想方法解读及教学案例 一本帮助小学数学教师认识数学灵魂和实践数学思想方法教学的好书!
为了帮助小学数学教师转变数学教育观念,提高对数学思想方法的理解和运用水平,进而提高数学专业素养,本书主编王永春于2014年出版了专著《小学数学与数学思想方法》,该书一经出版,便受到广大小学数学教师的欢迎,在 鲲鹏小数读书吧 无痕小数悦读社 等QQ群进行了读书交流活动,掀起了学习的热潮。参与学习活动的老师们把自己的读书心得写出来,在教学中去实践自己的学习收获,主编王永春把这些鲜活的学习体会和宝贵的教学经验案例结集出版,形成了本书,让更多的老师分享通俗而深刻的理论解读和接地气的实践经验。
¥38.20定价:¥66.00 (5.79折)
本教材注重把本学科的基本概念和基础知识按其内在的逻辑体系完整地、合理地呈现出来,注重教材的理论性。同时,在内容的选择和编排上考虑到实际操作的需要,增加了案例和实践练习等环节,用案例和实践帮助学生理解理论、应用理论,努力做到理论性与实践性**结合。全书共分五章,内容包括历史课程论、历史教学论、历史教师论、历史教学评价、历史教学资源等。
¥20.70定价:¥30.00 (6.9折)
大夏书系-叩问课堂(第二版)(“课堂教学三部曲”之一,立意于对课堂进行多方位的、系统性的思考,有助于理解课堂)
多方位,更系统地思考课堂教师可以更全面地理解课堂。
¥20.60定价:¥29.80 (6.92折)
数学核心能力研究(核心素养与课程发展丛书,立足国际视野、反映中国数学教育特色的核心研究) (立足国际视野、反映中国数学教育特色的核心研究)
《数学核心能力研究》呈现研究项目的终结性成果。从内容上看,以科学规范的研究方法创建一套针对不同数学内容领域的、可检测的数学能力模型,同时还建立经过实践验证的检测数学能力的试题库(测评任务库)。从过程上看,系统梳理国际项目以及世界上其他国家关于数学核心能力研究的成果,比较它们的共性与特殊性,并阐述其理论根源。从意义上看,将创建能力模型和测评框架的研究过程显性化,为我国在其他学科上的相关研究提供系统参照和工具。
¥46.90定价:¥68.00 (6.9折)
把好书化作自己的生命:李镇西读书笔记选 大夏书系 (李镇西老师读书笔记精选,阅读是生命需要)
李镇西老师读书笔记精选 阅读是生命需要 ☆本书是李镇西老师近年来的读书笔记精选,内容丰富、所涉甚广,所思所感、臧否褒贬都带有李老师独特而强烈的个人风格。 ☆在书中,作者不仅分享了自己深刻的阅读感悟,阐释了阅读对于个人成长和发 展的重要意义,也通过自身丰富的阅读体验教给读者如何 把好书化作自己的生命 。 在我看来,阅读究竟有没有用,取决于阅读者是否把好书化作了自己的生命。这里所说的 化作自己的生命 ,不是用别人的思想取代自己的思想,而是经过吸收消化后有机地融入并内化为自己的东西。 那么,好书怎么才能 化作自己的生命 ?我的体会是,关键是要 读出自己 ,或 读出问题 。所谓 读出自己 ,就是从书中读出相似的思想、情感,熟悉的生活、时代等,这是共鸣、欣赏、审美,就是 把自己摆进去 ;所谓 读出问题 ,就
¥30.30定价:¥62.00 (4.89折)
幼儿园环境设计与指导 大夏书系(丰富实例,精彩图片,营造温馨欢乐幼儿园环境)
环境对人能起到潜移默化的作用,由此可见,环境创设十分重要,在很大程度上反映了一所幼儿园的办园理念、园长的管理水平和教师的专业化程度。 本书汇集了一线幼儿教师在环境创设中的宝贵经验,以图文并茂的方式,秉着“环境应融入幼儿一日生活,幼儿一日生活皆课程”的理念,将幼儿园的环境创设与幼儿一日生活的四大课程**整合起来,以*通俗易懂、*直接的方式呈现出来。希望能对全国的幼儿教师有所帮助,能让幼儿教师有反思及提升。
¥18.50定价:¥32.00 (5.79折)
语文课就该这样教:语文名师精彩教学片段品析(小学卷) 大夏书系 (跟随李吉林、贾志敏、于永正、王崧舟、薛法根、窦桂梅、蒋军晶、闫学等名师,领略高品质语文课堂的葱茏风景)
《语文课就该这样教 语文名师精彩教学片段品析(小学卷)》 云集李吉林、贾志敏、于永正、王崧舟、薛法根、窦桂梅等名师的高品质语文课堂实录,又配以品析为读者指点迷津,帮助青年教师实现专业成长。 将朴素的教学经验之 术 上升至理性之 学 与技艺之 能 ,为语文课堂教学的各个环节提供具有可行性与可操作性的教学策略与方法。 来自名师实践领域的鲜活经验,散发着课堂田野气息的教学案例,为课堂教学实践带来新观念、新经验、新手段、新方法。 编辑推荐篇章: 01字词听写中的玄机 薛法根《我和祖父的园子》教学片段品析/3 07打开情感的盒子 窦桂梅《秋天的怀念》教学片段品析/37 18教学的高度、深度、温度 王崧舟《慈母情深》教学片段品析/105 34步步深入,聚沙成塔 贾志敏《记一件事》作文指导课片段品析/167
¥31.90定价:¥55.00 (5.8折)
教师自我突围的秘诀:36位名师的专业成长经验 大夏书系(教师专业发展) (汇聚36位名师的成长秘诀,为教师成长提供多元借鉴)
36篇名师之作,系《中国教育报 课程周刊》 名师反思录 栏目三年多来刊发作品之精华。该栏目两次荣获《中国教育报》 年度好栏目 ,其中近10篇文章已被人大复印资料全文转载。 36位名师,既有李吉林、吴正宪、余映潮、冯恩洪、张天孝、余自强等老一辈教育名家,又有窦桂梅、黄厚江、卢明、褚树荣、管建刚等中生代教坛明星,还有贲友林、张齐华、唐彩斌、张宏丽等后起之秀。老中青三代名师的成长经验,为一线教师的成长发展提供多元参考。 所选文章不是简单介绍、铺陈名师们的成长经历及获得的成就,而是突出其思想和经验的精华,让读者从这些生动鲜活的 心里话 中看到他们的教育理想与追求,管窥其教学的 独门绝技 ,获得专业成长、实现自我突围的力量和智慧启迪,*终成长为像他们一样的卓越教师。 剖析名师成长秘诀,一线教师案头。 推荐文章
¥24.30定价:¥42.00 (5.79折)
从“倒腾“开始的幼儿STEM教育 (来自美国幼教协会(NAEYC),基于绘本故事情境的幼儿STEM课例激发孩子自己设计、创造、发明)
来自美国幼教协会(NAEYC),基于绘本故事情境的幼儿STEM课例激发孩子自己设计、创造、发明! ☆25个适合3-8岁儿童的工程设计挑战 ☆激发儿童用材料、工具思考创造发明 ☆1份教师可以直接操作设计课例的规划模板 ☆教师开展STEM活动的理论指导 ☆基于绘本故事情境的丰富实践课例
¥40.00定价:¥58.00 (6.9折)
小学语文开学第一课 大夏书系(全国模范教师20年实践结晶;囊括一至六年级12个学期,轻松上好语文开学一课) (全国模范教师20年实践结晶;囊括一至六年级的12个学期,让您轻松上好语文开学*课)
全国模范教师20年实践结晶; 囊括一至六年级的12个学期, 让您轻松上好语文开学*课 作者长期扎根一线,贴近教学,聆听学生,文章的每一课都是作者的探索所得,有扎实的实践基础。 作者在书中处处透露出对学生心理的关照,对学生身心发展规律的尊重,难能可贵的是作者将书中的这些理论紧密联系实际,并且游刃有余,为广大新手教师展开*学期的教学提供了宝贵的经验。 《小学语文开学*课》的语言多变,每节课均贴近学生不同阶段的特点,可读性强,引人入胜,是教师上好开学*课不可多得的参考用书。 推荐文章: 《轻轻翻开语文书》P2 《看动画,学语文》P40 《一起遨游成语王国》P132 《玩转暑假生活》P212
¥24.30定价:¥42.00 (5.79折)
2024春适用统编初中语文教科书 教学设计与指导 九年级下册
¥58.00定价:¥58.00
高阶思维教学的关键技术(核心素养导向的课堂教学丛书) (课堂教学技术提炼,学生高阶思维培育,初中案例)
《高阶思维教学的关键技术》系统论述了一线教师在教学改革的过程中,挑战短板,关注学生高阶思维的培养,从六个维度提炼出的课堂教学技术,并对其进行运用与反思。能够帮助一线教师提高教学技术,培养学生的思维能力。
¥29.00定价:¥42.00 (6.91折)
家校合作50例:区域设计与学校智慧 (集中呈现了家校合作上海经验)
集中呈现了家校合作上海经验。 对于孩子的教育,有很多家长存在误解,认为把孩子送进学校后,教育孩子就只是学校的事情了。但事实上,家庭对于孩子教育的意义即使在学校教育阶段也是不容忽视的。因此,学校要创造一种文化,更好地发挥家庭力量,并开发社会资源,这样才能更有利于孩子的成长。 上海在家校合作方面的探索先于国内很多城市与地区。本书呈现了丰富的案例,集中反映了上海在家校合作领域的思考与行动,既有区层面的机制探索,如区域推进学校、家庭、社会三位一体育人机制建设,区域家庭教育指导中心建设,区域家校联盟的打造等;也有学校层面的创新实践,如法人治校理事会、家长微型课程、家庭教育指导团队等。 相信本书能为家校合作领域的发展和探索提供策略和路径的启示。
¥40.00定价:¥58.00 (6.9折)
1.国内一本活页式教材开发指导手册,对促进和完善国内职业教育教材研究具有积极意义。 2.全面梳理和呈现活页式教材的开发流程,对如何遴选活页式教材的内容、如何进行活页式教材结构的设计等进行了详细阐述。 2.材料详实、操作性强,并附有大量案例,适合各级各类职业院校教师阅读和使用。
¥39.40定价:¥68.00 (5.8折)
追寻好课之道 1. 汲安庆老师全新力作。 2. 选择多位名师教学案例,进行详细研习和点评,为教师进行教例研习提供思路和方法。 3. 基于语文教育史,在语文课程与教学论视野下,从体性、类性、篇性、言语性四大核心范畴入手,多方探寻语文教育的本色、灵动和创新。 推荐篇目: 精致审美:该把握哪些教学原则 朗读教学:不能仅止于 共情 如何步出 化约思维 的困境
¥31.90定价:¥55.00 (5.8折)
《0-3岁儿童观察与评估》为0-3岁儿童发展指导丛书系列,由华东师范大学出版社出版。
¥24.20定价:¥35.00 (6.92折)
向文本更深处漫溯:中学语文名篇教学新探 大夏书系 (深入文本,挖掘文本立体“美”,名篇新探,让语文课堂“活”起来)
深入文本,挖掘文本立体 美 ,名篇新探,让语文课堂 活 起来 作者徐昌才在诗词鉴赏、语文教学领域探索多年,积累了丰富的写作和教学经验,因此本书的文本解读扎根一线,贴近中学教师教学的实际。 《向文本更深处漫溯:中学语文名篇教学新探》覆盖了中学语文经典文本中的诗词、古文、散文与小说,作者经典新探,用更贴近文本的方式,带领广大读者经历一个又一个别具特色的阅读体验。 ?作者对文本的解读视角独特,深入浅出,易于操作,广大一线教师可以从中学到实用、简便的教学技巧,提高文本教学的效率和效果。 推荐文章: 《抓住 雨巷 教 雨巷 》P003 《咬文嚼字品情思 烛之武退秦师 教学漫谈》P067 《无功无名逍遥 逍遥游 教学漫谈》P136 《改换、比较品语言 荷塘月色 教学漫谈》P161
¥31.10定价:¥45.00 (6.92折)
生命教育怎么教?100本图画书告诉你 (精读100本国内外优秀图画书,分为人与自我、人与他人、人与生命、人与自然四大生命教育维度,向教师和家长提供图画书共读指导)
首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心成果图书 中国陶行知研究会生命教育专业委员会推荐读物 中国儿童文学教育研究中心推荐读物 解读 总顾问由国内著名生命教育专家、中国陶行知学会生命教育专业委员会常务副理事长刘慧教授担任 实践验证 主创团队由知名儿童文学教育研究者、首都师范大学王蕾博士领衔,偕同全国高等师范院校教育院系儿童文学学科、生命教育学科的研究者及一线教师共同研发 能力提升 全书从内容到体例注重理论性与实践性相结合,从事一线教学的教师与家长朋友通过本书的系统阅读,既能提升生命教育的理论知识,增强生命教育图画书的阅读经验,同时还能促进课堂教学实践能力与亲子沟通技巧。
¥26.60定价:¥46.00 (5.79折)
班主任基本功修炼 情境模拟58例解析 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
1.内容全面:涵盖亲子关系、师生关系、班级管理、突发事件等十一大类,与一线班主任的工作联系紧密,更接地气,更能引起共鸣。2.实操性强:针对58个情境模拟,给出全面解析:情境呈现—表象透视—问题诊断—应对策略—理论解读,具体、详实,极具可操作性。3.生动有趣:不讲空洞的理论知识,不高高在上地说教,而是以自身实践经验向读者娓娓道来,读来生动有趣,兴趣盎然。
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学校管理的50个典型案例(第2版) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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数学素养与数学项目学习 数学核心素养研究丛书-教学研究、数学项目学习、小学初中高中数学项目设计实施
项目学习(project-based learning)是由问题驱动的学习探究活动,强调学生在教师的帮助下针对问题创建项目、组织探究,终创造出解决问题的产品。数学项目学习的内涵丰富多样,对学生数学素养的培养具有多重意义。本书分别针对小学、初中、高中,阐述数学素养与数学项目学习的融合。从内容的呈现和方法的选用上,通过描述、解析具体的数学项目案例,为各个学段的教师设计、实施数学项目学习提供多样的参考及建议,并分析这些数学项目可能涉及的数学素养培养。
¥39.40定价:¥68.00 (5.8折)
中国著名特级教师教学思想录.2 (2) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
¥19.90定价:¥39.80 (5折)
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¥27.50定价:¥39.80 (6.91折)
本书是朱永新教授对教育理想的激情描述和对当下教育问题的深刻剖析。不管是微观的教育细节探究,还是宏观的教育发展思考,朱永新教授的思想都建基于这样的教育理想:让所有的师生都过上幸福完整的教育生活。朱永新,十届全国政协常委,十一届全国人大常委、教科文卫委员会委员,民进中央副主席,苏州大学教授、博士研究生导师,中国教育学会副会长、*教师教育专家委员会委员,*心理学教学指导委员会委员,“新教育实验”发起人,台湾《本土心理学研究》顾问。2007年第七届中国改革十大新闻人物、中华十大财智人物,2006年中国十大教育英才,2005年中央电视台“感动中国”候选人,2003年《南风窗》“为了公共利益”年度人物。朱永新教授发起的新教育实验,与*的新课程实验和叶澜教授发起的新基础教育实验,是目前中国的三个*主要的教育改革模
¥17.20定价:¥29.80 (5.78折)
教学设计原理(第5版修订本) 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
《教学设计原理》是教学设计领域的经典著作,自1974年第一版发行至今已经历4次更新,被译成全球30余种语言。作者罗伯特·M·加涅(Robert M. Gagne)在教学设计领域是一位真正的巨匠,他的学习条件的理论以及源于信息加工理论的教学设计原理,今天仍被各种设计模型所采用。学界对《教学设计原理》一书评价极高,认为加涅及其同事莱斯里·布里格斯(Leslie Briggs)在书中开辟了当代教学系统设计的方向。本书秉承前四版“学习分类”和“教以学为基础”的核心思想,在修订中增加了鲜明的时代特色。一是突出了计算机和互联网等数字时代的信息技术对教学设计的影响。二是从系统的角度提出了教学系统设计的若干模型,并重点介绍了ADDIE(分析、设计、开发、实施、评价)模型,从更全面的角度刻画了教学设计的整个过程。三是探讨了建构主义思潮对教育教学尤其
¥34.00定价:¥68.00 (5折)
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教育可以不同:让教育多一种可能 大夏书系 (发现教育的另一种样态,成就更多卓越“明师”)
发现教育的另一种样态,成就更多卓越 明师 ☆特级教师张祖庆新作,发现教育的更多可能! ☆系统呈现作者对于教育、教师发展的个性化思考与实践,以及在新加坡访学期间的独特教育见闻,为一线教师提供另一种观察教育的视角,另一条可以借鉴的成长发展路径。 ☆作者基于自身成长经历,对教师专业发展有独到研究,对教师的成长困惑与破解、专业发展与职业规划有着深刻体悟与清醒认识。 ☆作者从教育思辨、功底修炼、进阶之路、教育视野四个方面给出教师成长的专业建议,唤醒教师的自主发展意识,描绘教师专业素养的发展图谱,搭建教师成长阶梯,提升教师的自主发展能力。 编辑推荐篇章: P008 警惕新繁琐主义对教育的戕害 P083 共情力:家校沟通新思维 P121 教师如何成为写作者 P187 谨防学校教育的 油腻现象
¥34.60定价:¥59.80 (5.79折)
学校课程框架的建构:HOME课程的旨趣与架构(丰富学科拓展课程,建构主题式探究课程,初中案例)
《学校课程框架的建构:HOME课程的旨趣与架构》阐释了中学学校课程框架的建构过程,并以 HOME课程 为例,展示了课程建设理念及其实施的过程。
¥24.80定价:¥36.00 (6.89折)
每个人身上都有一个更高的自我,哲学家称之为理性,基督教称之为灵魂,佛教称之为佛性。但这个高贵的自我常常是沉睡着的,你要去把它唤醒。怎么唤醒?两个办法,一是通过优秀教师(包括父母)的传承,二是通过那些活在好书里的伟大的灵魂。 编辑推荐篇章: P46 阅读小语 P129 我心目中的好老师 P133 传承高贵
¥23.00定价:¥39.80 (5.78折)